《物理習題集》第二版是根據中等職業(yè)學校物理教學大綱的要求，充分考慮到物理教學的實際情況，在第一版的基礎上修訂而成的。本書是中職《物理》（第三版）（書號：ISBN978-7-122-40026-0）教材的配套用書。主要內容有與教材中各章節(jié)相對應的學習目標、練習題、自測題，并附有教材中的典型習題與復習題解答、習題集中部分練

《物理》（第三版）是根據中等職業(yè)學校物理教學大綱的要求，在“以應用為目的，以必需夠用為度”的原則指導下，充分考慮到物理教學的實際情況，并結合編者多年來積累的教學經驗編寫而成。本書由理論和實驗兩部分組成，內容以力學知識和電磁學知識為主，以熱力學知識為輔。理論部分包括12章內容：直線運動、力和物體的平衡、牛頓運動定律、功和

本書依托東北師范大學教師教育省部共建協同創(chuàng)新中心、教師教育研究院、中國農村教育發(fā)展研究院，針對教師職業(yè)幸福感開展調查研究，調查覆蓋我國東部、中部、西部和東北地區(qū)，涵蓋小學、初中、普通高中三個學段。建構了教師職業(yè)幸福感的維度結構，編制了教師職業(yè)幸福感調查問卷，全面、客觀地呈現了我國中小學教師職業(yè)幸福感的發(fā)展態(tài)勢；分別對教

本書緊扣數學新課標和當前學生的解題實際，內容包括數學解題的意義、數學解題理論、數學解題的過程分析、數學解題方法與策略、數學解題專題分析、說題。書中理論與實踐并重，各章含有例題和習題，先練后講、邊講邊練、及時反思、總結規(guī)律，以提高解題的意識、能力和修養(yǎng)。

本書基于對中小學教師信息素養(yǎng)評價的科學研究與實踐探索，詳細介紹了教師信息素養(yǎng)內涵及其演進、教師信息素養(yǎng)評價相關國際標準與框架，提出了教師信息素養(yǎng)評價指標體系、方法與工具，最后通過實踐案例闡述了教師信息素養(yǎng)評價結果在政策制定、學校發(fā)展和教師個人提升方面的作用。

本書是作者在教育信息化領域多年探究的結果，其中有對我國教育信息化發(fā)展現狀的思考，也有對其發(fā)展路徑的探究�！禕R》本書認為，教育信息化發(fā)展指數研究是教育信息化研究的重要內容，其能夠準確監(jiān)測和評估教育信息化的發(fā)展現狀，對于我國教育信息化發(fā)展戰(zhàn)略和重大政策的制定具有參考作用。本書主要從指數的發(fā)展概述、指數的構建與測度、基礎教

本書以新高考改革為背景，以高考評價體系建構為內容，從科學性與公平性的視角研究了高考評價體系建構的歷史、高考評價體系建構中科學性與公平性的體現、國外大學考試招生中的科學性與公平性、高考評價科學性與公平性的理論基礎，以及高考評價體系建構中科學性與公平性的推進內容與路徑。

本書在深入總結辦學實踐經驗的基礎上提煉出了具有鮮明時代特征和學校特色的辦學思想，即“正志篤行、成德達才”的辦學理念，“用心做教育，做心中有人的教育”的辦學宗旨，“現代化、高水平、特色美”的辦學目標，為讀者呈現了學校辦學思想形成和發(fā)展的過程，對新時代基礎教育改革和創(chuàng)新人才培養(yǎng)路徑探索具有重要的引領價值和示范意義。

本書以“理論引路、模型鋪路、案例指路”的編寫原則，從歷史、理論、實踐三個視角深度解析STEM教育，立足于“教”，指向于“學”，通過STEM教育的歷史脈絡梳理、基礎理論解析、課程樣態(tài)剖析和教學案例展示等內容，結合理論闡釋、模型建構、案例分析等層面進行應用性、策略性和操作性的梳理和解讀。

本書由北京青少年科技中心組織編寫，以詳盡系統的創(chuàng)客課程介紹、真實立體的創(chuàng)客空間展示、豐富多樣的創(chuàng)客案例作品，展現北京市中小學創(chuàng)客教育推廣和普及的成果。旨在為中小學一線教師提供創(chuàng)客教育的素材，分享創(chuàng)客教育的經驗，推動校園創(chuàng)客教育的開展，提升校園創(chuàng)客教育的質量。

