學習任何一件樂器，掌握正確的基本演奏方法是必要的。本教程延續(xù)快樂音樂輕松學古箏（啟蒙版）的編寫思路，結(jié)合前書在使用中的一些反饋意見，按照循序漸進的原則，從古箏最基本的彈奏技法入手，以相應的難易程度劃分章節(jié)和類別，既便于學習掌握，也體現(xiàn)一定的系統(tǒng)性。在各章節(jié)的學習中，有計劃地將練習要點編成基礎訓練，旨在通過日積月累地反復練習，達到穩(wěn)固學習內(nèi)容，逐步增強手指機能，熟悉樂器音位的目的。同時，根據(jù)練習中出現(xiàn)的音符、節(jié)拍及表情符號等，適時將一些必要的基礎樂理知識融入學習內(nèi)容，希望借此幫助學習者逐漸積累準確閱讀譜面標記和獨立識譜的能力。

本教程對于學習要點本著淺顯易懂，便于理解掌握的原則，采用一些趣味性的方式，將技法要領和初學者容易出現(xiàn)的問題以圖示和對話的形式加以強調(diào)或提示，避免閱讀大量枯燥乏味而缺乏直觀感受的文字，使技法要領一目了然，在輕松愉快的學習中逐步掌握正確規(guī)范的古箏彈奏方法，為你開啟便捷的古箏入門之路。

為配合本教材的使用，創(chuàng)新性地開發(fā)了APP互動式教輔軟件，采用對教材課程輔助教學的方式，將教師教學、課后練習、學生管理、成長記錄、遠程教育等結(jié)合在一起，使教學輔導更深入直觀，學習訓練更高效有趣，家長督促更輕松便捷，是一套結(jié)合現(xiàn)代網(wǎng)絡IT技術，全新模式的互動式器樂教學體系。

本教程適用于各年齡段古箏愛好者。編者建議學習者應該在有經(jīng)驗的教師指導下學習。教學中可根據(jù)學生具體的情況把握學習進度，適當增減練習內(nèi)容。也希望教師在采用本教材教學的過程中本著激發(fā)興趣、快樂學習的原則，以寓教于樂的方式讓古箏愛好者輕輕松松走進古箏的世界，領略美妙的古箏音樂和中華民族文化的魅力。

江澹曦