本書充分認(rèn)識(shí)工匠精神促進(jìn)高校教育改革發(fā)展，立足于培養(yǎng)具有工匠精神的應(yīng)用型人才。高校教育培養(yǎng)與塑造具有工匠精神的應(yīng)用型人才，既遵循了教育發(fā)展的基本規(guī)律，又滿足了經(jīng)濟(jì)社會(huì)對(duì)高校教育的新要求。本文基于工匠精神及應(yīng)用型人才的基礎(chǔ)，首先探討高校應(yīng)用型人才培養(yǎng)的基礎(chǔ)體系、高校應(yīng)用型人才的素質(zhì)培養(yǎng)；然后論述工匠精神的內(nèi)容傳承；最后研究工匠精神融入高校應(yīng)用型人才培養(yǎng)的體系構(gòu)建與質(zhì)量保障。全書內(nèi)容豐富詳盡，注重構(gòu)建較為科學(xué)、完善的知識(shí)結(jié)構(gòu)，是一本值得研讀的著作。

犯罪是一個(gè)古老的話題，自有人類以來就一直伴隨著犯罪現(xiàn)象，犯罪的起源、動(dòng)因、形式，中外古今大同小異，大到族際戰(zhàn)爭(zhēng)、宮廷內(nèi)斗，小到家庭矛盾、個(gè)人欲望，其中根植的無不是人類的內(nèi)心的貪婪：權(quán)欲、名欲、情欲、物欲、私欲等。也正因此，犯罪一直是電影青睞的題材，圍繞著犯罪，除了現(xiàn)實(shí)主義的表現(xiàn)之外，電影還衍生出許多類型，如犯罪片、強(qiáng)盜片、警匪片、黑幫片、偵探片等等，中外電影史上也誕生了一大批經(jīng)典的影片。丁鵬的研究，就是基于對(duì)這類影片的概念辨析與文本分析，提出犯罪電影在既往的實(shí)踐中形成的諸種模式問題，有較突出的認(rèn)

本書以高校美術(shù)教育為重要基底,以創(chuàng)新視野為具體導(dǎo)向,對(duì)創(chuàng)新視野下高校美術(shù)教育的研究問題開展論述。介紹了高校美術(shù)教育的概述,包括美術(shù)教育的含義、發(fā)展、現(xiàn)狀,高校美術(shù)教育的分類、內(nèi)容、功能等多個(gè)方面,引導(dǎo)讀者高校美術(shù)教育有基本的了解。詳細(xì)論述了創(chuàng)新視野下高校美術(shù)教育的發(fā)展探索、理論基礎(chǔ),具體包括高校美術(shù)教育創(chuàng)新的基本思路、創(chuàng)新視野下高校美術(shù)教育的方法等方面。深入淺出闡述了創(chuàng)新視野下高校美術(shù)教育的實(shí)踐路徑,從而為創(chuàng)新視野下高校美術(shù)教育研究的未來發(fā)展給出建設(shè)性的指導(dǎo)意見和參考。

在高等教育事業(yè)和檔案事業(yè)發(fā)展中,高校檔案工作不僅不可或缺,而且占有十分重要的地位。高校檔案工作是高校改革發(fā)展的重要基礎(chǔ),是國(guó)家檔案事業(yè)的中堅(jiān)力量。本書首先對(duì)檔案、檔案管理與檔案學(xué)進(jìn)行了簡(jiǎn)單的介紹,使大家對(duì)本書所要講述的內(nèi)容有一個(gè)基本的了解。其次,用七章的篇幅對(duì)高校檔案方面的內(nèi)容進(jìn)行了較為全面的分析與介紹,主要包括高校檔案的編研與傳播、高校檔案管理、高校檔案的信息化與數(shù)字化建設(shè)、高校檔案的信息安全、高校檔案館及高校檔案管理方法等多個(gè)方面。在檔案強(qiáng)國(guó)、文化強(qiáng)國(guó)、教育強(qiáng)國(guó)建設(shè)中,高校檔案工作大有可hr

