本教材以當(dāng)今社會(huì)出現(xiàn)的健康傳播現(xiàn)象為主要研究對(duì)象，涵蓋了醫(yī)療服務(wù)提供者和患者之間的微觀傳播、醫(yī)療保健組織內(nèi)部中觀傳播，以及整個(gè)社區(qū)健康運(yùn)動(dòng)的宏觀傳播三個(gè)層次。本教材結(jié)合最新的研究成果對(duì)前一版內(nèi)容進(jìn)行了更新，增補(bǔ)和修訂了有關(guān)健康危機(jī)傳播、社會(huì)健康差距、醫(yī)療系統(tǒng)改革、全球衛(wèi)生問題等方面的新材料和新案例，為醫(yī)療機(jī)構(gòu)和個(gè)人與患

本書全面介紹了當(dāng)前健康管理的主要理論與國(guó)內(nèi)外形勢(shì)、國(guó)家政策，同時(shí)從生理健康、心理健康作為基礎(chǔ)健康理論構(gòu)建學(xué)生個(gè)體健康的前提條件，再?gòu)纳鐣?huì)健康、靈性健康的角度出發(fā)，引導(dǎo)學(xué)生融入社會(huì)、關(guān)注價(jià)值，與當(dāng)前“課程思政”的建設(shè)理念有機(jī)融合。本書無版權(quán)糾紛，不需要重大選題備案，書中無相關(guān)政治意識(shí)形態(tài)問題。

本書是一本行政管理類圖書。本書從醫(yī)院圖書館的定義解讀入手，對(duì)醫(yī)院圖書館的管理體系進(jìn)行了系統(tǒng)闡述，分析了醫(yī)院圖書館的組織結(jié)構(gòu)、人員管理、財(cái)務(wù)與預(yù)算管理、設(shè)備與技術(shù)管理中存在的一些問題，對(duì)圖書館管理體系的建設(shè)提出了一些新的方法和觀點(diǎn)，深入研究了醫(yī)院圖書館提供高效知識(shí)資源管理和服務(wù)的關(guān)鍵方面，涵蓋資源建設(shè)、讀者服務(wù)、信息技術(shù)

《大數(shù)據(jù)驅(qū)動(dòng)的智慧醫(yī)療健康管理創(chuàng)新》從大數(shù)據(jù)的視角分析我國(guó)醫(yī)療健康領(lǐng)域的管理學(xué)問題，描述了國(guó)家自然科學(xué)基金重點(diǎn)項(xiàng)目“大數(shù)據(jù)驅(qū)動(dòng)的智慧醫(yī)療健康管理創(chuàng)新”在醫(yī)療健康大數(shù)據(jù)領(lǐng)域理論、技術(shù)、平臺(tái)及應(yīng)用等方面取得的階段性成果。冀望通過醫(yī)療健康大數(shù)據(jù)共享、管理與應(yīng)用，實(shí)現(xiàn)醫(yī)護(hù)資源的*優(yōu)化和醫(yī)療健康的精準(zhǔn)管理，為緩解我國(guó)“看病難、看

本書主要研究了O2O社區(qū)醫(yī)療服務(wù)平臺(tái)的供應(yīng)鏈資源整合優(yōu)化問題，包括引言、文獻(xiàn)回顧與研究綜述、O2O社區(qū)醫(yī)療服務(wù)平臺(tái)供應(yīng)鏈運(yùn)作模式與整合特征分析、普通社區(qū)服務(wù)模式下的O2O社區(qū)醫(yī)療服務(wù)平臺(tái)供應(yīng)鏈資源整合、特殊社區(qū)服務(wù)模式下的O2O社區(qū)醫(yī)療服務(wù)平臺(tái)供應(yīng)鏈資源整合、混合社區(qū)服務(wù)模式下的O2O社區(qū)醫(yī)療服務(wù)平臺(tái)供應(yīng)鏈資源整合、總

