本書為研究廖平的專門學(xué)術(shù)著作。作者采取了不同于以往的切入視角探究廖平的經(jīng)學(xué)與思想。廖平以研究經(jīng)學(xué)、實(shí)踐孔子之道為本愿，思考如何讓孔子走入當(dāng)下的世界，以經(jīng)典規(guī)劃中國(guó)與世界的秩序。本書從兩個(gè)層面切入探討，首先是廖平如何重新定位中國(guó)在世界中的位置，以及如何用孔經(jīng)重構(gòu)世界秩序，其次是廖平的學(xué)術(shù)所表現(xiàn)的時(shí)代性。通過(guò)研究發(fā)現(xiàn)，廖平

《益聞錄》由上海徐家匯益聞報(bào)館發(fā)行，李杕主編。1878年12月16日在上海創(chuàng)刊，出版試刊6期，1879年3月16日正式出版，至1898年8月13日共出版1800期。初為半月刊，后為半周刊，16開(kāi)線裝，每期6頁(yè)12面，土山灣印書館鉛印。1898年8月17日又與《格致新報(bào)》合并易名為《格致益聞匯報(bào)》。該刊內(nèi)容是以時(shí)事、科學(xué)

本書為廣西博物館協(xié)會(huì)第七屆學(xué)術(shù)研討會(huì)暨廣西壯族自治區(qū)博物館第十三屆學(xué)術(shù)研討會(huì)的論文集，內(nèi)容包括“致力于平等的博物館:多元和包容的研究”“博物館陳列展覽與數(shù)字化建設(shè)的研究”“博物館社會(huì)宣傳教育工作的研究”“考古與文物的研究”“摩崖石刻與碑刻的研究”“其他研究”6個(gè)板塊，共30多篇論文，涵蓋了博物館學(xué)的研究的多個(gè)方面，展現(xiàn)

《曾都年鑒。2023》由隨州市曾都區(qū)檔案館(隨州市曾都區(qū)史志研究中心)主編。是全面、系統(tǒng)、客觀、真實(shí)記載曾都區(qū)自然、政治、經(jīng)濟(jì)、文化和社會(huì)等方面情況的年度資料性工具書，為有關(guān)部門科學(xué)決策提供綜合資料和參考，為社會(huì)各界認(rèn)識(shí)曾都、研究曾都、建設(shè)曾都提供最新信息。全書設(shè)5部分，總字?jǐn)?shù)約64萬(wàn)字，系統(tǒng)反應(yīng)曾都區(qū)經(jīng)濟(jì)社會(huì)及所轄街

本書以馬克思列寧主義、毛澤東思想、鄧小平理論、“三個(gè)代表”重要思想、科學(xué)發(fā)展觀、習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想為指導(dǎo)，堅(jiān)持辯證唯物主義和歷史唯物主義的立場(chǎng)、觀點(diǎn)和方法，全面、客觀、系統(tǒng)地記述西湖區(qū)打造“全面小康、全域美麗、全民幸福的首善之區(qū)”，統(tǒng)籌推進(jìn)經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展取得的新成效。

本書是《課本里的大百科》系列中的一本，針對(duì)8-9歲兒童，通過(guò)問(wèn)題引入、圖片展示、游戲設(shè)置等形式，呈現(xiàn)傳統(tǒng)文化、文化傳說(shuō)、文學(xué)常識(shí)等主題，引導(dǎo)幼兒了解和認(rèn)識(shí)歷史文化等方面的科普知識(shí)。

本書是《課本里的大百科》系列中的一本，針對(duì)7-8歲兒童，通過(guò)問(wèn)題引入、圖片展示、游戲設(shè)置等形式，呈現(xiàn)科學(xué)、宇宙、星體、星系等主題，引導(dǎo)幼兒了解和認(rèn)識(shí)科技和天文等方面的科普知識(shí)。

本書是《課本里的大百科》系列中的一本，針對(duì)6-7歲兒童，通過(guò)問(wèn)題引入、圖片展示、游戲設(shè)置等形式，呈現(xiàn)自然現(xiàn)象、自然生態(tài)、氣候、四季等主題內(nèi)容，引導(dǎo)幼兒了解和認(rèn)識(shí)自然方面的科普知識(shí)。

本書系山西運(yùn)城地區(qū)八家收藏單位的古籍普查登記目錄，收錄1912年以前古籍6000余條，著錄普查編號(hào)、索書號(hào)、題名卷數(shù)、著者、版本、冊(cè)數(shù)、存卷等多項(xiàng)信息。書后還編制有書名筆畫索引，以便讀者使用。本書是《全國(guó)古籍普查登記目錄》系列叢書之一種。該叢書是全國(guó)古籍普查工作的階段性成果，旨在摸清家底，揭示館藏，反映古籍的基本信息，

本書精選了《三十六計(jì)》《史記故事》《山海經(jīng)》等書中耳熟能詳?shù)�、適合兒童的國(guó)學(xué)經(jīng)典部分。圖書是針對(duì)兒童編寫的國(guó)學(xué)啟蒙讀本，書稿中原創(chuàng)手繪插圖形象生動(dòng)、語(yǔ)言文字洗練明了，同時(shí)標(biāo)注漢語(yǔ)拼音及注釋講解，力求使兒童更容易理解其中的深刻含義。圖書采用大開(kāi)本，大字，拼音設(shè)計(jì)，便于兒童識(shí)字、認(rèn)字，讓孩子們讀得懂，讀得有收獲，讀得有趣味