闊葉紅松林是我國東北東部山區(qū)的地帶性頂極植被，極具區(qū)域特色，但目前退化嚴(yán)重，揭示其主要組成樹種植物性狀的變異規(guī)律、協(xié)作機(jī)制及主要影響因素有助于掌握林木對氣候變化的適應(yīng)機(jī)制，進(jìn)而為退化森林的恢復(fù)提供科學(xué)依據(jù)。本書以植物功能性狀為切入點，以詳實的數(shù)據(jù)深入分析了不同闊葉樹種在葉片、枝、細(xì)根等器官上的功能性狀變異規(guī)律，探討了這

《青藏高原草地植被群系圖（1:500000)》刻畫了青藏高原草地植被類型及其空間分布特征，包括65個自然和半自然群系類型，分屬于15個植被亞型、8個植被型、2個植被型組。本圖是在近4萬個植物群落調(diào)査樣點及生境信息的數(shù)據(jù)基礎(chǔ)上，結(jié)合多源遙感數(shù)據(jù)和人工智能技術(shù)，基于多元頂極理論繪制而成。本圖不僅為解析青藏高原草地植被空間分

本書聚焦于自然保護(hù)地的生態(tài)修復(fù)，系統(tǒng)梳理和總結(jié)了自然保護(hù)地生態(tài)修復(fù)的基本原則、最佳實踐、工作流程等主要內(nèi)容。書中首先闡述了生態(tài)修復(fù)和自然保護(hù)地關(guān)鍵術(shù)語的概念，總結(jié)了生態(tài)修復(fù)的基本原則、指導(dǎo)準(zhǔn)則和最佳實踐的國際經(jīng)驗。在此基礎(chǔ)上，提出實施自然保護(hù)地生態(tài)修復(fù)項目的工作流程框架，并詳細(xì)介紹了12個具體的生態(tài)修復(fù)案例。

《園藝產(chǎn)品采后分子生物學(xué)及調(diào)控》教材主要從園藝產(chǎn)品采后品質(zhì)、采后生理、采后病理和采后調(diào)控技術(shù)4個方面全面、系統(tǒng)、準(zhǔn)確地介紹了園藝產(chǎn)品采后相關(guān)的基本理論和前沿進(jìn)展。全書共分4章，第一章“采后品質(zhì)”，主要介紹色澤與調(diào)控機(jī)制、風(fēng)味與調(diào)控機(jī)制、質(zhì)地與調(diào)控機(jī)制和營養(yǎng)與調(diào)控機(jī)制；第二章“采后生理”，主要介紹成熟與調(diào)控機(jī)制、衰老與調(diào)

藥用植物分子遺傳學(xué)是一門綜合性學(xué)科，旨在研究藥用植物的遺傳與變異規(guī)律。本學(xué)科圍繞藥用植物特異性狀與基因型的關(guān)系，從分子水平探討藥用植物基因的結(jié)構(gòu)與功能、遺傳與變異的機(jī)制，解析其在生長發(fā)育及環(huán)境響應(yīng)過程中遺傳信息傳遞、表達(dá)與調(diào)控的分子機(jī)制，為藥用植物資源的開發(fā)和高效利用提供基礎(chǔ)理論與方法支撐。陳士林院士團(tuán)隊總結(jié)藥用植物遺

本書內(nèi)容分為上下兩篇，共十章。上篇總論部分包括園林苗木產(chǎn)業(yè)現(xiàn)狀、苗木分類、苗圃地建園、苗木繁殖技術(shù)、樹苗整形修剪技術(shù)、苗木施肥及水土管理技術(shù)、苗木病蟲害及雜草防治技術(shù)、園林苗木的栽植技術(shù)等，重點詳細(xì)介紹了大樹移植工程的工作要領(lǐng)。下篇各論部分內(nèi)容包括我國寒冷地區(qū)、暖溫帶地區(qū)和南方地區(qū)重要、新應(yīng)用的園林苗木特點和栽植養(yǎng)護(hù)，

植物保護(hù)技術(shù)

本書從當(dāng)前我國鱉養(yǎng)殖生產(chǎn)的現(xiàn)狀及存在的問題出發(fā)，針對近年來中華鱉養(yǎng)殖生產(chǎn)實踐的一些實際問題，詳盡介紹了我國鱉養(yǎng)殖概況和中華鱉的生物學(xué)特性及新品種。重點圍繞目前國內(nèi)中華鱉高效養(yǎng)殖技術(shù)流程，采用大量實例圖片從多視角多維度更加直觀地對鱉場建設(shè)、鱉的規(guī)�；�繁育、鱉的營養(yǎng)與飼料、鱉高效健康養(yǎng)殖模式、病害防治以及鱉的營養(yǎng)價值與產(chǎn)品

水稻常用農(nóng)藥100種

《靈芝化學(xué)與應(yīng)用研究》主要介紹靈芝各種化學(xué)成分的提取、分離和純化技術(shù)，結(jié)構(gòu)鑒定方法和實例，質(zhì)量控制方法和指紋圖譜研究方法等，同時，綜述靈芝各種化學(xué)成分的生物活性和臨床使用情況。此外，對靈芝孢子粉和靈芝孢子油的制備方法、化學(xué)成分和生物活性及臨床使用也做了專門介紹�！鹅`芝化學(xué)與應(yīng)用研究》可供從事靈芝科研、生產(chǎn)、推廣等工作者