《對稱》是“中學生物理思維方法叢書”中的一冊,指導學生用對稱思維來思考和分析,尋求解決物理問題的方法。《對稱》先介紹了什么是對稱,接著介紹了對稱思想在科學認識中的作用,后闡述了對稱思想在中學物理學習和解題中的作用!秾ΨQ》有助于加深讀者對對稱思想的認識,激發(fā)讀者對物理的濃厚興趣,并創(chuàng)造性地應用對稱思想去分析、研究中學物理中的各種實際問題。適合中學生和中學物理教師閱讀。
序1
序2
前言
1 什么叫對稱
1.1 對對稱的初步認識
1.2 對對稱的進一步說明
1.3 對稱性原理
1.4 對稱與物理規(guī)律
1.5 對稱的破缺
2 對稱思想在科學認識中的作用
2.1 由電產生磁由磁產生電
2.2 磁場變化產生電場電場變化產生磁場
2.3 實物粒子與物質波
2.4 電子與正電子
2.5 電荷與磁單極子
2.6 “t-0”之謎
3 中學物理中幾種典型的對稱
3.1 鏡像對稱
3.2 中心對稱
3.3 結構對稱
3.4 電路對稱
3.5 圖像對稱
4 對稱思想對學習和運用物理知識的指導作用
4.1 啟發(fā)直覺
4.2 感受美麗
4.3 指導實驗
4.4 輔助解題
5 對稱思想在中學物理解題中的應用
5.1 平衡的對稱性
5.2 時間反演
5.3 鏡像對稱
5.4 電場的對稱性
5.5 電路的對稱性
5.6 磁場的對稱性
5.7 振動的對稱性
5.8 光路的對稱性
參考文獻
后記