本書共六章，內(nèi)容包括：大學(xué)生的行為與體質(zhì)健康、大學(xué)生體質(zhì)健康管理、大學(xué)生體質(zhì)健康干預(yù)策略、大學(xué)生科學(xué)有效鍛煉計劃的制訂等。具體內(nèi)容包括：大學(xué)生行為概述；大學(xué)生健康行為體質(zhì)培養(yǎng)；體育運動對體質(zhì)健康的作用；生理反應(yīng)與運動損傷的防治等。

本書注重理論與實踐相結(jié)合的原則，將全書內(nèi)容分為兩個部分，第一部分主要介紹理論知識，包括高等學(xué)校體育概述、體育鍛煉、學(xué)生體質(zhì)健康、體育保健、體育欣賞和大學(xué)體育與課程思政等內(nèi)容。第二部分主要介紹實踐知識，著重介紹了田徑、籃球、排球、足球、乒乓球、羽毛球、民族傳統(tǒng)體育運動、職業(yè)拓展訓(xùn)練、體育新聞報道、體育與音樂、疫情防控常態(tài)

本書主要從理論與實踐兩個方面出發(fā)，對運動訓(xùn)練進行了全面的分析與研究。首先，對運動訓(xùn)練理論的演變過程和未來展望展開了細致的分析，為運動訓(xùn)練理論的創(chuàng)新奠定基礎(chǔ)；其次，從運動訓(xùn)練的方法和手段出發(fā)，針對運動項目的特點，在對體能主導(dǎo)類項目、技能主導(dǎo)類對抗性項目、技能主導(dǎo)類表現(xiàn)性項目進行科學(xué)訓(xùn)練的同時，對不同項目下運動員體能和心理

本書主要在當(dāng)今互聯(lián)網(wǎng)時代背景下探討體育教學(xué)體系的優(yōu)化。首先通過分析“互聯(lián)網(wǎng)+教育”時代背景，明確體育教學(xué)目前的基本發(fā)展形勢。其次對互聯(lián)網(wǎng)視域下體育教學(xué)思維的轉(zhuǎn)變、體育教學(xué)內(nèi)容資源的挖掘與開發(fā)、體育教學(xué)方法的運用、教學(xué)手段的創(chuàng)新、教學(xué)模式的設(shè)計、教學(xué)管理優(yōu)化、教學(xué)環(huán)境創(chuàng)設(shè)、教師信息素養(yǎng)的提升以及體育教學(xué)評價的完善等進行了

本書是一本將體育理論和實踐相結(jié)合的教材，全書是依據(jù)《全國普通高等學(xué)校體育教學(xué)指導(dǎo)綱要》的基本要求所編寫的。全書分為兩部分，前半部分包含了體育的基本概念、常規(guī)體育鍛煉的基本方法、大學(xué)生體質(zhì)測試，以及營養(yǎng)調(diào)理等通識性理論知識，后半部分介紹了田徑運動、球類運動，以及民族傳統(tǒng)運動等實踐性知識。

本書依據(jù)《全國職業(yè)學(xué)校體育與健康教學(xué)指導(dǎo)綱要》的要求，堅持“以學(xué)生為本、健康第一”的指導(dǎo)思想，以培養(yǎng)學(xué)生的體育與健康知識為主線，結(jié)合中職學(xué)校和學(xué)生特點編寫而成。本書共分為十三章，第一章為體育與健康概述，第二章為健康生活與運動安全，第三章至第十三章分別講解了田徑運動、籃球運動、足球運動、排球運動、羽毛球運動、乒乓球運動、

本書是為全面貫徹落實《中共中央、國務(wù)院關(guān)于深化教育改革，全面推進素質(zhì)教育的決定》的指示精神，全面推行《學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)》，結(jié)合大學(xué)生的特點而編寫的。全書由兩大部分組成：一是理論部分，包括第一章至第七章，主要闡述體育與現(xiàn)代社會的關(guān)系和高校體育的特殊意義，介紹健康、科學(xué)鍛煉、營養(yǎng)補充、運動損傷和運動處方、體育欣賞和奧林匹克

作者把從事教育工作十九年來，在教學(xué)實踐中遇到碎片化的啟發(fā)、感悟和收獲進行收集和梳理，凝聚出一種思想、一批成果，提煉出“情韻體育”的教學(xué)主張。作者喜歡做教材和兒童的知音，深挖教材中的每一個細節(jié)，每一個情感因素，把自己對于教學(xué)、生活的每一份感悟傳遞給學(xué)生。作者將“情韻體育”的教學(xué)主張貫徹于課堂教學(xué)之中，啟迪學(xué)生的情感，發(fā)展

本教材在上一版的基礎(chǔ)上，以“健康第一”為指導(dǎo)思想，堅持以人為本的理念，在追求教學(xué)內(nèi)容的實用性、娛樂性、健身性、文化性和趣味性的同時，立足系統(tǒng)設(shè)計、科學(xué)選擇，新增攀巖、攀樹、中華射藝等涉農(nóng)運動技能課程和民族傳統(tǒng)體育課程，以體現(xiàn)農(nóng)科專業(yè)特色和傳統(tǒng)文化特色，引導(dǎo)學(xué)生主動學(xué)習(xí)，享受體育運動的樂趣，并最終實現(xiàn)終身體育的目的。

本書以培養(yǎng)學(xué)生健康的體質(zhì)為出發(fā)點和指導(dǎo)思想，倡導(dǎo)積極參與體育鍛煉的精神，共分體育與健康綜述、體育鍛煉、運動損傷及運動處方、田徑運動、球類運動、體操、健美運動、戶外運動、水上運動、對抗運動等內(nèi)容。本書在闡述理論知識的同時，圖文并茂地闡述了各項運動知識和技能方法，內(nèi)容豐富，語言通俗易懂。根據(jù)課程特點，更多地對實際的體育運動