開展醫(yī)師定期考核是《中華人民共和國(guó)醫(yī)師法》中的一項(xiàng)對(duì)執(zhí)業(yè)醫(yī)師(含執(zhí)業(yè)助理醫(yī)師)法定考核的要求。本書組織相關(guān)各科系的專家編寫而成，為臨床一線各�？漆t(yī)師提供應(yīng)該掌握和熟知的本專業(yè)和相關(guān)專業(yè)的臨床醫(yī)學(xué)知識(shí)，提供有關(guān)法律法規(guī)的應(yīng)知應(yīng)會(huì)內(nèi)容，以及在臨床工作中需要掌握的人文醫(yī)學(xué)方面的知識(shí)，主要以簡(jiǎn)答題的方式，做出題目和答題要點(diǎn)，方

本書為“協(xié)和護(hù)考”系列叢書之一，根據(jù)最新版考試大綱編寫。本書緊隨大綱變化，分析命題趨勢(shì)，重視分級(jí)掌握的理念，可助考生一臂之力。全書分二十一章，內(nèi)容包括護(hù)士執(zhí)業(yè)過程中應(yīng)具備的基礎(chǔ)知識(shí)、專業(yè)知識(shí)、專業(yè)技能以及護(hù)理工作相關(guān)的社會(huì)醫(yī)學(xué)、人文知識(shí)等。全書按章節(jié)設(shè)置了三大模塊：【運(yùn)籌帷幄】是對(duì)歷年試題的分析，描繪了近幾年的考試趨勢(shì)

本書介紹了現(xiàn)代醫(yī)院運(yùn)營(yíng)管理的相關(guān)理論與實(shí)踐。本書共四章。第一章基于現(xiàn)代社會(huì)對(duì)醫(yī)療衛(wèi)生服務(wù)事業(yè)的廣泛需求，介紹了現(xiàn)代醫(yī)院的戰(zhàn)略定位與發(fā)展思路；第二章結(jié)合醫(yī)院的日常管理規(guī)范，介紹了現(xiàn)代醫(yī)院的核心業(yè)務(wù)模式，如常規(guī)的門診業(yè)務(wù)、住院業(yè)務(wù)及其管理模式，醫(yī)療設(shè)備設(shè)施的管理；第三章介紹了現(xiàn)代醫(yī)院的非核心業(yè)務(wù)，即能夠外包給第三方的業(yè)務(wù)，

本書基于全科醫(yī)學(xué)、整體醫(yī)學(xué)發(fā)展，針對(duì)健康體檢中檢出的陽(yáng)性結(jié)果(健康問題和疾病)，簡(jiǎn)單闡述定義、原因、機(jī)制、病理變化和發(fā)展變化趨勢(shì)，重點(diǎn)以健康管理視角，對(duì)包括運(yùn)動(dòng)、飲食、心理等生活方式干預(yù)提出健康建議，并就包括就醫(yī)、用藥、康復(fù)等醫(yī)療方面處理提供指導(dǎo)。與同類以醫(yī)學(xué)常見問題或疾病進(jìn)行醫(yī)療處理指導(dǎo)的書籍比較，重點(diǎn)以健康管理視角

本書稿圍繞長(zhǎng)三角一體化的環(huán)境治理效應(yīng)，綜合應(yīng)用區(qū)域經(jīng)濟(jì)學(xué)、環(huán)境經(jīng)濟(jì)學(xué)和空間計(jì)量經(jīng)濟(jì)學(xué)等理論，采用耦合協(xié)調(diào)度模型、動(dòng)態(tài)面板數(shù)據(jù)模型、面板門檻回歸模型、空間聯(lián)立方程模型和雙重差分模型等方法，系統(tǒng)開展理論分析、實(shí)證研究和案例研究，構(gòu)建長(zhǎng)三角一體化與環(huán)境治理協(xié)同發(fā)展機(jī)制框架，提出長(zhǎng)三角一體化與環(huán)境治理協(xié)調(diào)發(fā)展的政策建議。