《大學計算機基礎(chǔ)（Windows 7+Office 2010 第2版）》根據(jù)教育部高等學校計算機基礎(chǔ)課程教學指導委員會提出的“大學計算機基礎(chǔ)”課程教學目標要求編寫而成，主要內(nèi)容包括：計算機基礎(chǔ)知識、Windows操作系統(tǒng)、Word文字處理、Excel電子表格、PowerPoint演示文稿、計算機網(wǎng)絡(luò)基礎(chǔ)、多媒體技術(shù)基礎(chǔ)等7個部分。 《大學計算機基礎(chǔ)（Windows 7+Office 2010 第2版）》是“大學計算機基礎(chǔ)”課程新形態(tài)一體化教學資源建設(shè)成果中的主教材，核心內(nèi)容在紙質(zhì)教材中呈現(xiàn)，拓展資源放到網(wǎng)站上，通過移動終端掃描主教材中的二維碼，實現(xiàn)平面教材與網(wǎng)絡(luò)資源的鏈接；或登錄課程網(wǎng)站即可盡覽課程資源，實現(xiàn)教學課堂與課程網(wǎng)站的對接。 與《大學計算機基礎(chǔ)（Windows 7+Office 2010 第2版）》配套使用的還有《大學計算機基礎(chǔ)實訓教程》和課程數(shù)字資源包“大學計算機基礎(chǔ)E-Learning教學系統(tǒng)”，應(yīng)用新形態(tài)一體化教材中的數(shù)字化教學資源，可以開展混合式教學。 《大學計算機基礎(chǔ)（Windows 7+Office 2010 第2版）》可作為大學非計算機專業(yè)“大學計算機基礎(chǔ)”課程教學用書，也可作為計算機培訓的教學用書。
近年來，隨著移動互聯(lián)網(wǎng)及云計算技術(shù)的不斷發(fā)展，MOOC、SPOC、翻轉(zhuǎn)課堂等新的教學模式不斷涌現(xiàn)，對教材建設(shè)也提出了新的需求�！按髮W計算機基礎(chǔ)”為大學計算機基礎(chǔ)教育的第一門課程，其目的是培養(yǎng)學生應(yīng)用計算機認知和解決問題的能力，熟悉信息化社會中的各項基本應(yīng)用，并為適應(yīng)未來的社會需要奠定良好的基礎(chǔ)，培養(yǎng)學生終身學習的能力。因此，為更好地適應(yīng)教學模式的變化，開發(fā)“大學計算機基礎(chǔ)”課程的新形態(tài)一體化教材，支撐混合式教學，促進高校課程改革和教學方法創(chuàng)新。
本書本著“理論與實踐并重，教學與自學并用”的基本原則，融入一體化教學設(shè)計的思想，按照新形態(tài)一體化教材開發(fā)的要求，實現(xiàn)全面支撐MOOC或SPOC開放教學，及翻轉(zhuǎn)課堂、自主學習等混合式教學。本書在第1版的基礎(chǔ)上進行全面修訂，對課程教學的知識體系全面規(guī)劃，把課程從章節(jié)、知識單元到知識點進行逐一分解，圍繞著學習目標，構(gòu)建一系列與該教學主題相關(guān)的教學設(shè)計、素材課件、教學實例、練習測試等輔助性教學資源，迎合新一輪高等教育教學改革形勢下的開放式混合教學。
“大學計算機基礎(chǔ)”新形態(tài)一體化教學資源開發(fā)成果由5部分組成，包括：①應(yīng)用于理論課堂教學的主教材《大學計算機基礎(chǔ)》；②應(yīng)用于實驗課堂教學和自主訓練的實訓教材《大學計算機基礎(chǔ)實訓教程》，為本書配套實訓教材；③應(yīng)用于自主學習的“大學計算機基礎(chǔ)E-Learning教學系統(tǒng)”；④應(yīng)用于課程資源共享的“大學計算機基礎(chǔ)在線共享資源平臺”，平臺呈現(xiàn)了面向混合式教學的一體化教學設(shè)計和系統(tǒng)豐富的課程教學資源；⑤應(yīng)用于開放式教學的網(wǎng)絡(luò)教學平臺——“SPOC學院”。本書為“大學計算機基礎(chǔ)”課程新形態(tài)一體化教學資源建設(shè)成果中的主教材，在紙質(zhì)教材中嵌入二維碼與互聯(lián)網(wǎng)數(shù)字化教學資源相關(guān)聯(lián)，支持學習者通過移動終端瀏覽微課、獲取相關(guān)數(shù)字資源等。
