這套書(shū)由日本東京大學(xué)名譽(yù)教授·心理學(xué)家下山晴彥組織的“下山晴彥研究室”監(jiān)修、日本臨床心理醫(yī)生資格認(rèn)定協(xié)會(huì)心理師松丸未來(lái)撰文解說(shuō)、五位插畫(huà)家共同創(chuàng)作而成。 全書(shū)以?xún)和J(rèn)知行為療法為基礎(chǔ),5冊(cè)繪本分別結(jié)合孩子日常生活中的具體生活場(chǎng)景,給出孩子在面對(duì)不安、恐懼、沮喪等情緒的困擾時(shí),簡(jiǎn)單易行的解決方案。 幫助孩子有效應(yīng)對(duì)成長(zhǎng)中
那刻有個(gè)新的你出生, 也有一個(gè)舊的你死去。 你有想過(guò), 這個(gè)世界上有什么應(yīng)該遇見(jiàn) 卻仍未遇見(jiàn)的人嗎? 賀淑芳 1969年5月13日,一場(chǎng)突如其來(lái)的災(zāi)難,改變了租住在沙丁魚(yú)樓的桂英一家,還有她朋友和鄰居們的生活。 出生于1970年的馬來(lái)西亞華人女作家賀淑芳,以長(zhǎng)篇小說(shuō)的形式,介入發(fā)生在她出生前一年的歷史事件。書(shū)寫(xiě)事件
五年級(jí)一班班主任小山老師滑雪時(shí)骨折了,悠悠老師做起了代理班主任。悠悠老師經(jīng)驗(yàn)不足,并未注意到班里出現(xiàn)了令人不安的氣氛。不敢說(shuō)真心話、不敢真實(shí)做自己的健太,被欺負(fù)后放棄了心愛(ài)的足球、整日垂頭喪氣的亮平,想要堅(jiān)持正義卻被同學(xué)孤立的大凜……三個(gè)孩子各懷心事。這天,脖子上系著包袱的黑貓諾亞突然出現(xiàn)。
小熊和小狐貍到小貓家玩,結(jié)果小狐貍不小心把小貓姐姐的玩具弄壞了……不要告訴別人哦,這是我們的秘密!但是,小熊見(jiàn)到小兔子、河馬先生,和媽媽?zhuān)疾铧c(diǎn)說(shuō)漏嘴。憋著秘密不能說(shuō),真的好難受?粗氖轮刂氐男⌒埽軏寢屜氤隽耸裁春棉k法呢?
獻(xiàn)歌集 流螢集(泰戈?duì)栍⑽脑?shī)集全譯)
游鳥(niǎo)集 園丁集(泰戈?duì)栍⑽脑?shī)集全譯)
游女集(泰戈?duì)栍⑽脑?shī)集全譯)
01《這是蘋(píng)果嗎也許是吧》:發(fā)散思維 蘋(píng)果讓牛頓恍然大悟,也會(huì)讓你的孩子變得特別愛(ài)思考。擺脫概念束縛,擴(kuò)大想象力的邊界! 02《做個(gè)機(jī)器人假裝是我》:自我認(rèn)知 做個(gè)機(jī)器人假裝是我,煩人的事都讓它去做!帶孩子一步步認(rèn)識(shí)自己,發(fā)現(xiàn)自己的獨(dú)特之處。 03《后來(lái)呢后來(lái)怎么了》:生命教育 爺爺去世后留下了一本筆記本:后來(lái)呢,我就
小熊給咪咪寫(xiě)信,約好在野花坡見(jiàn)面。 為了撫平焦急等待的心情,小熊數(shù)起了花瓣: 來(lái),不來(lái)。來(lái),不來(lái)。來(lái)…… 結(jié)果竟然說(shuō)咪咪不會(huì)來(lái)。難道說(shuō),咪咪沒(méi)有看到信? 小熊開(kāi)始數(shù)瓢蟲(chóng)身上的點(diǎn)點(diǎn),數(shù)地上的螞蟻,數(shù)天上的云朵…… 想你,不想你。想你,不想你…&hell
一個(gè)夏天的夜晚,主人和小狗點(diǎn)點(diǎn)出門(mén)散步。 興奮的小狗遠(yuǎn)遠(yuǎn)地沖出去了,輕輕搖著尾巴,歡快地奔跑。 微風(fēng)中聽(tīng)到花和草葉發(fā)出嘩嘩的聲音,青蛙咕呱的鳴叫, 草叢里的貓咪、黃鼠狼、小蟲(chóng)子,在黑暗之中看不真切, 但是那些聲音卻在水上、在云上都很響亮。 整個(gè)世界洋溢著充滿(mǎn)生命力的夏日之聲。