為深入貫徹習近平新時代中國特色社會主義思想和黨的十九屆五中全會精神，全面落實新時代黨的人才工作方針政策和省、市人才發(fā)展戰(zhàn)略，推動人才優(yōu)勢加快向創(chuàng)新優(yōu)勢、產(chǎn)業(yè)優(yōu)勢和發(fā)展優(yōu)勢轉(zhuǎn)變，本書聚焦“十四五”時期的高質(zhì)量人才發(fā)展體系，堅持觀念創(chuàng)新、方法創(chuàng)新和制度創(chuàng)新，圍繞當前人才工作中的重點、難點、熱點問題，全面闡釋新時代人才引進、

本書深入探討了在新時代背景下，引進國外人才和智力的重要性以及其在國家發(fā)展和企業(yè)競爭中的關(guān)鍵作用。在當前全球化和知識經(jīng)濟日益深化的背景下，人才已成為推動社會進步和經(jīng)濟發(fā)展的核心動力。本書特別從國際化人才培養(yǎng)的視角出發(fā)，分析了當前在引進國外人才和智力方面所面臨的挑戰(zhàn)和機遇，旨在為我國的引進國外人才和智力工作提供新的思路和方

本書圍繞“戰(zhàn)略-表達-績效”的政策評估邏輯鏈條，結(jié)合政策情景并運用事件史分析模型，進行戰(zhàn)略識別；運用政策文本計量分析，考察城市人才政策特征，并在此基礎(chǔ)上構(gòu)建三維政策效力模型進行測度；運用多期雙重差分模型對衛(wèi)星燈光數(shù)據(jù)、城市商品住宅數(shù)據(jù)等進行回歸估計，檢驗制度環(huán)境改變促發(fā)人才集聚的政策效應(yīng)。此外，基于人才的不同類型，本書

為深入貫徹實施人才強國戰(zhàn)略，深化技能人才發(fā)展體制機制改革，推動相關(guān)技能人才評價政策落實落地、做好技能人才評價管理服務(wù)工作，指導用人單位、社會培訓評價組織做好技能人才評價工作，人力資源社會保障部職業(yè)能力建設(shè)司、中國就業(yè)培訓技術(shù)指導中心擬編寫出版《技能人才評價政策匯編(2013年-2023年)(下冊)》。1.讀者對象從事技

為深入貫徹實施人才強國戰(zhàn)略，深化技能人才發(fā)展體制機制改革，推動相關(guān)技能人才評價政策落實落地、做好技能人才評價管理服務(wù)工作，指導用人單位、社會培訓評價組織做好技能人才評價工作，人力資源社會保障部職業(yè)能力建設(shè)司、中國就業(yè)培訓技術(shù)指導中心擬編寫出版《技能人才評價政策匯編(2013年-2023年)(上冊)》。1.讀者對象從事技

本書是作者主持的國家社會科學基金資助面上項目“大數(shù)據(jù)時代高智價值識別及工作嵌入反哺跟蹤模型研究”(15BGL101)結(jié)項研究成果，作者運用文獻查閱法、訪談、大數(shù)據(jù)處理、多變量分析以及微觀與宏觀、定性與定量相結(jié)合諸方法，在吸取學術(shù)界已有相關(guān)研究成果的基礎(chǔ)上，不僅考察和梳理了高智價值識別、工作嵌入及反哺跟蹤發(fā)展的現(xiàn)狀、存在

本書立足人才發(fā)展新時代，堅持人才引領(lǐng)發(fā)展的戰(zhàn)略地位，從整體人才資源開發(fā)的高度，結(jié)合經(jīng)濟社會發(fā)展需求尤其是創(chuàng)新驅(qū)動發(fā)展需求，兼顧國內(nèi)、國際兩種人才資源，聚焦人才培養(yǎng)、培訓、流動、使用、評價、激勵等各個環(huán)節(jié)，綜合運用文獻研究、政策分析、數(shù)據(jù)分析等研究方法，分析人才隊伍建設(shè)實踐取得的成績和存在的問題，揭示人才隊伍的規(guī)模、結(jié)構(gòu)

本書內(nèi)容包括：中國大學學術(shù)精英的生成；中國大學學術(shù)精英流動概況與特征；政策驅(qū)動與學術(shù)精英流動；錦標賽制與學術(shù)精英流動；學術(shù)精英流動與大學發(fā)展；關(guān)于中國大學學術(shù)精英流動的反思等。

本書是一本關(guān)于文化育人視域下對大國工匠培養(yǎng)路徑研究方面的書籍，旨在為相關(guān)工作者提供有益的參考和啟示，適合對此感興趣的讀者閱讀。本書詳細介紹了文化育人的基礎(chǔ)認知，讓讀者對文化育人理念有初步的認知；分析了文化育人模式與生態(tài)系統(tǒng)建設(shè)、培養(yǎng)工匠精神的重要性、培養(yǎng)工匠精神的途徑與對策等內(nèi)容，讓讀者對“工匠精神”培養(yǎng)有更深入的了解

本書深入挖掘管理學的智慧，強調(diào)用人是迅速打開工作局面的管理智慧。領(lǐng)導會用人就解決了90%的管理問題，就能夠得到員工的支持，企業(yè)一定會蓬勃發(fā)展。對于企業(yè)來說，管理者重視人才，并致力于發(fā)揮他們的長處，也是極為重要的。因此，用人唯才是管理者自己卓有成效的根本，是企業(yè)卓有成效的根本，也是在知識性工作領(lǐng)域中，個人和社會卓有成效的