《鋼琴教學與演奏教程》是一本有關鋼琴教育與演奏的教程，全書共分八章，約20萬字，對鋼琴的發(fā)展簡史、鋼琴演奏中技巧訓練、鋼琴的基本彈奏技術、鋼琴踏板的運用、音樂表現(xiàn)、鋼琴教師應具備的基本條件、鋼琴教學的基本方法與內容、鋼琴教學內容指導等內容都進行了詳細的介紹和講解。使讀者更深層次地了解了鋼琴演奏的特點。同時，本書也通過對

本書在培養(yǎng)學生鋼琴基礎知識以及鋼琴演奏技能的同時，開拓學生音樂視野。教師在不斷地探索、嘗試和實踐中，提升學生音樂審美意識，將音樂的藝術之美以鋼琴的演奏形式表現(xiàn)出來。教學的目的與實踐分不開，實踐結果是鋼琴教學的一大目的。不同的培養(yǎng)目標，也決定了教學特點的不同。本書圍繞鋼琴教學這條主線，對鋼琴教學中所涉及的諸多問題進行了多

本書是中國藝術職業(yè)教育學會的長笛科目考級教材，由中國藝術職業(yè)教育學會組織編寫，李力主編，劉娜執(zhí)行主編。中國藝術職業(yè)教育學會是具備社會團體法人資格的全國性學術團體，前身為中等藝術教育學會，于1986年籌建，1994年正式在民政部登記注冊，由文化和旅游部主管，文化和旅游部科技教育司負責業(yè)務指導，英文縮寫CEFA。學會是由全

本書為鋼琴簡譜排版，更適合入門教學。實用的樂理知識，由淺入深的教學方式，讓零基礎鋼琴愛好者一目了然，拿起來就能彈奏，每首歌都加上指法以及和弦，每首歌曲都錄制了視頻教程，讓初學者在學習過程中有任何問題都可以直接觀看視頻講解。并且每首歌曲都配備了二維碼，掃碼即可查看曲譜。書里包含多種風格的歌曲和鋼琴曲。第一部分為鋼琴簡譜的

卡爾卡西古典吉他教程（第二版）上

《高校鋼琴教學法與實踐研究》通過對鋼琴教學法專業(yè)的建設、鋼琴法體系及鋼琴教學相關問題展開論述，提出高校鋼琴專業(yè)的學生在提升演奏技巧的同時，要加強對鋼琴教學法的學習。本書上部分專注于理論的深入解讀，下部分從鋼琴教學法專業(yè)建設角度進行探索與實踐，在立足教學實驗，依據(jù)鋼琴教學規(guī)律的基礎上，提供一套解決學生在彈奏中常出現(xiàn)的彈奏

本書共分十級:一級、二級和三級屬于起步階段的級別,每級都有6首樂曲供考生挑選練習。編者本著循序漸進和寓教于樂的原則,選用了音樂性和趣味性較強的小曲,避免了單純枯燥的技術練習。如生日歌、鈴兒響叮當?shù)取Ｋ募�、五級和六級屬于基礎階段的級別,選編了一些編者學院青年教師改編的中國作品和復調作品,教材具有系統(tǒng)、嚴格、循序漸進的特點