本教材共分為十章:第一章為緒論;第二章為生產(chǎn)總量核算分析;第三章為投入產(chǎn)出核算分析;第四章為收入分配與使用核算分析;第五章為資本形成與金融交易核算分析;第六章為國民資產(chǎn)負債核算分析;第七章為對外經(jīng)濟核算分析;第八章為宏觀經(jīng)濟綜合核算分析;第九章為宏觀經(jīng)濟指數(shù)核算分析;第十章為宏觀經(jīng)濟監(jiān)測與預(yù)警分析。每章內(nèi)容的編排是先講
《馬克思生產(chǎn)力經(jīng)濟學(xué)導(dǎo)引》講述了經(jīng)濟增長就意味著技術(shù)進步科學(xué)管理、技術(shù)創(chuàng)新帶動企業(yè)(產(chǎn)業(yè))利潤率遞增,最終達到(卡爾多)穩(wěn)態(tài)。這時,資本周轉(zhuǎn)率不變,資本有機構(gòu)成不變,利潤率不變,工資率增速不變,勞動生產(chǎn)率增速不變。
《宏觀經(jīng)濟學(xué)/普通高等院校經(jīng)濟管理類“十二五”應(yīng)用型規(guī)劃教材·經(jīng)濟管理類專業(yè)基礎(chǔ)課系列》系統(tǒng)地介紹了宏觀經(jīng)濟學(xué)的主要內(nèi)容,包括國民收入的核算與決定理論、失業(yè)與通貨膨脹理論、經(jīng)濟周期與經(jīng)濟增長理論、總需求與總供給理論以及宏觀經(jīng)濟政策等。教材在保持經(jīng)典理論的框架和內(nèi)容的基礎(chǔ)上,適當(dāng)結(jié)合了學(xué)科新觀點和現(xiàn)實經(jīng)濟中的熱點問題,安
本書將重點放在微觀經(jīng)濟基本理論上,全書共分十一章,分別介紹了經(jīng)濟學(xué)起源及相關(guān)概念、供求理論和均衡價格、彈性理論、效用理論、生產(chǎn)理論、成本理論、完全競爭市場、不完全競爭市場、生產(chǎn)要素市場理論、一般均衡和福利經(jīng)濟學(xué)、市場失靈和微觀經(jīng)濟政策。本書可作為普通高等院校經(jīng)濟管理類相關(guān)專業(yè)的本科教材,也可以作為企事業(yè)單位自學(xué)者的學(xué)習(xí)
本書具體內(nèi)容主要包括國民收入的衡量與決定,產(chǎn)品市場與貨幣市場均衡,經(jīng)濟增長理論和供給曲線,AD-AS模型,失業(yè)、通脹與經(jīng)濟波動,IS-LM的政策含義,AD-AS模型的政策含義,宏觀經(jīng)濟政策,宏觀經(jīng)濟學(xué)流派與發(fā)展。 “宏觀經(jīng)濟學(xué)”是高校經(jīng)濟、管理類專業(yè)教學(xué)體系中最重要的專業(yè)基礎(chǔ)課程之一,也是其他非經(jīng)管類專業(yè)學(xué)生經(jīng)常選修
親社會行為與社會偏好是行為經(jīng)濟學(xué)、實驗經(jīng)濟學(xué)、演化經(jīng)濟學(xué)、計算經(jīng)濟學(xué)和神經(jīng)經(jīng)濟學(xué)等一批新興的經(jīng)濟學(xué)科于20世紀(jì)末和21世紀(jì)初提出的,不同于當(dāng)代西方主流經(jīng)濟學(xué)經(jīng)濟人假設(shè)或理性人假設(shè)的理論體系。該理論認為,人作為經(jīng)濟活動的主體不僅具有自利的個人偏好,而且還具有親社會的社會偏好,從而極大地拓展了傳統(tǒng)經(jīng)濟學(xué)的分析視野,并提供了
本書以市場經(jīng)濟制度中的單個家庭和廠商的行為及其相互聯(lián)系為研究對象,考察單個產(chǎn)品或投入產(chǎn)品的市場價格的形成,并由此說明社會如何利用市場機制解決資源配置的問題。本書共10章,包括概論、均衡價格理論、消費者行為、生產(chǎn)者行為、成本理論、競爭市場的廠商均衡、壟斷市場的廠商均衡、要素價格的決定、市場失靈與政府調(diào)節(jié)、一般均衡與福利經(jīng)
詹姆斯·D.米勒獲得了芝加哥大學(xué)經(jīng)濟學(xué)博士學(xué)位和斯坦福大學(xué)法學(xué)博士學(xué)位。其學(xué)術(shù)底蘊深厚,文筆生動。他筆下的《微觀經(jīng)濟學(xué)》擺脫了傳統(tǒng)教科書的呆板,讀來更像一本準(zhǔn)小說。直觀——《微觀經(jīng)濟學(xué)》從沙漠荒地到超自然力量,通過虛構(gòu)的故事環(huán)境把經(jīng)濟學(xué)概念解釋清楚,帶給學(xué)生們一次直觀的經(jīng)濟學(xué)旅行。幽默——每一章節(jié)都加入了漫畫、趣聞或軼
《微觀經(jīng)濟學(xué)習(xí)題集(第2版)》是與高鴻業(yè)主編的《西方經(jīng)濟學(xué)》(微觀部分)第五版相配套的。廣東金融學(xué)院在長期辦學(xué)過程中,特別強調(diào)應(yīng)用型人才的培養(yǎng)。為方便讀者對教材的使用,特編寫了本習(xí)題集。《微觀經(jīng)濟學(xué)習(xí)題集(第2版)》主要具有以下特點:(1)突出應(yīng)用型人才培養(yǎng)目標(biāo)。我們從培養(yǎng)應(yīng)用型經(jīng)濟管理人才的目標(biāo)出發(fā),力求在知識點的復(fù)
王則柯教授曾應(yīng)邀給中山大學(xué)傳播與設(shè)計學(xué)院本科一年級同學(xué)開設(shè)經(jīng)濟學(xué)原理課,課程的宗旨,是結(jié)合中國經(jīng)濟體制改革中遇到的問題,介紹微觀經(jīng)濟學(xué)的主要概念、重要理論和常用方法。給非經(jīng)濟類專業(yè)的同學(xué)講經(jīng)濟學(xué)原理,把經(jīng)濟學(xué)中最重要的一些東西介紹給他們,是不能在技術(shù)方面要求太高的,以免把他們嚇跑。幸而王教授正是深入淺出的高手,常常能夠