近年來，隨著口腔美學(xué)的迅速發(fā)展，美學(xué)和微創(chuàng)的理念逐漸深入人心，而顯微所代表的精細(xì)化和精準(zhǔn)化則與兩者密切相關(guān)。顯微口腔醫(yī)學(xué)是未來的發(fā)展趨勢，顯微鏡也將成為口腔醫(yī)師必不可少的好伙伴，在幫助我們提高醫(yī)療質(zhì)量和治療水平的同時，也有助于減少職業(yè)病的發(fā)生以及延長醫(yī)師的職業(yè)生涯�！讹@微牙體預(yù)備圖譜》主要講述了顯微牙體制備的興起、認(rèn)識

本書圍繞口腔科疾病診療進(jìn)行展開，首先介紹了口腔科臨床工作中經(jīng)常應(yīng)用的操作技術(shù)，包括牙及牙槽手術(shù)、口腔種植學(xué)等內(nèi)容；然后介紹了口腔科常見病和多發(fā)病，包括牙周病、牙髓病、根尖周病、齲病、牙體慢性損傷、口腔頜面部損傷等內(nèi)容。編寫過程中作者結(jié)合了自身多年口腔科工作經(jīng)驗，并參考了大量口腔科相關(guān)專業(yè)文獻(xiàn)及專著，介紹了一些新的理論、

科學(xué)的不斷進(jìn)步為醫(yī)學(xué)科學(xué)的發(fā)展開辟了廣闊的領(lǐng)域。近年來,我國口腔醫(yī)學(xué)的發(fā)展尤為迅速,多種診斷方法和治療手段相繼應(yīng)用到臨床工作中來,極大地豐富了口腔學(xué)的內(nèi)容。《實用口腔疾病診療學(xué)》本書重點介紹了口腔頜面外科最常見、最多發(fā)疾病的病因、臨床表現(xiàn)、診斷及治療原則。編著過程中我們著重介紹了一些新的理論、新的觀念,期望能給閱讀者提

本書重點介紹了口腔科基礎(chǔ)、口腔內(nèi)科常見疾病的診治、口腔頜面外科疾病的診治、口腔正畸學(xué)及口腔修復(fù)學(xué)等方面的內(nèi)容。從臨床實踐出發(fā),結(jié)合作者多年工作經(jīng)驗,具有科學(xué)性。

《黃帝內(nèi)經(jīng)》云：“上工治未病，不治已病，此之謂也”，自古就提倡治未病。同大多數(shù)疾病一樣，兒童口腔疾病也是可防可控的，家長對兒童健康知識的知曉是兒童口腔疾病防控的基礎(chǔ)。盡管現(xiàn)有的調(diào)查數(shù)據(jù)表明，兒童及家長對于兒童口腔健康知識的知曉率很低，但隨著家長口腔健康意識不斷提升，家長對兒童口腔知識的需求也不斷增加。作為擁有專業(yè)知識和

《當(dāng)代兒童正畸矯治經(jīng)典應(yīng)用》編寫是以臨床兒童早期矯治用各種矯治器為出發(fā)點，以經(jīng)典兒童活動矯治器、活動/固定功能矯治器、兒童固定支架式矯治器、局部固定多托槽矯治器為主線，闡述各類兒童錯��畸形早期矯治的臨床治療理論與技術(shù)。編寫結(jié)構(gòu)包括：①兒童錯��畸形臨床病因機(jī)制；②兒童錯��畸形臨床表現(xiàn)；③兒童錯��畸形矯治器結(jié)構(gòu)組成；④兒童

目前，我國口腔修復(fù)工藝學(xué)專著不多，尤其缺乏全面反映現(xiàn)代國際口腔修復(fù)工藝學(xué)的專著。德國口腔修復(fù)技術(shù)與工藝因其規(guī)范、嚴(yán)謹(jǐn)、認(rèn)真，堪稱世界一流。 《德國口腔技術(shù)精要》涵蓋了口腔醫(yī)學(xué)技術(shù)專業(yè)的13個學(xué)習(xí)領(lǐng)域，除了涉及口腔修復(fù)學(xué)、種植學(xué)口腔正畸學(xué)等臨床�？�，還涉及解剖學(xué)、化學(xué)、物理（力學(xué)、光學(xué)）、環(huán)境科學(xué)、管理學(xué)、計算機(jī)輔助設(shè)計

近年來，兒童顏面管理逐漸成為兒童口腔治療領(lǐng)域的風(fēng)潮，這個綜合性的概念告訴我們兒童時期口頜面部的變化不僅僅是牙列及咬合，還包括頜骨、顏面的發(fā)育。無論是兒童口腔醫(yī)生、正畸醫(yī)生，還是口腔全科醫(yī)生，在對兒童患者進(jìn)行正畸治療時，需要從生長發(fā)育以及兒童及青少年的顱頜面特點等全面考慮，在治療的同時提倡以早期干預(yù)為主的診治模式。 本書

本書引進(jìn)自世界知名的Springer出版社，由來自美國MayoClinic醫(yī)學(xué)院的病理學(xué)專家JoaquínJ.García教授精心編寫，國內(nèi)多家醫(yī)院的病理科專家共同翻譯，以圖譜形式系統(tǒng)介紹了涎腺相關(guān)病理學(xué)改變。全書共28章，先簡要介紹了涎腺的大體解剖、顯微解剖、術(shù)中檢查、大體檢查及顯微鏡檢查

本書為全國中醫(yī)藥行業(yè)高等教育十四五規(guī)劃教材之一。本教材在十三五版創(chuàng)新教材基礎(chǔ)上進(jìn)一步優(yōu)化教材結(jié)構(gòu)，增加中西醫(yī)結(jié)合研究進(jìn)展等內(nèi)容；強(qiáng)化中醫(yī)辨證施治，體現(xiàn)讀經(jīng)典內(nèi)容。本教材可供中西醫(yī)臨床專業(yè)用。