本書從管理和資源的角度翔實(shí)論述現(xiàn)代圖書館管理的使命和任務(wù),從資源整合的角度闡述圖書館的推廣服務(wù),還進(jìn)一步借鑒了其他行業(yè)先進(jìn)的管理經(jīng)驗(yàn)與圖書館管理相銜接,以推動(dòng)圖書館事業(yè)的快速發(fā)展。

本書既可作為一本新聞通訊寫作之入門指南,同時(shí)也具備對(duì)新聞通訊傳媒更深入的探討與思考,可滿足不同層面讀者的需要。書稿共九講,內(nèi)容包括了解新聞與報(bào)道、記者與采訪對(duì)象、新聞采訪的工作流程、記者的訪問、記者的觀察等,始終貫穿新聞職業(yè)的本質(zhì)特征與要求,突出新聞采訪報(bào)道的當(dāng)下性。既是作者的工作體會(huì)和經(jīng)驗(yàn)總結(jié),更是新聞寫作應(yīng)遵循的規(guī)律,對(duì)于新聞行業(yè)從業(yè)者,特別是年輕新秀頗多啟示。

本書是定位于這一核心課程的配套教材。總經(jīng)理是酒店的舵手,大學(xué)本科酒店管理專業(yè)的人才培養(yǎng)目標(biāo)也是定位酒店總經(jīng)理等酒店高級(jí)管理員,因此,本教材從酒店總經(jīng)理入手,介紹了酒店前廳、客房、餐飲、工程、營(yíng)銷、安全、人力資源以及賓客關(guān)系等所有部門的運(yùn)營(yíng)與管理,最后,還專門設(shè)立一章內(nèi)容,論述時(shí)下非�；鸨�也非常重要的酒店收益管理,試圖向旅游管理及酒店管理專業(yè)的學(xué)生全方位、立體化地展示酒店管理的全景圖。

本書包括汽車直流電路分析、汽車電源電路分析、汽車常用儀表的使用、汽車點(diǎn)火系統(tǒng)的變壓原理、汽車用直流電動(dòng)機(jī)與電氣控制、晶體管在汽車電路中的應(yīng)用和數(shù)字電路在汽車電路中的應(yīng)用。

本書以南充蠶桑文化為主題,參考國(guó)內(nèi)外STEAM課程的開發(fā)情況、相關(guān)教學(xué)設(shè)計(jì)、國(guó)內(nèi)已有蠶文化主題課程和各學(xué)段學(xué)生的認(rèn)知發(fā)展特點(diǎn),充分考量當(dāng)?shù)亟虒W(xué)資源與條件,編寫了適用于幼、小、初、高全學(xué)段的STEAM課程教學(xué)設(shè)計(jì)。著名的兒童心理學(xué)家皮亞杰認(rèn)為兒童認(rèn)知是一個(gè)連續(xù)發(fā)展的過程,成長(zhǎng)過程中的每個(gè)階段都有與之相對(duì)應(yīng)的認(rèn)知結(jié)構(gòu),要讓兒童學(xué)習(xí)新的知識(shí),就必須要按照其認(rèn)知結(jié)構(gòu)的對(duì)應(yīng)階段來安排設(shè)計(jì)學(xué)習(xí)內(nèi)容。因此我們?cè)谶M(jìn)行STEAM課程教學(xué)設(shè)計(jì)時(shí)就充分考慮到了這點(diǎn)。

本冊(cè)圖書搜尋了眾多中國(guó)古代的人文景觀、歷史遺跡，這些古跡、古風(fēng)、古色，具有優(yōu)美、大氣、恢弘等諸多的意境體驗(yàn)。同時(shí)，發(fā)掘古遺址、古鎮(zhèn)、古建筑中蘊(yùn)藏的人類智慧，激發(fā)想象空間，在輕松的氛圍中，講述中國(guó)傳統(tǒng)文化與科學(xué)知識(shí)，真正做到了在小科普中了解大文化。另外，書中每個(gè)故事都搭配了中小學(xué)教材中的古詩(shī)、詞匯，通過閱讀繪本可以預(yù)習(xí)。下載小科普大文化APP,掃描書中的二維碼,還可以身臨其境體驗(yàn)繪本中的場(chǎng)景、聽真人語音閱讀、玩拼圖游戲，具有較強(qiáng)的互動(dòng)性。