本書由海南師范大學、海南醫(yī)學院、瓊臺師范學院、海南經(jīng)貿(mào)職業(yè)技術(shù)學院、海南政法職業(yè)學院等多所高校具有豐富教學經(jīng)驗的一線教師聯(lián)合開發(fā)，在第1版的基礎(chǔ)上進行了修訂。本書由陳煥東、林加論、宋春暉任主編，吳淑雷、邢海花、黃旭任副主編，編者有蔣永輝、李曉玲、張錦、曾祥燕、康東、王覓、陳君濤、林先念、展金梅等。
本書得到了海南省高校計算機基礎(chǔ)教學指導委員會多位專家和眾多同行教師的有益建議，得到海南醫(yī)學院和海南師范大學的項目資助，也得到高等教育出版社的領(lǐng)導和編輯的大力支持和幫助，在此一并表示衷心的感謝！
限于作者水平且時間倉促，書中難免存在錯漏之處，敬請讀者批評指正，同時歡迎讀者交流探討。
編者聯(lián)系方式：海南省�？谑旋埨ツ下�99號海南師范大學信息學院（郵編571158），陳煥東；E-mail：1803133003@qq.com；電話：13876320809。
第1章 計算機基礎(chǔ)知識
1．1 計算機概述
1．1．1 計算機的概念
1．1．2 計算機的發(fā)展
1．1．3 計算機的分類
1．1．4 計算機的應(yīng)用
1．1．5 當前應(yīng)用熱點
1．2 計算機系統(tǒng)組成及工作原理
1．2．1 計算機系統(tǒng)結(jié)構(gòu)
1．2．2 計算機硬件系統(tǒng)
1．2．3 計算機軟件系統(tǒng)
1．2．4 計算機工作原理
1．3 微型計算機硬件組成
1．3．1 主板
1．3．2 中央處理器（CPU）
1．3．3 內(nèi)部存儲器
1．3．4 外部存儲器
1．3．5 總線和接口
1．3．6 輸入設(shè)備
1．3．7 輸出設(shè)備
1．3．8 新的計算環(huán)境下常見硬件介紹
1．4 數(shù)據(jù)轉(zhuǎn)換及運算
1．4．1 進位計數(shù)制
1．4．2 不同數(shù)制間的轉(zhuǎn)換
1．4．3 二進制數(shù)的算術(shù)運算
1．5 數(shù)據(jù)表示與編碼
1．5．1 編碼概述
1．5．2 數(shù)值編碼
1．5．3 西文字符編碼
1．5．4 漢字編碼
1．5．5 多媒體數(shù)據(jù)表示
1．6 信息安全
1．6．1 計算機病毒
1．6．2 常用殺毒軟件
1．6．3 信息安全技術(shù)
思考題
第2章 Windows操作系統(tǒng)
2．1 操作系統(tǒng)概述
2．1．1 操作系統(tǒng)的概念
2．1．2 操作系統(tǒng)的分類
2．1．3 Windows發(fā)展簡史
2．2 Windows工作界面
2．2．1 桌面
2．2．2 窗口
2．2．3 對話框
2．2．4 剪貼板
2．2．5 幫助
2．3 Windows環(huán)境定制
2．3．1 控制面板
2．3．2 系統(tǒng)設(shè)置
2．3．3 外觀與個性化設(shè)置
2．3．4 日期和時間設(shè)置
2．3．5 鼠標與鍵盤設(shè)置
2．3．6 用戶賬戶管理
……
第3章 Word文字處理
第4章 Excel電子表格
第5章 PowerPoint演示文稿
第6章 計算機網(wǎng)絡(luò)基礎(chǔ)
第7章 多媒體技術(shù)基礎(chǔ)
參考文獻
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