漢斯·阿斯伯格于1944年提出自閉性精神病態(tài)，形容兒童身上某些社交退縮的特征，成為首批引入自閉癥作為獨立診斷術語的內科醫(yī)生之一。他因提倡為精神缺陷兒童提供個性化照護，認同他們的潛能和獨特性，而被譽為仁慈，富有同情心。 不過，能得到精心照料的兒童必須對納粹第三帝國聲稱的民族共同體有價值。被阿斯伯格和同事認

本書既融合了神經內科疾病診療的最新基本理論，又拓展了目前神經內科學最新的進展。本書對神經內科疾病的病因、臨床表現、診斷、治療等進行了詳實闡述，內容豐富，資料新穎，注重理論知識與臨床實踐相結合，具有廣泛的科學性、先進性、系統(tǒng)性、實用性和可操作性的特點。

本書分為4個部分，第一部分先介紹了國家自然科學基金青年項目的申報指南，介紹了影像醫(yī)學精神障礙項目的申報經驗，第二部分到第四部分分別給出精神分裂癥、抑郁癥和木僵3類精神障礙的4份獲得資助的申請書范例，結合評審人意見，進一步給出了申請人自我體會和經驗分享。

在有效的精神科服務和心理衛(wèi)生保健中，精神病理學位于核心地位，而《費希臨床精神病理學》業(yè)已塑造精神科醫(yī)生的職業(yè)培訓及臨床實踐達半個多世紀。這一現代經典的第4版，向新一代學生和從業(yè)者介紹了費希的臨床描述和精神病理學見解。它涵蓋了對各診斷分類系統(tǒng)的新近修訂，并納入了一些新的章節(jié)，探討精神障礙分類中的爭論，以及精神病理學的基本

本書采用卡通漫畫、文字描述、色彩搭配等多種方式，將自閉癥從概述、現狀、病因、臨床表現、診斷、治療、日常生活的護理、疾病管理和人們對它的誤解等方面進行描述，讓大眾進一步了解自閉癥，糾正大眾對自閉癥的偏見。

本書是一本針對兒童青少年強迫癥的認知行為治療手冊。作者歸納整理了她及其同事們在臨床中通過認知行為療法(CBT)進行治療的經驗，用系統(tǒng)的方法以14節(jié)治療課程的形式進行介紹，并借鑒與強迫癥兒童、青少年及其家屬合作的經驗，提出了有關強迫癥的重要治療理念和有效工具，這些工具清晰易懂、易于使用，同時又以世界各地的最新研究和經驗證

本書共24章，詳細地講解了腦出血的相關部位局部解剖，病理生理、診斷與鑒別診斷，全方位多層次闡述了腦出血神經內鏡治療的手術適應癥、手術禁忌癥、術前準備、手術器械、各種手術方法、方式的選擇與入路、經驗與教訓、術后并發(fā)癥防治、中醫(yī)藥及康復治療等內容，并進行了典型病例及關鍵技術的介紹分析，系統(tǒng)地展現了眾多腦出血內鏡治療專家的寶

本書不是關于帕金森病面面俱到的闡述，而是重點關注PD的非運動癥狀，包括早期識別，早期處理；以及PD的全程管理，即早期診斷，早期優(yōu)化治療，運動并發(fā)癥的預防和治療。本書包括17章。介紹了帕金森病的病因、發(fā)病機制、臨床特征、影像學和電生理特征、診斷、鑒別診斷、評估量表、預防與治療。其關注的重點是：1.在診斷方面，由單純的臨床

本書系由國家衛(wèi)生計生委腦卒中防治工程委員會組織我國從事腦血管病介入治療領域的多位知名專家，結合該領域國內外最新指南、研究進展，以及各位專家多年的臨床實踐經驗，悉心編撰而成。本書較全面的闡述了缺血性腦血管病、出血性腦血管病，以及動靜脈畸形等神經科常見疾病的常用的介入干預措施。每種疾病分別從適應證、禁忌證、技術要點、圍手術

國際知名的精神分析家與精神病學家潘科夫，傾其一生探索精神病及其他形式的精神紊亂的治療。本書收集了潘科夫*具代表性的治療案例。這個奠基性的文本展現了反思與研究潘科夫精神分析療法的豐富前景。潘科夫所使用的身體形象、移情的嫁接、結構中的幻想……等基本概念以及在治療中對塑泥的使用，在本書中都可以找到