本書按教育部高等學校工科工程力學中、少學時教學基本要求和全國各高校中短學時實際執(zhí)行教學大綱綜合編寫。全書的內(nèi)容涵蓋了靜力學、運動學、動力學和材料力學，共分為兩部分四篇。第一部分為理論力學，包括三篇，分別為：靜力學、運動學和動力學；第二部分為材料力學，共24章。本書可適用于冶金、化工、地礦、測繪、安全、包裝、印刷和電類等

擬人學是研究擬人系統(tǒng)的理論方法和實現(xiàn)技術(shù)的新學科，是仿生學向擬人化、人性化的新發(fā)展�！稊M人學與擬人系統(tǒng)》是關(guān)于擬人學和擬人系統(tǒng)研究、開發(fā)及應用成果的系統(tǒng)總結(jié)。《擬人學與擬人系統(tǒng)》適合從事智能科學、計算機科學、管理科學、控制科學以及相關(guān)領(lǐng)域科學研究和工程應用人員參考，也可作為高等院校和科研院所自動化、計算機、智能科學技術(shù)

《可靠性工程基礎(chǔ)/普通高等教育“十二五”規(guī)劃教材·普通高等教育機械類國家級特色專業(yè)系列規(guī)劃教材》系統(tǒng)全面地闡述了可靠性工程的基礎(chǔ)理論和相關(guān)技術(shù)。內(nèi)容包括：可靠性的基本理論，系統(tǒng)可靠性分析，可靠性的預計與分配，機械結(jié)構(gòu)可靠性設(shè)計，典型機械零件的可靠性設(shè)計，電子系統(tǒng)可靠性設(shè)計，故障模式、影響與危害性分析，故障樹分析，軟件可

本書是美國Rutgers大學ELSAYEDA.ELSAYED教授編著的一本系統(tǒng)性闡述可靠性工程的專著，本書為第2版。書中系統(tǒng)地介紹了從設(shè)計、評估到使用實際工程中各個環(huán)節(jié)的可靠性問題，作者在第1版的基礎(chǔ)上加入了大量最新的研究成果，并將自己對可靠性領(lǐng)域的理解融入其中，對理論和工程問題進行了梳理，使之形成了一套完整的體系。書

以人為本是設(shè)計的基本出發(fā)點�！度艘蚬こ虒W與設(shè)計應用》運用了人因工程學的基本原理，較為詳盡的分析了設(shè)計中人的因素和環(huán)境因素，并將人的因素和環(huán)境因素的研究融八到了室內(nèi)設(shè)計、室外環(huán)境設(shè)計和產(chǎn)品設(shè)計中，總結(jié)歸納了部分設(shè)計原則、設(shè)計要點和方法，并在最后結(jié)合具體設(shè)計實例，著重介紹了人因工程學在設(shè)計中應用時獲得基本設(shè)計數(shù)據(jù)的過程與方

《工程力學試題庫/高等學校機械工程類系列教材》內(nèi)容涵蓋了理論力學中的平面靜力學和材料力學中的大部分內(nèi)容。平面靜力學部分的主要內(nèi)容包括靜力學基礎(chǔ)、平面任意力系和摩擦；材料力學部分的主要內(nèi)容包括拉伸與壓縮、剪切與擠壓、扭轉(zhuǎn)、彎曲等幾種基本變形，應力狀態(tài)與強度理論，組合變形的基本概念，交變應力和疲勞強度的基本概念等幾部分。試

本書簡要回顧了人機界面設(shè)計與評價的發(fā)展歷史，論述了人機界面設(shè)計與評價在人機交互中的重要性。以工效學標準為基礎(chǔ)，講述了基于數(shù)字化技術(shù)的人機界面設(shè)計與評價及其應用。主要內(nèi)容包括顯示器和操縱器設(shè)計；人機界面布局優(yōu)化；人機界面評價指標；數(shù)字化人體模型開發(fā)和應用；艦船駕駛室視域和盲區(qū)評價；艦船駕駛室布置設(shè)計仿真評價。本書適合于從

本書是按錢學森先生倡導的工程科學思想和應用力學方法編著工程流體力學教材的一次嘗試。應用力學方法本質(zhì)上是問題導向型研究方法，因此本書冠以“問題導向型”副標題。本書內(nèi)容和教學要求符合教育部高等學校力學教學指導委員會和力學基礎(chǔ)課程指導分委員會最新制定的《流體力學課程教學基本要求》。全書分為上、下兩冊。上冊的緒論篇介紹工程科學

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全書分上下兩冊，共三篇，本書為《工程力學》上冊。上冊主要講述靜力學和材料力學，下冊主要講述結(jié)構(gòu)力學。為便于學習每章首有知識目標、能力目標、素質(zhì)目標概述，章末有小結(jié)，并配有復習思考及練習題以啟發(fā)讀者分析、思考和研究問題。