營(yíng)養(yǎng)學(xué)是一門古老而又年輕的學(xué)科。自從有了人類,就有了營(yíng)養(yǎng)活動(dòng)。遠(yuǎn)古時(shí)代人類居住在山林和洞穴,靠捕魚、打獵、采集食物謀生,在與自然的搏斗中,經(jīng)受了猛獸的傷害和惡劣環(huán)境的摧殘,逐漸形成自我保護(hù)營(yíng)養(yǎng)意識(shí)。例如,學(xué)會(huì)鉆木取火后,遠(yuǎn)古人類認(rèn)識(shí)到吃熟食可減少胃腸道疾病的發(fā)生。從古至今,營(yíng)養(yǎng)與人類的生存息息相關(guān),營(yíng)養(yǎng)護(hù)理更是與食物、
本書立足醫(yī)工交叉前沿領(lǐng)域,系統(tǒng)構(gòu)建植介人醫(yī)療器械設(shè)計(jì)思路、制造技術(shù)與評(píng)測(cè)理論相關(guān)知識(shí)體系,使讀者從生物力學(xué)、臨床醫(yī)學(xué)、生物材料等多學(xué)科角度、多層次維度深入學(xué)習(xí)植介入醫(yī)療器械創(chuàng)新方法與理念,提升植介入醫(yī)療器械創(chuàng)新能力。本書面向健康中國(guó)戰(zhàn)略,定位生物醫(yī)學(xué)工程、智能醫(yī)學(xué)工程等專業(yè)核心課程教材,兼顧本科生和研究生的學(xué)習(xí)需求,同
靜脈治療是將各種藥物(包括血液制品)及血液,通過靜脈注入血液循環(huán)的治療方法。隨著護(hù)理專業(yè)的不斷進(jìn)步和各種新型治療工具的出現(xiàn),靜脈治療已由一項(xiàng)單一的技術(shù)操作發(fā)展成為涉及多學(xué)科知識(shí)與實(shí)踐的新興交叉專業(yè)領(lǐng)域。
本書在廣受好評(píng)的第一版基礎(chǔ)上修訂而成,在保持第一版特色的基礎(chǔ)上,本版病種數(shù)從108種增加到132種,在病種選擇上,減少了臨床少見病種,納入更多常見的自我藥療疾病與慢性疾病,更貼合當(dāng)下疾病譜分布特點(diǎn);同時(shí),每種疾病新增了“診病看點(diǎn)”“中醫(yī)分證治療”“用藥提示”“健康提醒”四個(gè)板塊,對(duì)“藥物治療”進(jìn)行了優(yōu)化提升,可為讀者提
本教材從理論和實(shí)踐這兩個(gè)方面對(duì)團(tuán)體心理咨詢與治療進(jìn)行系統(tǒng)的介紹。理論部分梳理了團(tuán)體心理咨詢與治療的歷史、發(fā)展、理論基礎(chǔ)及主要流派,解析團(tuán)體效力的相關(guān)理論,以及不同理論流派的團(tuán)體特點(diǎn),包括心理動(dòng)力學(xué)團(tuán)體、個(gè)人中心治療團(tuán)體、認(rèn)知治療團(tuán)體和行為治療團(tuán)體等;實(shí)踐部分介紹了不同主題的心理團(tuán)體設(shè)置,包括醫(yī)務(wù)人員心理支持團(tuán)體、慢性病
本書內(nèi)容以臨床實(shí)用為特點(diǎn),主要對(duì)臨床上各科常見病、多發(fā)病的診治手段以及常見疾病的影像診斷進(jìn)行了詳細(xì)的闡述,本書融醫(yī)學(xué)新知識(shí),新技術(shù),新進(jìn)展于一體,適應(yīng)了現(xiàn)代醫(yī)學(xué)不斷轉(zhuǎn)變的要求;突出實(shí)用性,指導(dǎo)各科醫(yī)師解決臨床上遇到的實(shí)際問題;突出新穎性,以層次分明的介紹展現(xiàn)疾病診治的具體、可行方案;貫徹循證醫(yī)學(xué)思想,盡量參考權(quán)威書籍、
本教材為貴州警察學(xué)院規(guī)劃教材中的一本,由長(zhǎng)年從事現(xiàn)場(chǎng)急救教學(xué)工作教師集體編寫而成,內(nèi)容全面覆蓋了警務(wù)人員在執(zhí)行任務(wù)中可能遇到的各類急救場(chǎng)景,從急救的基本概念、任務(wù)原則及操作指引出發(fā),探討了醫(yī)學(xué)基礎(chǔ)常識(shí)與傷情評(píng)估技巧、基礎(chǔ)生命支持的關(guān)鍵技術(shù),包括緊急反應(yīng)系統(tǒng)的啟動(dòng)、心肺復(fù)蘇術(shù)及自動(dòng)體外除顫儀的使用,為拯救生命提供了堅(jiān)實(shí)保
本書共包括5個(gè)項(xiàng)目,分別介紹心搏驟停急救技術(shù)、外傷基本急救技術(shù)、常見意外傷害急救技術(shù)、常見急危重癥急救技術(shù)和特殊人群常見急救技術(shù)。本書適應(yīng)現(xiàn)代家政服務(wù)職業(yè)化建設(shè)的需求,通過理論學(xué)習(xí)和實(shí)踐操作相結(jié)合的方式,提升學(xué)生在家庭和社區(qū)服務(wù)中的急救技能,培養(yǎng)學(xué)生的急救意識(shí)及救死扶傷的人道主義精神,為從事家政服務(wù)、養(yǎng)老護(hù)理等相關(guān)職業(yè)
危重病醫(yī)學(xué)是處于基礎(chǔ)醫(yī)學(xué)、臨床醫(yī)學(xué)、生物醫(yī)學(xué)工程和藥物學(xué)互相滲透的邊緣學(xué)科,其任務(wù)是運(yùn)用最新的研究成果和醫(yī)學(xué)觀念,以及最先進(jìn)的醫(yī)用設(shè)備和技術(shù),為危重患者提供最得力的醫(yī)療和護(hù)理。全書內(nèi)容包括急危癥狀、心肺腦復(fù)蘇、水和電解質(zhì)代謝紊亂、休克、急性重要臟器功能衰竭以及臨床各科常見急危重癥的治療和監(jiān)護(hù)。編寫原則是“突出臨床,注重
本書內(nèi)容涵蓋了臨床營(yíng)養(yǎng)歷史與發(fā)展、營(yíng)養(yǎng)治療基礎(chǔ)理論知識(shí)、特殊人群的營(yíng)養(yǎng)支持管理、不同疾病患者營(yíng)養(yǎng)支持護(hù)理、營(yíng)養(yǎng)支持相關(guān)操作與技能等多個(gè)方面,內(nèi)容翔實(shí)、全面。編寫過程中,充分考慮了當(dāng)前營(yíng)養(yǎng)支持護(hù)理領(lǐng)域的發(fā)展現(xiàn)狀以及實(shí)際需求,參考國(guó)內(nèi)外大量的權(quán)威文獻(xiàn),以確保教材內(nèi)容的科學(xué)性和準(zhǔn)確性;同時(shí)本書特別強(qiáng)調(diào)理論與實(shí)踐的結(jié)合,疾病章