本書(shū)是普通高等教育“十一五”國(guó)家級(jí)規(guī)劃教材《農(nóng)業(yè)推廣學(xué)》的配套教材,也是國(guó)內(nèi)第一部農(nóng)業(yè)推廣學(xué)案例教材。它是以作者近年來(lái)從事農(nóng)村發(fā)展與推廣研究和實(shí)踐中獲得的第一手資料為基礎(chǔ)編寫(xiě)而成的。全書(shū)共36個(gè)案例,覆蓋了《農(nóng)業(yè)推廣學(xué)》教材中有關(guān)農(nóng)業(yè)推廣理論、方法和實(shí)務(wù)的各大模塊。具體內(nèi)容涉及農(nóng)業(yè)推廣對(duì)象行為分析、農(nóng)業(yè)推廣溝通、創(chuàng)新的采用與擴(kuò)散、農(nóng)業(yè)推廣方法、農(nóng)業(yè)推廣試驗(yàn)與示范、農(nóng)業(yè)推廣培訓(xùn)與咨詢、農(nóng)業(yè)科技成果推廣、農(nóng)村家政推廣與社區(qū)發(fā)展、農(nóng)業(yè)推廣信息服務(wù)、農(nóng)業(yè)推廣經(jīng)營(yíng)服務(wù)、農(nóng)業(yè)推廣組織與管理、農(nóng)業(yè)推廣人員、農(nóng)業(yè)推廣
普通高等教育“十一五”國(guó)家級(jí)規(guī)劃教材,《農(nóng)業(yè)推廣學(xué)》配套教材。
自20世紀(jì)80年代中期我國(guó)部分高校開(kāi)設(shè)農(nóng)業(yè)推廣學(xué)課程以來(lái),農(nóng)業(yè)推廣學(xué)科在農(nóng)村發(fā)展與推廣理論研究和實(shí)際問(wèn)題分析中發(fā)揮了重要的作用,顯示出了強(qiáng)大的生命力,F(xiàn)在全國(guó)許多高校都開(kāi)設(shè)了農(nóng)業(yè)推廣學(xué)課程,國(guó)家還設(shè)有全國(guó)高等教育自學(xué)考試農(nóng)業(yè)推廣專業(yè)以及農(nóng)業(yè)推廣碩士專業(yè)學(xué)位,也將農(nóng)業(yè)推廣學(xué)列為重要的專業(yè)課程。
如何才能學(xué)好推廣學(xué),可謂仁者見(jiàn)仁,智者見(jiàn)智。然而有一點(diǎn)是非常重要的,那就是在實(shí)踐中學(xué)習(xí)。作為一名學(xué)生,實(shí)踐的直接有效途徑就是案例分析。案例是為了某種教學(xué)目標(biāo)、圍繞特定的問(wèn)題而對(duì)某一真實(shí)的情景所作的客觀描述。通
一、怎樣認(rèn)識(shí)和學(xué)習(xí)推廣學(xué)?
二、農(nóng)民采用生物農(nóng)藥的行為特征
三、“121”水窖改變了山區(qū)農(nóng)民的行為
四、承包“四荒地”后農(nóng)民的行為變化分析
五、從一個(gè)鄉(xiāng)鎮(zhèn)看農(nóng)業(yè)推廣溝通中的問(wèn)題
六、利用核心人物帶動(dòng)藍(lán)狐防疫技術(shù)推廣
七、農(nóng)業(yè)推廣方法的選擇與應(yīng)用
八、電子農(nóng)務(wù)——現(xiàn)代農(nóng)業(yè)推廣咨詢新模式
九、“萬(wàn)村千鄉(xiāng)”農(nóng)業(yè)科技知識(shí)培訓(xùn)工程
十、天津市農(nóng)村勞動(dòng)力“351培訓(xùn)工程”
十一、云南甘蔗優(yōu)良品種推廣的周期性
十二、技術(shù)的成熟性對(duì)燈盞花項(xiàng)目推廣的影響
十三、揚(yáng)州郊區(qū)農(nóng)村的生物農(nóng)藥推廣
十四、農(nóng)業(yè)推廣中的“科技特派員制度
一、怎樣認(rèn)識(shí)和學(xué)習(xí)推廣學(xué)?
目前在世界許多國(guó)家和地區(qū)的大學(xué)里面設(shè)有農(nóng)業(yè)推廣學(xué)系,有的兼設(shè)研究生班,有的還設(shè)研究所。而在我國(guó)內(nèi)地,由于20世紀(jì)50年代以后人們只重視農(nóng)業(yè)技術(shù)推廣工作,因此農(nóng)業(yè)推廣學(xué)的研究甚少,農(nóng)業(yè)院校也不開(kāi)設(shè)農(nóng)業(yè)推廣學(xué)課程。20世紀(jì)80年代后,農(nóng)村改革不斷深入,人們重新認(rèn)識(shí)到農(nóng)業(yè)推廣的重要性,因而不斷開(kāi)展農(nóng)業(yè)推廣研究工作。一些農(nóng)業(yè)院校從1984年起,相繼開(kāi)設(shè)農(nóng)業(yè)推廣學(xué)課程。中國(guó)農(nóng)業(yè)大學(xué)(原北京農(nóng)業(yè)大學(xué))于1988年在全國(guó)率先設(shè)置農(nóng)業(yè)推廣專業(yè)?疲⑶液偷聡(guó)霍恩海姆大學(xué)合作培養(yǎng)了我國(guó)最