本教材根據(jù)商務(wù)英語專業(yè)的能力培養(yǎng)目標(biāo),幫助學(xué)生在特定英語語言環(huán)境中直接、系統(tǒng)地學(xué)習(xí)電子商務(wù)知識,強(qiáng)化商務(wù)英語這一專門用途英語的電子商務(wù)技能,掌握電子商務(wù)領(lǐng)域的英語術(shù)語、語言特點(diǎn)和技術(shù)要求。本教材將選取基本通用的核心教學(xué)能力,合理組織教學(xué)內(nèi)容,準(zhǔn)確掌握知識深度和廣度,使之成為適用性強(qiáng)、使用效果好、體系完備的教材,為高等院
《電子商務(wù)管理(第二版)/普通高等教育十三五電子商務(wù)專業(yè)規(guī)劃教材》包括引導(dǎo)、基礎(chǔ)、應(yīng)用、發(fā)展等四篇內(nèi)容,主要特色如下:di一,結(jié)構(gòu)設(shè)計(jì)邏輯清晰,內(nèi)容豐富,涵蓋了電子商務(wù)管理概述、電子商務(wù)面臨的問題、電子商務(wù)的技術(shù)基礎(chǔ)、電子商務(wù)模式與運(yùn)作流程、電子商務(wù)戰(zhàn)略管理、電子商務(wù)組織管理、電子商務(wù)三流管理、ERP的應(yīng)用、供應(yīng)鏈管理
本書共分三個(gè)部分,*部分為基礎(chǔ)理論,第二部分是職能管理,第三部分是業(yè)務(wù)管理。全書共十章內(nèi)容,既有鮮活的案例,也有合作酒店提供的照片,更有*的數(shù)據(jù)和信息、資料,使人耳目一新,是一本指導(dǎo)性較強(qiáng)的專業(yè)教材。
本次改版是在第二版的基礎(chǔ)上,依據(jù)我國*發(fā)布和修訂的《企業(yè)會(huì)計(jì)準(zhǔn)則和營業(yè)稅改增值稅會(huì)計(jì)處理規(guī)定等政策的變化,對原有內(nèi)容進(jìn)行了全面的梳理、修改、完善和刪減。本次改版的主要特點(diǎn)是體現(xiàn)內(nèi)容的適時(shí)性和形式的仿真性,以更適合廣大院校師生使用。
跨境電商基礎(chǔ)
商務(wù)談判實(shí)務(wù)與綜合實(shí)訓(xùn)
本書采用中英文相結(jié)合的撰寫方式,教材內(nèi)容以案例教學(xué)為導(dǎo)向,突出企業(yè)營銷管理實(shí)踐,側(cè)重基本知識、基本理論,反映營銷新理念、新趨勢。本書以學(xué)生為中心,注重實(shí)踐能力培養(yǎng),設(shè)計(jì)了案例分析、學(xué)習(xí)資料、中英文關(guān)鍵詞語、思考題、自測題等內(nèi)容,把基本理論與前沿理論、理論知識與實(shí)踐能力、課堂導(dǎo)學(xué)與課外自學(xué)融為一體。
現(xiàn)代服務(wù)營銷學(xué)是市場營銷學(xué)內(nèi)容的衍生與拓展,也是為迅速蓬勃發(fā)展的服務(wù)業(yè)和市場營銷中日益成為競爭焦點(diǎn)的服務(wù)營銷提供理論依據(jù)和實(shí)戰(zhàn)指南。全書共分12章,較為詳盡地闡述了服務(wù)營銷學(xué)的產(chǎn)生與發(fā)展、服務(wù)與服務(wù)營銷的基本概念、服務(wù)購買行為、服務(wù)戰(zhàn)略、服務(wù)產(chǎn)品、服務(wù)定價(jià)與收費(fèi)、服務(wù)渠道、服務(wù)營銷溝通、服務(wù)接觸與傳遞、服務(wù)有形展示、服
《錢從哪里來?立新說·營銷的本質(zhì)與未來》如何讀? 重點(diǎn)讀第二、九、三章。第二章值嗎?,講營銷的本質(zhì)是如何經(jīng)營人的價(jià)值感知,這是本書的靈魂。第九章自時(shí)代,講如何順應(yīng)趨勢迎接第三個(gè)文明顛覆的未來,這是本書的獨(dú)特遠(yuǎn)見。第三章講思維,這是*的方法論,尤其注意戰(zhàn)略首先是思維的分析。 *章,金錢觀就是世界觀,財(cái)產(chǎn)與資
本教材以餐飲經(jīng)營活動(dòng)的基本業(yè)務(wù)流程為主線,共設(shè)置九個(gè)項(xiàng)目,項(xiàng)目一介紹了餐飲行業(yè)的基礎(chǔ)知識,項(xiàng)目二至項(xiàng)目四詳細(xì)介紹了餐飲服務(wù)基本技能、方式和流程,項(xiàng)目五至項(xiàng)目九重點(diǎn)講解了餐飲管理的基礎(chǔ)理論知識。每一項(xiàng)目都包括若干個(gè)具體的專業(yè)任務(wù),業(yè)務(wù)流程一目了然,職業(yè)針對性強(qiáng),有利于培養(yǎng)學(xué)生的職業(yè)能力和綜合素質(zhì)。本教材中穿插了大量的“參