本書講解庭院中的花境綠化有關(guān)內(nèi)容，共四章，首章為綠化的基礎(chǔ)知識，介紹庭院中綠化植物的主要品類和選擇方法；次章為種植和養(yǎng)護(hù)知識，主要介紹不同種類、不同造景形式的植物的種植養(yǎng)護(hù)方式；第三章為花境綠化的配植方法，如配植原則、配植方式、不同建筑小品和綠化的組合等等；第四章為綠化構(gòu)造設(shè)計施工，介紹各種樹籬、圍欄、花壇、花箱、樹池

菠蘿等鳳梨科植物(統(tǒng)稱鳳梨)具有重要的經(jīng)濟(jì)價值、觀賞價值和科研價值。本書概述了鳳梨的栽培歷史、在美洲的起源和分布中心，系統(tǒng)整理了鳳梨科的最新分類，涵蓋8個亞科的屬種數(shù)量和全球分布。在總結(jié)鳳梨生物學(xué)特性(特別是構(gòu)建了鳳梨地上部分器官結(jié)構(gòu)模式)、用途、產(chǎn)業(yè)狀況、研究進(jìn)展基礎(chǔ)上，詳細(xì)介紹國內(nèi)主要引種的6亞科38屬278種及種

本書運用各種元素和形式組合出吉祥寓意；用料上考究多樣，各種寶石和珍稀材質(zhì)都被用來為盆景生色。盆景主體之外，所用盆缽也力求與花卉、山子相得益彰，可謂異彩紛呈�？傮w上看，這些像生盆景雖然堆金砌玉，極盡雕琢之能事，卻是以此追摹造化，仿佛天工，別具一種風(fēng)流氣象。

本教材包括5篇共38章。 第一篇園林植物遺傳學(xué)，在 細(xì)胞遺傳學(xué)、分子遺傳學(xué)和 基因組學(xué)、數(shù)量遺傳學(xué)和群 體遺傳學(xué)的基礎(chǔ)上，重點闡 述了花發(fā)育與重瓣性、花色 與彩斑、花香、莖發(fā)育與株 型等重要觀賞性狀的遺傳規(guī) 律。第二篇園林植物育種學(xué) 總論從種質(zhì)資源與引種馴化 ，經(jīng)雜交育種與雜種優(yōu)勢利 用、誘變育種

本教材是本科園林專業(yè) 進(jìn)行全面調(diào)整后教學(xué)內(nèi)容和 教學(xué)體系改革的成果，是為 適應(yīng)園林專業(yè)人才培養(yǎng)的需 要而修訂的教材。本教材由 緒論、第1篇、第2篇、第3 篇共4個部分組成。緒論部 分主要介紹了草坪和地被植 物的概念、作用及發(fā)展動態(tài) 。第1篇為草坪篇（第2～5 章），較系統(tǒng)地介紹了草坪 植物形態(tài)特征

本書主要介紹了：菊花基本信息，菊花育種、保護(hù)、測試現(xiàn)狀，植物新品種保護(hù)與測試流程，DUS測試基本原理，菊花品種DUS測試試驗管理流程，菊花品種DUS測試基本性狀觀測說明，菊花品種DUS測試特異性照片拍攝及說明，數(shù)據(jù)分析、測試報告、不合格品種處理程序等內(nèi)容，可以幫助相關(guān)從業(yè)者了解掌握相關(guān)知識，對推廣菊花品種DUS測試操作

根據(jù)太行山區(qū)道地藥材連翹產(chǎn)業(yè)的發(fā)展，作者系統(tǒng)整理我國山區(qū)連翹栽培和加工的適宜技術(shù)，旨在科學(xué)指導(dǎo)連翹科學(xué)種植、產(chǎn)地加工及質(zhì)量控制。書稿內(nèi)容主要包括藥用連翹的本草考證與道地沿革、生物學(xué)與生態(tài)學(xué)特性、種子生產(chǎn)技術(shù)、連翹特色生產(chǎn)技術(shù)、加工技術(shù)、質(zhì)量評價、現(xiàn)代藥理研究及綜合利用、市場動態(tài)及前景分析等內(nèi)容，并系統(tǒng)收集連翹產(chǎn)業(yè)常用的

本書稿是大理州農(nóng)科院通過對大理州圖書館的縣志、歷史資料、相關(guān)文獻(xiàn)、現(xiàn)有出版書籍等進(jìn)行認(rèn)真查閱、對比，對大理州范圍內(nèi)百年以上栽培型茶花古樹進(jìn)行系統(tǒng)實地調(diào)查和走訪，取得重大發(fā)現(xiàn)，修正了歷史記載錯誤，并發(fā)現(xiàn)歷史資料上沒有記載的茶花古樹多棵，填補了歷史空白，并對茶花古樹保護(hù)提出了意見和建議。

該書稿通過文獻(xiàn)調(diào)研、實地考察、專家咨詢等方法，篩選出一批具有較高觀賞性和知名度的四川特色花卉植物130余種，并通過圖片和文字科普解說，詳細(xì)介紹了四川特色花卉植物的性狀特征、文化價值、生長條件、藥學(xué)價值及產(chǎn)業(yè)應(yīng)用等，文稿主要以觀花類植物為主，也涉及部分觀果類和芳香類植物，旨在帶領(lǐng)讀者領(lǐng)略到四川花卉的魅力，了解花卉產(chǎn)業(yè)的最

本書在編寫過程中，貫徹少而精的原則，力求做到內(nèi)容豐富、翔實、資料新、覆蓋面廣，以及面向高職教育保證教材的針對性、科學(xué)性、先進(jìn)性、實用性。本書內(nèi)容充分考慮了園林植物特點，在基本遺傳理論知識的基礎(chǔ)上，遺傳學(xué)部分增加了園林植物花色、彩斑、重瓣性、株型、抗性等性狀的現(xiàn)代遺傳變異原理。在常規(guī)育種基礎(chǔ)上，育種學(xué)部分充實了雜種優(yōu)勢利