本書分為三篇，第一篇主要闡述中學物理課堂教學理論基礎，總結回顧中學物理新課程改革的背景、過程與取得的成效，對中學物理核心素養(yǎng)目標與物理教師專業(yè)素養(yǎng)進行綜述，介紹微格教學理論與實踐的相關知識。第二篇主要論述中學物理課堂教學技能訓練，包括語言、提問、導入、多媒體應用、板書、結束及實驗演示等七個方面。第三篇主要記錄中學物理課

《高中物理解題方法與技巧典例分析（第二版）》是在參考眾多學者對中學物理解題方法研究的基礎上，對目前高中物理中應用到的各種解題方法進行歸納和總結而成，是一本全面、系統地介紹高中物理解題方法的教輔教材�！陡咧形锢斫忸}方法與技巧典例分析（第二版）》共分十九章，分別介紹高中物理解題中重要的二十一種解題方法。每章分三個部分：方法

《高考英語核心詞匯搶分速記》根據作者多年的教學研究經驗編寫而成，書中對英文詞匯從元音互換、清輔音和濁輔音互換、音的脫落、形近字母的變化、規(guī)則變化、字母順序的改變、合成（縮合）詞七個方面的音變規(guī)律進行了細致的梳理和總結。本書部分為詞匯，每一條詞匯包括語義、用法及記憶方法（包括詞根詞綴拆分法、諧音法、聯想法等）；第二部分對

自北京市第八十中學和安新縣第二中學對接以來，在北京市第八十中學大力支持下，實施研究型教師培養(yǎng)工程，深入開展雄安新區(qū)重點教育科研課題《依托北京市優(yōu)質教育資源提升雄安基礎教育實踐研究*。兩年多來，雄安校區(qū)開啟并逐步深入地進行了一次又一次把握課標，用好教材，精準備課的研修活動。 一路研究，一路成長! 從一冊書三研到單元三研、

從個人角度來說，教育公平是公民享有的基本權利；從整體角度來說，教育公平是國家發(fā)展的戰(zhàn)略需求。盡管我國實施義務教育政策多年，但義務教育不公平現象仍然存在，本書從財政資源配置的區(qū)域差異入手，詳細闡述了導致區(qū)域差異原因的多樣性和復雜性，深入分析了影響義務教育公平的相關因素，從財政體制與政府體制相結合的視角，提出了實現義

《化學》（通用類）第一版為中等職業(yè)教育課程改革國家規(guī)劃新教材,本書根據教育部2020年頒布的《中等職業(yè)學�；瘜W課程標準》要求，在第一版的基礎上修訂編寫。本教材共六個主題,主要內容有:原子結構和化學鍵、化學反應及其規(guī)律、溶液與水溶液中的離子反應、常見無機物及其應用、簡單有機化合物及其應用、常見生物分子及合成高分子化合物等

本書為高等職業(yè)院校單招考試用書，為了幫助單招考生全面、系統、科學、高效地復習文化課程，把握單招考試最新動向，有效提高單招考試成績，作者團隊在總結多年來河北單招考試規(guī)律、緊緊圍繞單招考試大綱、科學預測2021年單招考試的基礎上，出版這本知識點復習指導匯編。圖書在總結多年單招考試真題基礎上，加入了很多新材料，比如，有關材料

本書通過教學篇、教育篇、學生篇和國際交流與合作篇四個篇章全方位展現了北京市第八十中學國際教育的教學成果。國際部通過搭建多元的課程平臺，融合國內外優(yōu)質的課程積累了豐富的教學資源，提升了教師隊伍。在全人教育的探索下通過主題班會、學生活動等多種教育課程，踐行鑄造中華魂，培養(yǎng)國際人的育人理念，實現了學生的全方面發(fā)展。北京市第八

為了慶祝中國共產黨成立100周年，北京市第八十中學建校65周年，望京校區(qū)成立20周年，也為了總結學校發(fā)展歷史，提煉辦學經驗、展示辦學成果、開拓美好未來，特編寫《北京市第八十中學高水平社團巡禮》一書。八十中在近幾年高水平社團建設中取得了突出的成績，目前被市教委授予七金，分別是金鵬科技團機器人分團、金鵬科技團電子與信息分團

本書是《不焦慮的數學》的姊妹篇，講述了小學高年級和初中階段平面幾何的學習方法，用例題剖析了解題思路和知識難點，并探討了如何理解與應用平面幾何定理和基本概念，以及如何繪制草圖、如何尋找適合自己的解題思路、如何通過平面幾何的學習培養(yǎng)邏輯思維能力等問題。作者希望家長能幫助孩子找到適合自己的學習方法，養(yǎng)成良好的學習習慣。本書為