《論語(yǔ)》是孔子思想的集中論述，是儒家理論的經(jīng)典。《論語(yǔ)》的形成主要是孔子的弟子學(xué)生們將孔子的論述、孔子與其弟子學(xué)生的教誨交流以及孔子弟子學(xué)生的感悟體會(huì)匯集成書(shū)，共二十章五百多節(jié)。由于是孔子弟子學(xué)生大家收集整理成書(shū)，因時(shí)間先后，各自角度，記憶深淺等因素，《論語(yǔ)》二十章之間無(wú)嚴(yán)密邏輯關(guān)系，除有的章節(jié)對(duì)某一專(zhuān)題相對(duì)集中的論述

孩子們那似乎永無(wú)止境的好奇心和提問(wèn)總是能深深地打動(dòng)我們。他們看似天真無(wú)邪、幼稚的問(wèn)題，仔細(xì)想想，無(wú)不散發(fā)著哲學(xué)的韻味…… 其實(shí)，孩子天生就是哲學(xué)家——他們對(duì)各種哲學(xué)主題都有自己非常了不起的想法和見(jiàn)地。成年人的思維往往會(huì)被年復(fù)一年累積的各種包袱所累，而孩子們的頭腦完全不受任何凡俗瑣事的干擾，他們不以任何世俗的眼光去

第一部王陽(yáng)明詩(shī)集注釋本。全面吸收最新輯佚成果，收錄齊備；廣參眾本，精心�？保豢坚尣糠株U明題意，辨明出處，編年，考證真?zhèn)�、本事等；注釋部分詳注文字、典故、�?zhuān)門(mén)概念、時(shí)間、地點(diǎn)、人物、事件等，間或串講句意；文末另附“王陽(yáng)明詩(shī)賦編年”。

《跑贏(yíng)：成功不止一種定義》以作者丁俊云的生活閱歷為藍(lán)本，從其獨(dú)特而深邃的人生視角來(lái)分享一個(gè)現(xiàn)代女性的成長(zhǎng)感悟、人生心得；并結(jié)合作者近20年的生活經(jīng)驗(yàn)，來(lái)向廣大女性傳達(dá)一種敢于創(chuàng)造自己想要人生的價(jià)值觀(guān)。這本書(shū)不是一本人生傳記，而是帶給廣大讀者積極的生活觀(guān)與生活指導(dǎo)的心靈成長(zhǎng)書(shū)。作者認(rèn)為，對(duì)于廣大女性來(lái)說(shuō)，成功不只有一種定

生活在今天的人們，或多或少都承受著壓力。一定強(qiáng)度的壓力能夠推動(dòng)人們進(jìn)步和努力，但如果壓力過(guò)強(qiáng)，超出人體的負(fù)荷上限，就會(huì)給身心帶來(lái)破壞和不適，讓身、心、腦時(shí)刻處在緊繃的亞健康狀態(tài)，如果放任不管，疾病便出現(xiàn)了。所以，很多很多的疾病，都是壓力在作祟。 而壓力之所以會(huì)攪亂身心節(jié)奏，危害身體健康，是因?yàn)樗�破壞了我們的自主神�?jīng)系統(tǒng)

全書(shū)共分為4篇：方法篇，雖涉及一些記憶理論，但通過(guò)深入淺出的講解，大家能輕松掌握其核心原理及學(xué)會(huì)非常實(shí)用的15種記憶方法；應(yīng)用篇，主要講解中小學(xué)生、大學(xué)生學(xué)習(xí)方面的記憶方法以及成人備考各種證書(shū)的記憶方法，將理論與實(shí)戰(zhàn)完美融合；挑戰(zhàn)篇，可以讓你“秀”出自己的超強(qiáng)記憶；答疑篇，主要講解在訓(xùn)練記憶法時(shí)遇到的一些常見(jiàn)疑惑并進(jìn)行

人們常常困惑于：為什么道理都懂，可真遇到事情就做不到了呢？ 很大程度上這種差異不在于誰(shuí)對(duì)理論的理解更多，而在于彼此心智的高低。 本書(shū)將帶你洞悉心智的力量，它可以讓你對(duì)人、事、物的認(rèn)知更接近本質(zhì)。不僅如此，它甚至反喜怒哀樂(lè)，愛(ài)恨癡怨。也就是說(shuō)，心智是與人之本性在博弈，所以它非常強(qiáng)大。淺顯地講，在你最痛，照說(shuō)該哭的時(shí)候，心

本書(shū)稿是國(guó)內(nèi)外學(xué)術(shù)界關(guān)于道教科技史研究的最新成果，匯集了作者十五年來(lái)關(guān)于道教科技史研究的諸多代表性論文，根據(jù)內(nèi)容分為學(xué)術(shù)史與綜論、文獻(xiàn)整理與研究、道教與醫(yī)藥學(xué)、道教與技術(shù)史、道教與科技思想、科學(xué)設(shè)備與儀器等六部分。

"本書(shū)通行本為四卷，是中國(guó)佛教史上第一部比丘尼傳記，收錄東晉穆帝升平之初至梁天監(jiān)十一年為止尼僧65人，附見(jiàn)51人。其著錄最初見(jiàn)于《開(kāi)元釋教錄》。書(shū)中保留了諸多關(guān)于早期中國(guó)佛教和當(dāng)時(shí)社會(huì)的珍貴史料，如比丘尼戒的傳入，佛教在南朝士大夫階層中的情況，南朝的佛教制度，以及當(dāng)時(shí)婦女的生存狀況等等。"

《水滸智慧4》是趙玉平老師用新角度、新解釋、新傳播方式，以睿智幽默的風(fēng)格，對(duì)我國(guó)經(jīng)典名著《水滸傳》進(jìn)行的管理學(xué)、心理學(xué)和博弈論方面的獨(dú)到解析，書(shū)中系統(tǒng)地闡釋了水滸英雄的處世哲學(xué)和行事理念。趙老師多年潛心研究和挖掘了傳統(tǒng)經(jīng)典中的別樣精彩，使中國(guó)管理智慧煥發(fā)出傳統(tǒng)文化與現(xiàn)代科學(xué)交輝映照的光芒，令人耳目一新，拍案叫絕�！端疂G