《有機(jī)化學(xué)》（第三版）是國家精品課程“有機(jī)化學(xué)”配套教材。該教材按照《有機(jī)化合物命名原則2017》對(duì)有機(jī)化合物進(jìn)行命名；主要的圖和反應(yīng)式都采用雙色顯示，對(duì)關(guān)鍵位置進(jìn)行標(biāo)注，以求達(dá)到更加直觀、切中要害的效果；對(duì)抽象難懂的文字內(nèi)容也盡量附加圖示，使復(fù)雜的內(nèi)容簡(jiǎn)明化。配有動(dòng)畫鏈接和視頻微課，使用手機(jī)掃描二維碼即可輕松觀看，有

《有機(jī)化學(xué)實(shí)驗(yàn)（雙語版）》全書共6章，分別為：有機(jī)化學(xué)實(shí)驗(yàn)的一般知識(shí)、有機(jī)化學(xué)實(shí)驗(yàn)的基本操作、有機(jī)化學(xué)基礎(chǔ)性實(shí)驗(yàn)、有機(jī)化學(xué)綜合性實(shí)驗(yàn)、研究性文獻(xiàn)實(shí)驗(yàn)和典型實(shí)驗(yàn)的學(xué)習(xí)指導(dǎo)。本書在立足基本能力培養(yǎng)的同時(shí)，還補(bǔ)充完善了新型的有機(jī)合成技術(shù)和綜合性實(shí)驗(yàn)內(nèi)容，以實(shí)現(xiàn)知識(shí)、能力的傳承與創(chuàng)新協(xié)調(diào)發(fā)展。結(jié)合雙語實(shí)驗(yàn)教學(xué)的特點(diǎn)和存在的問題

本套叢書為一套針對(duì)12-17歲學(xué)生的化學(xué)基礎(chǔ)讀物，全彩，共有10冊(cè)，分別為：《酸和堿》《原子、分子和化合物》《生物化學(xué)》《碳化學(xué)》《化學(xué)鍵》《化學(xué)反應(yīng)》《地球化學(xué)》《金屬》《物質(zhì)狀態(tài)：氣體、液體和固體》《元素周期表》�！队腥さ幕瘜W(xué)基礎(chǔ)百科》叢書的每個(gè)主題都運(yùn)用具體的、真實(shí)的例子擴(kuò)展了化學(xué)一個(gè)基本問題的覆蓋面，并通過側(cè)邊

本書包括了1H-NMR、13C-NMR、核磁共振氫譜和碳譜在有機(jī)立體化學(xué)中的應(yīng)用，二維NMR技術(shù)，以及19F和31P核磁共振譜去除對(duì)核磁共振原理的闡述，介紹很多波譜書幾乎不提及，但在實(shí)際研究過程分實(shí)用的核磁共振定量法，以及近十年發(fā)展的微譜數(shù)據(jù)的使用。對(duì)近二十年發(fā)展十分迅速的13C-NMR計(jì)算譜確定有機(jī)化合物的立體結(jié)構(gòu)和

本書以普通高等學(xué)校環(huán)境、化學(xué)、生物、材料、礦業(yè)等專業(yè)的主要實(shí)驗(yàn)內(nèi)容為基礎(chǔ)，精選59個(gè)實(shí)驗(yàn)，系統(tǒng)而精煉地講解了有機(jī)化學(xué)實(shí)驗(yàn)室安全知識(shí)、有機(jī)化學(xué)試劑基本知識(shí)、常用儀器及裝置、有機(jī)化合物的物理性質(zhì)及測(cè)定方法、有機(jī)化合物的分離、提純、合成與制備、天然有機(jī)物的提取及分離、有機(jī)化學(xué)在工業(yè)中的應(yīng)用等，附錄部分包含常用元素的相對(duì)原子量

《有機(jī)化學(xué)（第三版）》是山東省有機(jī)化學(xué)精品課程、山東省一流本科課程和山東省優(yōu)秀教學(xué)團(tuán)隊(duì)的建設(shè)成果，是為了適應(yīng)新時(shí)期學(xué)科發(fā)展和人才培養(yǎng)的需要編寫的�！队袡C(jī)化學(xué)（第三版）》按官能團(tuán)分類，采用脂肪族和芳香族混編體系，以基本知識(shí)、基本理論和基本反應(yīng)為基礎(chǔ)，強(qiáng)化結(jié)構(gòu)與性質(zhì)的構(gòu)效關(guān)系，將各類有代表性的有機(jī)物結(jié)構(gòu)特征、反應(yīng)規(guī)律和反應(yīng)

本教材內(nèi)容以“基本”和“新”為原則，注重基礎(chǔ)知識(shí)和基本理論的介紹；編排上以官能團(tuán)系統(tǒng)為主線，建立結(jié)構(gòu)、性質(zhì)、典型反應(yīng)機(jī)理的理論體系；在保證有機(jī)化學(xué)體系完整性的基礎(chǔ)上，加強(qiáng)與農(nóng)業(yè)科學(xué)與相關(guān)學(xué)科的聯(lián)系。本書共16章，包含四部分內(nèi)容。第一部分為基本原理；第二部分為各類有機(jī)化合物的結(jié)構(gòu)、命名、性質(zhì)、基本反應(yīng)、立體化學(xué)等；第三部

本書是“十二五”普通高等教育本科國家級(jí)規(guī)劃教材《有機(jī)化學(xué)》(徐翠蓮黃乾明主編，第四版)的配套教材。全書由三部分組成：第一部分是以章節(jié)為單元的內(nèi)容，包括學(xué)習(xí)要求、內(nèi)容概要、例題解析、思考題、思考題參考答案、自測(cè)題、自測(cè)題參考答案、習(xí)題參考答案及考核內(nèi)容、挑戰(zhàn)題、挑戰(zhàn)題參考答案。第二部分是本科生期末考試真題和參考答案。第三

本書為貴州醫(yī)科大學(xué)校本教材，覆蓋了高等醫(yī)學(xué)院校《有機(jī)化學(xué)》課程教學(xué)大綱要求的全部實(shí)驗(yàn)內(nèi)容。有機(jī)化學(xué)實(shí)驗(yàn)基礎(chǔ)知識(shí)部分介紹有機(jī)化學(xué)實(shí)驗(yàn)安全知識(shí)、常見基本操作、基本實(shí)驗(yàn)技術(shù)。有機(jī)化學(xué)實(shí)驗(yàn)部分包括基礎(chǔ)性實(shí)驗(yàn)、驗(yàn)證性實(shí)驗(yàn)、綜合設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)和實(shí)驗(yàn)考核。其中綜合實(shí)驗(yàn)技能考核中設(shè)置的問題，要求學(xué)生能夠運(yùn)用理論知識(shí)，通過獨(dú)立思考，借助文獻(xiàn)，

本教材共十六章，以有機(jī)化學(xué)物類別為主線，將涉及各類有機(jī)化合物的結(jié)構(gòu)、命名、性質(zhì)和反應(yīng)的基本概念基礎(chǔ)知識(shí)和基本理論合理分布在前十二章。后四章以生物大分子為主體，體現(xiàn)了有機(jī)化學(xué)基本理論、研究方法與生命科學(xué)的交叉，強(qiáng)化了有機(jī)分子的生物學(xué)功能，并介紹了波譜學(xué)基礎(chǔ)。為便于學(xué)生對(duì)相關(guān)知識(shí)的理解、強(qiáng)化和拓展，在教材中適當(dāng)位置插入臨床