本書以企業(yè)崗位能力為目標，以任務為驅(qū)動，以華中數(shù)控系統(tǒng)的數(shù)控銑床和加工中心為例，分別介紹了數(shù)控銑削加工工藝、數(shù)控銑削編程、簡單零件加工、數(shù)控銑自動編程加工和綜合類零件加工等內(nèi)容。 本書既可作為中等職業(yè)學校數(shù)控銑削加工技術專業(yè)的師生用書，也可作為數(shù)控銑削方面的培訓教材，還可作為相關技術人員自學數(shù)控銑削手動編程、銑削加工

數(shù)控銑床實訓指導與實習報告(第2版普通高等學校數(shù)控類精品教材)

本書以培養(yǎng)學生數(shù)控銑床/加工中心編程和操作技能為核心,以國家職業(yè)標準中、高級數(shù)控銑工/加工中心操作工的考核要求為基本依據(jù),以工作過程為導向,以典型零件為載體項目化組織教學內(nèi)容,詳細介紹數(shù)控銑床/加工中心的加工工藝設計、程序編制、加工操作等內(nèi)容。教材內(nèi)容循序漸進,強調(diào)通俗易懂,由淺入深,符合學生心理和認知特征,以及技能養(yǎng)

本書改變了傳統(tǒng)的數(shù)控編程教材以指令為主線的章節(jié)分配形式，以數(shù)控銑削加工中典型的零件為載體，采用項目化體例編寫。本書內(nèi)容共設置了九個項目，每個項目以FANUC數(shù)控系統(tǒng)為例提供了教學實例，每個項目的內(nèi)容相對獨立，同時項目后備有練習題。每個項目按照學習目標-項目導讀-相關知識-項目實施-項目評價-拓展練習展開內(nèi)容，符合職業(yè)教

本書根據(jù)高職高專制造類專業(yè)人才培養(yǎng)目標及規(guī)格的要求，在充分調(diào)研企業(yè)相關工作崗位群需求信息的基礎上，緊緊圍繞《數(shù)控銑工/加工中心操作工》國家職業(yè)標準，按照以學生為主體和以行動為導向的“教、學、做”一體化的教學活動進行設計，適應基于工作工程系統(tǒng)化課程改革的需要。

《CAXACAM數(shù)控銑削加工自動編程經(jīng)典實例》在介紹CAXA制造工程師2016軟件和自動數(shù)控編程技術的基礎上，通過對25個典型零件的造型方法和數(shù)控自動編程的詳細講解，向讀者清晰地展示了CAXA軟件造型及數(shù)控自動加工模塊的主要功能和操作技巧。全書主要介紹了平面類典型零件的加工與仿真、圖像零件的加工與仿真、吊鉤鍛模零件的設

《數(shù)控銑床編程與加工技術》是國家高等職業(yè)教育數(shù)控類新形態(tài)一體化教材，是國家精品在線開放課程配套教材。主要內(nèi)容包括：數(shù)控銑床/加工中心基本操作，平面輪廓類零件加工，孔系零件加工，復雜零件加工等。該書采用任務驅(qū)動的方式導入課題，以典型工作任務（圖樣）為載體的任務驅(qū)動形式展開章節(jié)內(nèi)容的學習，其任務的實施過程基于真實的工作過程

本書注重培養(yǎng)學生掌握數(shù)控銑床（加工中心）和多軸加工技術的復合技能，選取了數(shù)控銑床（加工中心）操作的一些典型實例，教學內(nèi)容分為數(shù)控銑削加工基礎、數(shù)控銑工中級技能考證訓練、數(shù)控銑工中職技能競賽訓練、企業(yè)生產(chǎn)典型實例、五軸加工典型實例，共5個模塊，由淺入深、循序漸進地分析零件的加工工藝，既講解了中職學校常用的Masterca

本書編者憑借多年數(shù)控編程的工作經(jīng)驗，采用項目教學理念，由淺入深地列舉了11個實際生產(chǎn)中加工過、有代表性的實例，詳細講述了使用Mastercam2017軟件的CAM功能和一些在實際生產(chǎn)中常用的數(shù)控編程方法與技巧，包括常用命令的使用、數(shù)控加工工藝的編制、工序的安排以及各種加工方法的參數(shù)設置等，將生產(chǎn)中常用的知識寓于實例中做

本書針對SINUMERIK828D數(shù)控系統(tǒng)，以典型銑削零件為載體，基于平面、輪廓、孔等代表性的加工案例，給出了零件的完整加工工藝、加工程序及其說明。同時，本書針對銑削編程中的關鍵點、不同思路，以及易出現(xiàn)的問題、錯誤和解決方法等進行了重點說明和提示。