基于多模態(tài)機(jī)器學(xué)習(xí)的舞弊審計研究

以綜合階段考情為出發(fā)點，以真題考況為基礎(chǔ)，將全書分為四部分，采用以題帶點的方式分層次、分階段地引領(lǐng)學(xué)員進(jìn)行備考學(xué)習(xí)。第一篇過關(guān)指引針對綜合階段考試的特殊性，從考試介紹、考情分析、考點覆蓋及復(fù)習(xí)策略等方面進(jìn)行介紹，幫助學(xué)員完成備考思路的轉(zhuǎn)換。第二篇專題案例主要內(nèi)容為分科目單獨案例，結(jié)合歷年真題考情涵蓋各科目高頻考點，適用

本書主要內(nèi)容包括：緒論、風(fēng)險評估和控制方法、單位層面內(nèi)部控制建設(shè)、業(yè)務(wù)層面內(nèi)部控制建設(shè)、監(jiān)督與評價、內(nèi)部控制報告編制以及行政事業(yè)單位內(nèi)部控制建設(shè)案例。

本書共15部分，包括會計要素與會計等式、賬戶與記賬方法、會計憑證、會計賬薄、企業(yè)基本經(jīng)濟(jì)業(yè)務(wù)核算、期末賬項核算、財產(chǎn)清查、會計核算形式等內(nèi)容。

本書立足風(fēng)險導(dǎo)向?qū)徲嬂砟�，依�?jù)最新審計準(zhǔn)則的要求，以注冊會計師審計為主線，全面闡述審計職業(yè)道德、審計目標(biāo)、審計證據(jù)、審計抽樣、內(nèi)部控制等基本概念，系統(tǒng)梳理了風(fēng)險評估、風(fēng)險應(yīng)對以及最終運用業(yè)務(wù)循環(huán)審計出具審計報告的基本流程，使讀者系統(tǒng)掌握現(xiàn)代審計的基本原理、基本理論與基本方法。本書吸收審計理論與實務(wù)的最新成果，通過大量案

本書選用微軟PowerBI為數(shù)據(jù)分析工具，將10個項目劃分為應(yīng)用入門、進(jìn)階提升和財務(wù)綜合應(yīng)用三個循序漸進(jìn)的學(xué)習(xí)階段。應(yīng)用入門包括財務(wù)大數(shù)據(jù)與可視化分析認(rèn)知、PowerBI初體驗、數(shù)據(jù)獲取與整理、數(shù)據(jù)建模和數(shù)據(jù)可視化5個項目；進(jìn)階提升包括PowerBI動態(tài)交互、數(shù)據(jù)可視化分析實例和爬蟲案例分析3個項目；財務(wù)綜合應(yīng)用包括財

本書以最新的審計準(zhǔn)則及其指南為依據(jù)，結(jié)合高等職業(yè)教育人才培養(yǎng)目標(biāo)，根據(jù)審計工作過程設(shè)計項目和學(xué)習(xí)任務(wù)，依據(jù)培養(yǎng)學(xué)生審計實踐能力為主、理論夠用為度的原則，按照高等職業(yè)教育理實一體化教學(xué)要求編寫。

本書第二版以習(xí)近平新時代中國特色社會主義思想為指導(dǎo)，緊密結(jié)合新時代對技能型人才能力的新要求，以高等職業(yè)學(xué)校專業(yè)教學(xué)標(biāo)準(zhǔn)為依據(jù)，以新修訂的職業(yè)教育專業(yè)簡介為引導(dǎo)，根據(jù)我國現(xiàn)行企業(yè)會計準(zhǔn)則和企業(yè)成本會計實際工作過程對各項目內(nèi)容進(jìn)行了補(bǔ)充和完善。具體修訂情況如下： （1）為了充分認(rèn)識黨的二十大報告對教材工作提出的新要求，適應(yīng)

本書是普通高等教育“十一五”國家規(guī)劃教材、“十二五”職業(yè)教育國家規(guī)劃教材、“十三五”職業(yè)教育國家規(guī)劃教材《財務(wù)會計》的配套輔助教材，反映了最新企業(yè)會計準(zhǔn)則體系和最新稅法規(guī)定。

《財務(wù)會計》（第十版）是在《財務(wù)會計》（第九版）的基礎(chǔ)上，根據(jù)最新會計準(zhǔn)則（截至2021年1月）的變化和相關(guān)稅收政策的變化，加以專門修訂而成。本書是普通高等教育“十一五”國家級規(guī)劃教材、教育部“十二五”職業(yè)教育國家規(guī)劃教材和“十三五”職業(yè)教育國家規(guī)劃教材。本書是貫徹國家教學(xué)改革任務(wù)，滿足高職高專財經(jīng)類專業(yè)人才培養(yǎng)需要，