專業(yè)建設是職業(yè)院校發(fā)展的核心任務，也是現(xiàn)代職業(yè)教育體系建設的重要組成部分。本書綜合運用文獻研究、理論研究、調查研究和個案研究等多種方法，基于CIPP評價模式理論、專業(yè)周期理論、系統(tǒng)理論的分析視角，分析了職業(yè)教育專業(yè)建設評估的“兩效”(效率與效益)為評價價值導向，構建了“四核”(核心目標、核心資源、核心任務、核心發(fā)展)指

本書在王弼本《老子》基礎上大量吸收前人研究成果，結合作者多年教育工作經驗及實際案例，深入剖析、通曉解讀《老子》，引導讀者領悟老子智慧、感受國學魅力，引領大家撥開生活迷津、走出教育困局。本書內容分兩部分，結合老子的教育之道探討當下的教育問題。第一部分主要介紹老子其人、其書、其道和老子的教育之道。第二部分在第一篇的基礎上，

這是父母送給青春期男孩的一本智慧書，它能幫助男孩們解決成長中的疑惑與困擾。本書包含了生理篇和心靈篇兩個部分，生理篇全面解答了男孩青春期生理變化需要知道的問題，心靈篇則從情緒管理、心理小問題，人際交往等多方面來舉例說明，幫助男孩們排除困擾。

作為20世紀最偉大的物理學家之一，理查德?費曼的科學思想對人類社會產生了深刻的影響，是留給后世的寶貴遺產。除此之外，他還是出了名的多面手：教育家、鼓手、開鎖大師……他對世界充滿熱情，總有新點子解決任何問題。費曼是怎么觀察和理解世界的？是什么讓他取得如此之多的成就？本書深度剖析了費曼在學習、任

本書全面、系統(tǒng)地介紹了學校管理領域的基本知識，包括學校管理概述、學校戰(zhàn)略管理、學校組織運營、學校教師管理、學校學生工作、學校績效管理、學校安全與應急管理、學校文化管理等內容。修訂版體現(xiàn)時代性和先進性，堅持正確的立場和導向，根據時代的發(fā)展更新案例，吸納教育管理研究和學校管理實踐的最新成果，展現(xiàn)當下學校改革的優(yōu)秀成果和有益

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本書圍繞“現(xiàn)代化校園管理實踐”這一主題，由淺入深地闡述了現(xiàn)代化校園管理工作、現(xiàn)代化校園管理中校長的素養(yǎng)、學校領導工作與管理制度分析。書中不僅系統(tǒng)地論述了浸潤教育及其理論基礎、特點與實施方式、實施保障與路徑，還深入探究了浸潤教育理念下現(xiàn)代化校園管理與教師專業(yè)成長、浸潤教育理念下現(xiàn)代化校園管理與學生健康成才、浸潤教育理念下

本書旨在深入探討依戀質量與心理彈性之間的關系，特別是在大學生這一關鍵人生階段中的表現(xiàn)和作用。通過綜合運用心理學理論、實證研究方法和數據分析技術，本書為理解大學生心理健康提供了新的視角和深入的見解�？傊�，《依戀質量對大學生的心理彈性影響研究》是一本集理論性、實踐性和前瞻性于一體的學術專著。它不僅為心理學領域的研究提供了新

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本書廣泛收集和參考了國內外心理健康教育領域的最新研究成果，在對目前高校大學生心理健康教育方面存在的問題進行具體分析后，從積極心理學的視角出發(fā)，探討了高校大學生積極心理素質的培養(yǎng)和積極心理健康教育的實施路徑，以及積極社會心態(tài)的培育，旨在為高校大學生心理健康教育工作提供新的思路和方法，并為大學生的全面發(fā)展提供科學指導和實踐