本書(shū)由英國(guó)DK公司組織編寫(xiě),介紹了軍事、社會(huì)活動(dòng)、商業(yè)等領(lǐng)域的領(lǐng)軍人物的生平及事跡,這些領(lǐng)導(dǎo)者在其所在領(lǐng)域取得了非凡的成就,改變了領(lǐng)域的歷史,對(duì)人類(lèi)社會(huì)進(jìn)程也產(chǎn)生了一定的影響。他們?cè)谑澜绶秶鷥?nèi)具有較高的影響力,他們的生平對(duì)讀者具有一定的啟發(fā)性。本書(shū)為l進(jìn)DK公司圖書(shū),書(shū)中每篇傳記內(nèi)容短小精悍,有大量精美圖片,圖文并茂,
本書(shū)是“傳記之王”茨威格的代表作,全書(shū)收錄了14篇?dú)v史特寫(xiě)。作者以詩(shī)一般的語(yǔ)言和藝術(shù)家的細(xì)膩筆觸,生動(dòng)再現(xiàn)了拿破侖、歌德、列寧、托爾斯泰、威爾遜、西塞羅等14位偉大人物生命中最富戲劇性的英雄時(shí)刻。他們的瞬間抉擇,不僅決定了自己的命運(yùn),還影響著歷史的走向、人類(lèi)的存亡。
本書(shū)是作者茨威格以詩(shī)人和藝術(shù)家的筆觸,尊崇歷史的真相,以其完全個(gè)人的獨(dú)特視野創(chuàng)作而成。十四個(gè)故事,橫跨不同時(shí)代和地域,雖然篇幅精短,但內(nèi)容豐富完整,既保留了事件發(fā)生時(shí)的種種細(xì)節(jié),也憑借茨威格深厚純熟的筆力,展現(xiàn)了以旁觀(guān)者視角面對(duì)這些關(guān)鍵時(shí)刻的復(fù)雜情緒:對(duì)悲劇英雄命運(yùn)的關(guān)注、共情、憐惜,對(duì)人在有限生命中具備的神性、迸發(fā)的
本書(shū)分別向我們展現(xiàn)了十四個(gè)特別的歷史瞬間:千年帝國(guó)拜占庭的陷落、巴爾沃亞眺望水天一色的太平洋、亨德?tīng)柶孥E的精神復(fù)活、老年歌德熱戀的悲歌、滑鐵盧的一分鐘、南極探險(xiǎn)的斗爭(zhēng)以及馬賽曲神佑般的創(chuàng)作等。本書(shū)不同于一般的人物傳記之處在于,作者不是縱向展開(kāi)歷史人物的生平,而是橫向截取人物生命中的那些“關(guān)鍵時(shí)刻”——決定一個(gè)人的生死、
本書(shū)是由西藏日?qǐng)?bào)社藏文媒體開(kāi)設(shè)的欄目“奮斗百年路啟航新征程--數(shù)風(fēng)流人物”的內(nèi)容選編而成的。書(shū)稿中對(duì)老一輩無(wú)產(chǎn)階級(jí)革命家、英雄模范和杰出民主黨派、無(wú)黨派人士及國(guó)際友人的英雄事跡進(jìn)行介紹,通過(guò)展現(xiàn)他們的事跡,讓讀者感受到祖國(guó)今天的繁榮來(lái)之不易,也能夠更加具象地了解如今的變化是無(wú)數(shù)先烈用生命和鮮血換來(lái)的,呼吁人們珍惜今天的
本書(shū)為暢銷(xiāo)書(shū)《權(quán)力的48條法則》的作者羅伯特·格林的又一力作,通過(guò)分析歷史上生物學(xué)家達(dá)爾文、畫(huà)家達(dá)·芬奇、音樂(lè)大師莫扎特、發(fā)明家愛(ài)迪生、科學(xué)家愛(ài)因斯坦等16位大師的生平,并采訪(fǎng)包括神經(jīng)學(xué)家拉馬錢(qián)德蘭和工業(yè)設(shè)計(jì)師坦普爾·葛蘭汀在內(nèi)的9位當(dāng)代大師,提煉了使他們成功的特質(zhì)和智慧,向讀者揭示了通過(guò)精通力獲得力量,從一個(gè)普通人逆
本書(shū)為傳記,共收入歷史特寫(xiě)12篇,它截取拿破侖、歌德、西塞羅、列寧、威爾遜等偉人一生中具有戲劇性的插曲,展現(xiàn)了12個(gè)決定世界歷史的瞬間:千年帝國(guó)拜占庭的陷落、巴爾沃亞眺望水天一色的太平洋、亨德?tīng)柶孥E的精神復(fù)活、老年歌德熱戀的悲歌、滑鐵盧的一分鐘。本書(shū)表達(dá)了有時(shí)候,看似不起眼的一個(gè)舉動(dòng),可能就影響了歷史的走向。在這種時(shí)刻
本書(shū)以世界名人為核心主題,共分為政治巨子、思想圣哲、科技英杰、文藝名家、經(jīng)商奇才、探索先鋒六個(gè)章節(jié),展現(xiàn)了近百位世界知名人士的生平經(jīng)歷、理想追求和光輝業(yè)績(jī),讓小讀者重溫他們的人生故事,感受他們的精神風(fēng)貌,分享他們的成功經(jīng)驗(yàn)。本書(shū)涵蓋了由古至今六大領(lǐng)域近百位世界名人,通過(guò)點(diǎn)面兼顧的故事,道出這些偉大人物歷經(jīng)波折坎坷的求索
本書(shū)用“閱讀教育”的方式,甄選古今中外多個(gè)領(lǐng)域改變世界的偉大人物,以人物故事為切入口,緊扣青少年成長(zhǎng)主題,從成長(zhǎng)需要和性格塑造的角度去講述名人故事。讓青少年向袁隆平學(xué)習(xí)如何養(yǎng)成科學(xué)精神,向牛頓學(xué)習(xí)如何拓展思維邊界,向愛(ài)因斯坦學(xué)習(xí)如何在困頓中堅(jiān)持夢(mèng)想,向蘇東坡學(xué)習(xí)如何在逆境中保持豁達(dá)樂(lè)觀(guān),向喬布斯學(xué)習(xí)如何培養(yǎng)自己的創(chuàng)新力
諾貝爾文學(xué)獎(jiǎng)得主羅曼·羅蘭用充滿(mǎn)激情的妙筆,描繪了音樂(lè)巨匠貝多芬、美術(shù)大師米開(kāi)朗琪羅和文學(xué)泰斗托爾斯泰這三位偉大的藝術(shù)天才,在憂(yōu)患困頓的人生征途上,如何燃燒出生命的烈焰,執(zhí)著地尋求真理和正義、創(chuàng)造不朽的真善美杰作。