本書為"煤炭科學研究總院建院60周年技術(shù)叢書"第七卷《礦用產(chǎn)品與煤炭質(zhì)量測試技術(shù)與裝備》，全書共分十八篇73章，全面介紹了煤炭科學研究總院在礦用產(chǎn)品及煤炭質(zhì)量分析測試技術(shù)方面的成果，詳細闡述了測試方法及原理，以及相關(guān)主要測試裝備的技術(shù)參數(shù)、結(jié)構(gòu)組成、特點及工作原理等，具有較強的理論和實用價值。

本書重點介紹了煤礦安全生產(chǎn)方針及法律法規(guī)、煤礦掘進機作業(yè)人員職業(yè)特殊性及職業(yè)危害防治、煤礦開采基本知識、礦井事故及其防治、機電基礎知識、掘進機的安全操作、故障處理、自救互救與安全避險等內(nèi)容。本教材突出標準性、科學性和新穎性，體現(xiàn)了針對性、實用性和可操作性。突出實際操作技能，語言簡練，通俗易懂，力求使不同地區(qū)的特種作業(yè)人

本書根據(jù)采煤機司機安全技術(shù)培訓大綱及考核標準編寫，是全國煤礦安全技術(shù)培訓通用教材中的一本。內(nèi)容包括采煤技術(shù)、機電運輸與安全知識、采煤機的安全使用、采煤機傷人事故與運行事故的原因及預防措施、實際操作技能等。本書主要作為煤礦井下采煤機司機的安全技術(shù)培訓通用教材，也可供基層管理干部、有關(guān)工程技術(shù)人員及煤炭院校師生學習參考。作

采煤機動力學分析方法、采煤機動力學分析、系統(tǒng)總體設計、采煤機參數(shù)化模態(tài)分析子系統(tǒng)、第五章采煤機參數(shù)化疲勞分析子系統(tǒng)、、采煤機參數(shù)化頻率響應分析子系統(tǒng)、第七章采煤機參數(shù)化瞬態(tài)分析子系統(tǒng)、采煤機在線參數(shù)化仿真子系統(tǒng)、采煤機上傳模型在線仿真子系統(tǒng)、采煤機仿真記錄與視頻子系統(tǒng)、系統(tǒng)測試與應用等

全書共九章。前五章為流體力學基礎知識部分，主要介紹了流體的基本知識、流體靜力學、流體動力學、流動阻力與能量損失、管路水力計算等內(nèi)容；六至八章為礦山流體機械部分，主要介紹了礦山排水設備、礦井通風設備、礦山壓縮空氣設備的工作原理、結(jié)構(gòu)、性能、工況調(diào)節(jié)、使用維護、設備檢測及選型設計計算方法等內(nèi)容，第九章介紹了常用流體機械的電

采煤機滾筒是煤炭開采主要的關(guān)鍵部件，其截割性能和裝載性能的優(yōu)劣直接影響了煤炭開采效率和采煤機的可靠性。全書共分6章，系統(tǒng)地介紹了滾筒破煤理論、滾筒參數(shù)設計、滾筒截割性能研究、滾筒裝煤性能研究、異形滾筒性能研究和滾筒動力學特性研究。書中內(nèi)容力求淺顯易懂，包含了大量的仿真和試驗結(jié)果分析，深入淺出，易于理解。

本書以工程應用為背景,以大量相關(guān)文獻和實踐資料為基礎,系統(tǒng)闡述了全斷面硬巖掘進機刀具系統(tǒng)的研發(fā)要點及解決方案,為掘進機企業(yè)及隧道工程、礦山工程領(lǐng)域的企業(yè)和科研人員提供參考,對于推動我國全斷面硬巖掘進機的技術(shù)進步和產(chǎn)業(yè)升級具有重要意義。

為了滿足中等職業(yè)學校培養(yǎng)煤礦應用型技術(shù)人才的需要，結(jié)合煤礦企業(yè)生產(chǎn)過程以及對應用型技術(shù)人才的需要，對《礦山機械》教材的內(nèi)容定位、結(jié)構(gòu)體系進行了較大的調(diào)整，使本書具有以下特點：(1)按機械設備的作用和特點分模塊編寫，每個模塊又分為若干個項目。(2)在每個項目中，按該項目的學習目標(包括知識目標和技能目標)、基本知識、基本

《豎井掘進機鑿井技術(shù)》分析了豎井掘進機的發(fā)展現(xiàn)狀，對豎井掘進機進行了分類，在介紹破巖機理、鉆井工藝、鉆進參數(shù)等的基礎上，對豎井掘進機的整體結(jié)構(gòu)，包括支撐、推進、旋轉(zhuǎn)驅(qū)動、破巖鉆頭以及電液控制系統(tǒng)進行詳細論述，同時介紹了豎井掘進機的加工制造。《豎井掘進機鑿井技術(shù)》為首部系統(tǒng)介紹豎井掘進機的專著，適用于礦山、水電、交通及地

《礦山固定機械使用與維護（第2版）》是根據(jù)教育部高職高專礦業(yè)工程類教指委礦山機電分委會編寫的礦山機電專業(yè)《專業(yè)規(guī)范》和江西工業(yè)工程職業(yè)技術(shù)學院礦山機電專業(yè)教學指導委員會編寫的《礦山固定機械使用與維護課程標準》，由江西工業(yè)工程職業(yè)技術(shù)學院礦山機電專業(yè)雙師教師、兼職教師、校外實習基地技術(shù)專家等共同編寫的一本基于“現(xiàn)代師徒制