對外漢語教學語法叢書是齊滬揚教授主持的國家社科基金重大項目對外漢語教學語法大綱研制和教學參考語法書系（多卷本）的系列成果，并入選2022年度國家出版基金資助項目，旨在構建并完善滿足新時期發(fā)展需求的針對外國學生教育的漢語教學語法體系，是國際中文教育的重要參考書和工具書，主要服務于一線漢語教師、研究者、漢語國際教育專業(yè)研究

對外漢語教學語法叢書是齊滬揚先生主持的國家社科基金重大項目對外漢語教學語法大綱研制和教學參考語法書系（多卷本）的系列成果，并入選2022年度國家出版基金資助項目，旨在構建并完善滿足新時期發(fā)展需求的針對外國學生教育的漢語教學語法體系，是國際中文教育的重要參考工具書，主要服務于一線漢語教師、研究者、漢語國際教育專業(yè)研究生和

《漢語800字：第2版：英文版》是為海內(nèi)外中文學習者編寫的實用字典，旨在讓學習者通過掌握最常用的漢字，在短時間內(nèi)就能運用中文進行交流。漢語800字系列，從2007年起陸續(xù)翻譯并出版了80？個語種注釋版本，是目前語種最齊全的中外對照中文學習入門工具書。自問世以來，憑借能夠滿足學習者剛需的實用性特點及設計精巧的口袋書形式，

本書以“精要、易懂、實用”為撰寫原則，著眼于實際應用與能力培養(yǎng)，力求突出實踐性和可操作性。首先對現(xiàn)代漢語詞匯的基礎知識(包括詞匯的內(nèi)涵，性質與特點以及發(fā)展規(guī)律)進行了簡要介紹，然后在此基礎上對實用視角下現(xiàn)代漢語中的詞和語素、構詞與造詞、詞義、詞匯的選擇與運用、特殊詞匯以及詞匯偏誤及其規(guī)范化進行了重點分析與討論。本書結構

中國古代文體學是研究古代文學的體裁、體制、風格、語言特征、章法結構等現(xiàn)象的綜合性學科，是文學理論的一個重要方面。無論古人、今人，作文行事都講究“得體”，可以說文體學是滲入中華文化基因的一門學問，是傳統(tǒng)文化的精髓之一。對近代以來逐漸式微的傳統(tǒng)文體學研究的回歸，也昭示著古代文學領域中國特色、中國風格話語體系的回歸�！吨袊�古

加標理論是理論語言學的前沿理論，是生成語法學派發(fā)展到最簡方案理論階段的奠基性理論，其對句法的新哲思吸引了學者們廣泛的關注和探討。本書擬從加標理論的視角重新審視漢語中包括重動句、把字句、容量翻轉句、存現(xiàn)句、上古漢語中的“者”“所”關系從句等語法現(xiàn)象，對“老問題”提出新思考，解決理論漢語學界中一些懸而未決的難題，從而推動漢

本文以潮汕閩語分支方言——揭陽方言為研究對象，在前人研究的基礎之上，運用語音層次分析法對揭陽方言的語音系統(tǒng)銖分毫析，以此探究揭陽方言語音層次的基本面貌、聲韻調的演變模式以及整體音韻結構的變遷。

《三國成語故事》分為上下兩冊，本書圍繞“三國”這一主題，選取了七十多個與三國有關的成語，包括四字詞及常用詞語，讓讀者了解更多的三國故事和人物，掌握相關成語的意思和使用方法，提高文學素養(yǎng)和語文水平。本書內(nèi)容形式豐富靈活，除解釋成語的意義外，還介紹了成語的出處、例舉成語的近、反義詞，講述成語的背景故事，輔以延伸閱讀，點示成

該稿主編戴慶廈，是我國著名的語言學家。他在漢語語言學、特別是現(xiàn)代漢語語法、詞匯學和方言學方面有重要貢獻。他對現(xiàn)代漢語的語法結構進行了深入研究，他的“分析性語言研究方法”，提出漢藏語系語言的研究要摒棄一味以印歐語系研究方法的慣式，要發(fā)現(xiàn)自己語言的特點并總結規(guī)律，以解決國外語言學理論在國內(nèi)語言研究的實際運用中不適應的問題，

明清官話分為南北兩系已成為諸多學者的共識，然而南北官話的基礎方言及其競爭嬗變，學界討論頗多，但意見未達一致，分歧如下：(1)南(南京話)→北(北京話)。張衛(wèi)東認為南方官話以江淮官話為基礎方言、以南京官話為標準，長期處于主導地位，通行全國；北京官話獲得現(xiàn)代通行官話標準語地位的時間應在1845年前不久。羅杰瑞亦認為明至清初