美國(guó)教育是什么樣子?我們應(yīng)該向美國(guó)的基礎(chǔ)教育學(xué)什么?中美教育之間的差異應(yīng)該如何看待?美國(guó)的基礎(chǔ)教育又存在什么樣的問題?
本書描述了作者多年來在美國(guó)一線做教師的親身經(jīng)歷,記錄了課堂上那些讓人忍俊不禁的故事、展現(xiàn)了形形色色的美國(guó)教師和學(xué)生的真實(shí)學(xué)習(xí)狀態(tài),文筆生動(dòng)幽默,在敘述中穿插了大量有趣的細(xì)節(jié),同時(shí)又在故事中理性地分析了美國(guó)教育的可取之處與兩國(guó)教育理念與實(shí)踐的異同。相信希望了解美國(guó)基礎(chǔ)教育現(xiàn)狀的人,都可以在書中找到需要的內(nèi)容。
本書適合中小學(xué)教師、校長(zhǎng)閱讀,也適合家長(zhǎng)以及對(duì)美國(guó)教育感興趣的社會(huì)人士閱讀。
再版序
第一輯遭遇美國(guó)學(xué)生
我在美國(guó)教高中
我與小留學(xué)生
作弊的故事
美國(guó)考場(chǎng)趣聞
美國(guó)有高考嗎
畢業(yè)舞會(huì)的難題
第二輯遭遇美國(guó)教師
開學(xué)了
美國(guó)的教師培訓(xùn)是什么樣的
開會(huì)啦!
美國(guó)的公立學(xué)校是如何考核教師的
美國(guó)公立中小學(xué)的老師為什么不愛看教育雜志
系主任的一天
我在美國(guó)教魯迅的小說單元
我的老師不教書!
第三輯遭遇美國(guó)式教育
美國(guó)學(xué)校的開學(xué)第一課安全教育
美國(guó)公立中小學(xué)的課程設(shè)置是什么樣的
美國(guó)新教育的泡沫
教室里蒙塵的電腦
學(xué)生的水平?jīng)Q定了美國(guó)公立高中的教育質(zhì)量
美國(guó)的公立高中是如何管理學(xué)生的
擁有巨大權(quán)力的美國(guó)家長(zhǎng)
美國(guó)加州舊金山公立學(xué)校的漢語教學(xué)標(biāo)準(zhǔn)
從高中語文閱讀的課程標(biāo)準(zhǔn),看中美課程標(biāo)準(zhǔn)的異同
美國(guó)的母語教學(xué)是什么樣的
美國(guó)教師如何組織小組合作學(xué)習(xí)
淪為錯(cuò)誤教育理論犧牲品的美國(guó)數(shù)學(xué)教育
美國(guó)公立高中的生物課程設(shè)置
第四輯中美教育的對(duì)話
中國(guó)基礎(chǔ)教育問題的癥結(jié)之一在于人口眾多
中國(guó)教師到英國(guó)后為什么會(huì)水土不服
我看中學(xué)生戀愛
美國(guó)軍訓(xùn)教官可以跟學(xué)生談戀愛嗎
美國(guó)公立中小學(xué)的體育教學(xué)是什么樣的
美國(guó)公立教育經(jīng)費(fèi)的投入和使用
美國(guó)公立中小學(xué)如何處理科學(xué)和宗教的關(guān)系
不把教師當(dāng)作專業(yè)人員的后果