走西口
茉莉花
徐朗、顏蕙先主編的《聲樂曲選集(附光盤中國作品7高等師范院校教材)》的選編以一九八一年教育部印發(fā)的聲樂教學大綱的曲目為基礎,補充了一些思想性及藝術性較高,為各院校廣泛采用的新曲目。新教材中還納入了一些淺易的,能為中等學校選用的歌曲,以供學生運用所學知識對作品的演唱進行獨立的分析處理,并可供教學實習編寫教案之用。本書以滿
2014年1月,人民音樂出版社為使用外語的音樂學院師生、一眾音樂從事者及愛好者,出版了首部同類書籍《中國歌曲選》(附CD),收錄了20首中國歌曲。除了聲樂家及鋼琴家外,編者還希望把中國歌曲推廣給*多樂器演奏家。于是,編者特意為小提琴、大提琴、長笛、雙簧管、單簧管、小號、次中音薩克斯管、中音薩克斯管、圓號提供六套樂譜以作
《中國藝術研究院學術文庫傳統(tǒng)在召喚:中國音樂史與非物質(zhì)文化遺產(chǎn)保護論文集》圍繞中華民族音樂文化傳統(tǒng)和文化遺產(chǎn)的形成發(fā)展,調(diào)查、挖掘和整理當下傳統(tǒng)文化遺存(遺產(chǎn)),從一個全新的視野進行論述,涉及對傳承文化遺產(chǎn)的基礎性理論建設、探尋歷史源流,探知遺產(chǎn)存續(xù)實際狀況如何,落實怎樣依法保護、傳承遺產(chǎn)。
培養(yǎng)出色的鋼琴視奏能力始終是鋼琴教學的一項重要課題,它從未在學術上被人們加以全面地闡述和深入地研究。這種超強的視奏能力是靠科學的訓練方法和長期刻苦練習而獲得的。本書是作者在多年教學實踐基礎上,歸納、總結(jié)的關于讀譜技巧的系統(tǒng)理論框架。它從多視角、多層次的角度剖析了這一課題。
教程共分十二個單元編寫,每個單元里劃分五大板塊:輕松學會認知樂理;愉悅彈奏體驗情感;欣然領悟啟迪智慧;快樂唱彈娛樂生活;開心創(chuàng)編激活教程既突出明確各個板塊的學習目標,又緊扣愉悅身心的整體方向。教程主要注重學習者實際編配彈奏能力的提高。所選的曲子與范例,結(jié)構(gòu)較短小,簡單易彈,既能練習手指,又能訓練旋律感覺,并能從中掌握和
《全國普通高等學校音樂學本科專業(yè)教材:音樂名作鑒賞》是一本“音樂之旅”的導游書,所選的皆是經(jīng)歷時間篩選、審美品位高的作品;有“唯美”傾向是自然的,因為欣賞就是審美。編輯的基本順次是:先中國,后外國;先聲樂,后器樂;先小型,后大型。《全國普通高等學校音樂學本科專業(yè)教材:音樂名作鑒賞》共設理論、聲樂、綜合、器樂四篇,計三十
我社已出版《閔惠芬二胡藝術研究文集》的前三卷,此選題為第四卷。內(nèi)容分為上、下兩篇和附錄三部分,其中,上篇“永遠的業(yè)績”有26篇文章(為國內(nèi)知名專家撰寫的關于閔惠芬二胡藝術方面的文章);下篇“永遠的敬仰”是1篇關于閔惠芬二胡藝術研究的專著;附錄“永遠的光輝”有45則名家對閔惠芬的評語。