本書共設(shè)七章內(nèi)容，第一章概述了鋼琴伴奏的定義與特點(diǎn)、意義與作用以及鋼琴伴奏者應(yīng)具備的能力。第二章研究了鋼琴伴奏技能訓(xùn)練與教學(xué)，包括鋼琴伴奏的步驟、協(xié)調(diào)思維、技能教學(xué)和訓(xùn)練等內(nèi)容。第三章研究了鋼琴伴奏的教學(xué)改革，包括教學(xué)現(xiàn)狀、改革目標(biāo)、教學(xué)改革方向(教學(xué)方法改革、課程改革、實(shí)踐教學(xué)改革)等內(nèi)容。第四至六章是對(duì)第三章第五節(jié)

本書以鋼琴表演伴奏藝術(shù)為基底，以鋼琴伴奏藝術(shù)的創(chuàng)新發(fā)展為導(dǎo)向，對(duì)鋼琴伴奏的風(fēng)格及演奏方法展開論述，本書基于作者多年的鋼琴演奏和教學(xué)經(jīng)驗(yàn)，從鋼琴演奏與教學(xué)的歷史沿革、演奏過程中伴奏的基本技巧以及技術(shù)運(yùn)用等方面進(jìn)行系統(tǒng)的分析與研究。最后以鋼琴伴奏藝術(shù)的發(fā)展過程為基礎(chǔ)，吸收和借鑒了大量前人的研究，并做出伴奏藝術(shù)的創(chuàng)新發(fā)展研究

鋼琴藝術(shù)指導(dǎo)理論研究與實(shí)踐探索深入剖析了鋼琴藝術(shù)在指導(dǎo)領(lǐng)域的多面性。從鋼琴藝術(shù)指導(dǎo)的釋義、發(fā)展歷程到演奏形式，再到角色定位、素養(yǎng)要求及其在音樂中的價(jià)值，這一領(lǐng)域的研究為鋼琴藝術(shù)指導(dǎo)提供了堅(jiān)實(shí)的理論基礎(chǔ)。同時(shí)，鋼琴藝術(shù)指導(dǎo)在作品表現(xiàn)、音樂合作及演奏實(shí)踐中的重要作用被詳細(xì)探討，包括專業(yè)修養(yǎng)、與器樂的融合、心理調(diào)適及作品指導(dǎo)

鋼琴伴奏作為鋼琴音樂表現(xiàn)中一個(gè)重要的組成部分，在鋼琴領(lǐng)域發(fā)揮著不可替代的作用。近年來，鋼琴伴奏越來越受到廣大演奏者的重視。本書通過總結(jié)作者教學(xué)和演出實(shí)踐中的鋼琴伴奏經(jīng)驗(yàn)，運(yùn)用相關(guān)理論知識(shí)，對(duì)聲樂和器樂表演中的鋼琴伴奏編配與演奏技法進(jìn)行了多角度的探討、分析，如：鋼琴伴奏作品的審美差異與技術(shù)側(cè)重、鋼琴正譜伴奏與即興伴奏的規(guī)

管弦樂，作為大型器樂合奏樂，每次出場(chǎng)都令人驚嘆。管弦樂所帶來的感官體驗(yàn)是震撼而富有情趣的，不同組配樂器或高歌，或低吟，相輔相成，相得益彰。本書主要從管弦樂的發(fā)展歷史、對(duì)管弦樂器的認(rèn)識(shí)、管弦樂的樂器組構(gòu)成、管弦樂隊(duì)的編制與位置排列、管弦樂的整體布局技巧、銅管組樂器的演奏技巧、木管組樂器的演奏技巧、弦樂組樂器的演奏技巧、打

本書從“零”開始，通過持琴姿勢(shì)、五線譜與簡(jiǎn)譜識(shí)譜、左右手彈奏要點(diǎn)以及風(fēng)箱運(yùn)用等知識(shí)要點(diǎn)的講解，以及實(shí)用的練習(xí)曲和耳熟能詳?shù)闹型饷�曲，循序漸進(jìn)地教授中老年音樂愛好者彈奏鍵盤手風(fēng)琴的基礎(chǔ)要領(lǐng)，克服技術(shù)難點(diǎn)，使他們?cè)诳茖W(xué)、系統(tǒng)且充滿樂趣的學(xué)習(xí)過程中，學(xué)會(huì)獨(dú)立且有表現(xiàn)力地演奏出一首又一首的手風(fēng)琴樂曲。本書配有相應(yīng)的演奏示范視頻

本書為“喵了個(gè)藝”音樂教育品牌旗下的B站、抖音熱門UP主“喵了個(gè)藝”寫作的尤克里里教學(xué)圖書。內(nèi)容包括教程、曲譜兩大部分。教程部分要點(diǎn)明確，技巧簡(jiǎn)單，實(shí)用易學(xué)；曲譜部分為作者改編的流行歌曲、抖音、B站熱門歌曲100首，采取目前最為流行的“前奏+節(jié)奏型+歌詞+和弦標(biāo)注”的尤克里里曲譜樣式，好看易學(xué)。其中80%的曲目為單頁，

本書內(nèi)容包括：西方與中醫(yī)心理學(xué)概述、如何把我琴童的心理、琴童心理調(diào)適中的中醫(yī)手法、琴童心理調(diào)適中的音樂療法、琴童家長(zhǎng)的調(diào)適、鋼琴教師面臨的挑戰(zhàn)與自我調(diào)整等。

在內(nèi)容選編上緊緊圍繞學(xué)前教育專業(yè)學(xué)生崗位技能需要和學(xué)習(xí)可接受性等特點(diǎn)，綜合了幼兒園小班、中班、大班音樂活動(dòng)內(nèi)容，并按技術(shù)難點(diǎn)進(jìn)行了科學(xué)的分層設(shè)計(jì)，由易到難、層層遞進(jìn)。第一層基本訓(xùn)練部分：項(xiàng)目一到項(xiàng)目七，以三升三降各個(gè)調(diào)式鍵盤位置為主線，每個(gè)項(xiàng)目均包含相同的6個(gè)范例練習(xí)曲和3個(gè)范例歌曲。主要掌握三升三降內(nèi)關(guān)系大、小調(diào)式音

本書為高等學(xué)校音樂教育專業(yè)基礎(chǔ)課教材。全書按照技術(shù)技能訓(xùn)練項(xiàng)目分十個(gè)單元，分別為音階技術(shù)訓(xùn)練、琶音技術(shù)訓(xùn)練、跳音技術(shù)訓(xùn)練、輪指與裝飾音技術(shù)訓(xùn)練、多種節(jié)奏訓(xùn)練、和弦及八度技術(shù)訓(xùn)練、連線與旋律訓(xùn)練、復(fù)調(diào)思維訓(xùn)練、舞曲節(jié)奏訓(xùn)練、奏鳴曲曲式結(jié)構(gòu)訓(xùn)練。每個(gè)單元編選六首練習(xí)作品，重點(diǎn)介紹作品的調(diào)性與節(jié)拍、作品風(fēng)格、技術(shù)難點(diǎn)。同時(shí)，