"本教材是作者二十多年教學(xué)經(jīng)驗(yàn)的總結(jié)，獲華僑大學(xué)教材建設(shè)基金立項(xiàng)資助。全書共20章，在循序漸進(jìn)的教學(xué)理念基礎(chǔ)上，將內(nèi)容劃分成基礎(chǔ)篇、入門篇、進(jìn)階篇和拓展篇。其中，基礎(chǔ)篇介紹葫蘆絲的相關(guān)常識(shí)，入門篇講解基本的指法和節(jié)奏，進(jìn)階篇由淺入深地探討各種難度的樂曲和技巧，而拓展篇?jiǎng)t介紹循環(huán)換氣技巧、多種指法和形形色色的葫蘆絲。本教

中國非遺文化是中國本土優(yōu)秀傳統(tǒng)文化知識(shí)的集成體現(xiàn)，是中華五千年歷史的“活化石”，是中華文明的“基因庫”，而中國的世界級(jí)非物質(zhì)文化更是中國非遺文化的優(yōu)秀代表。中國非遺文化特別是中國的世界級(jí)非遺文化對(duì)外傳播是中國文化“走出去”的重要內(nèi)容。本讀本介紹世界級(jí)非物質(zhì)文化遺產(chǎn)項(xiàng)目古琴藝術(shù)，選取琴、高山流水、七弦、十三徽、伏羲式、人

本書共分十章，以五線譜的形式，從無升降號(hào)調(diào)開始，一直到四個(gè)升、降號(hào)調(diào)，以及困難片段為止，完全覆蓋了二胡視奏及現(xiàn)代作品演奏所需要的范疇，是目前二胡教材市場(chǎng)中較為完備和體系化的一本視奏教材。

本書從作曲技術(shù)理論視域出發(fā)，聚焦音樂類“非遺”的音樂本體要素，如旋法、節(jié)奏、音色與結(jié)構(gòu)等民族民間音樂的核心特征，探究嵊州吹打這一音樂類“非遺”獨(dú)特的音樂風(fēng)格特征。同時(shí)，結(jié)合其表演藝術(shù)中展現(xiàn)的演繹特色，探討在音樂教育與科研創(chuàng)作融合背景下，如何為“非遺”音樂本貌的原生性傳承與創(chuàng)造性發(fā)展提供一條可供借鑒與復(fù)制的新路徑。

本書以古箏演奏為基底，以技法與教學(xué)為導(dǎo)向，通過論述古箏演奏技法與教學(xué)，介紹了古箏演奏的基本知識(shí)，讓讀者對(duì)古箏和古箏演奏有了系統(tǒng)的了解與認(rèn)知。詳細(xì)闡述了對(duì)影響力較大的五個(gè)古箏流派和古箏演奏的基本技法、組合指法、轉(zhuǎn)調(diào)及其練習(xí)。分析了古箏演奏技法的傳承與發(fā)展，在此基礎(chǔ)上闡述了古箏演奏技法的發(fā)展。通過對(duì)古箏演奏教學(xué)的探索，對(duì)古

本書屬于民族器樂方面的著作，主要研究中國豐富多樣的民族器樂種類及其獨(dú)特的藝術(shù)表現(xiàn)形式。中國地域遼闊，地理環(huán)境復(fù)雜多樣，不同地區(qū)在歷史發(fā)展長河中形成了具有地域風(fēng)格特色的多元樂種。近現(xiàn)代時(shí)期，西方樂器與作曲技法的涌入，進(jìn)一步豐富了中國民族器樂的表現(xiàn)力和藝術(shù)內(nèi)涵。本書不僅詳細(xì)探討了獨(dú)奏樂器的演奏特色和表現(xiàn)力，如古箏、二胡、笛

本書匯集了21篇關(guān)于古琴理論和演奏的論文，這些文章立足琴史、琴器、琴人、琴譜、琴論、琴操以及古琴保護(hù)修復(fù)等論題，從跨領(lǐng)域、跨文化的多元視角，就古琴音樂史學(xué)、傳統(tǒng)美學(xué)、考古發(fā)掘、人文思想、審美精神、傳承研究、活態(tài)保護(hù)等內(nèi)容展開了全方位、多角度的探討與交流。

本書是針對(duì)古琴初學(xué)者，尤其是低幼學(xué)習(xí)者的古琴啟蒙進(jìn)階綜合性繪本。本書融合了小琴曲、小琴歌、古詩詞、童謠、圖畫等綜合內(nèi)容，圖文并茂。優(yōu)秀的國學(xué)文化是貫穿其中的靈魂，特點(diǎn)是朗朗上口、經(jīng)典易學(xué)。內(nèi)容設(shè)計(jì)精美豐富、賞心悅目，更易于建立孩子的學(xué)習(xí)興趣，對(duì)于古琴初步進(jìn)階的孩子來說既有意思又有意義，能夠達(dá)到孩子喜歡學(xué)，老師輕松教的良

《上海古琴百年紀(jì)事(增訂版)(1855-2003)》按編年擇要，以“文字+圖像”的方法記錄本事，并以注釋補(bǔ)充史事，收錄圖片史料四百余幅，記錄上海古琴“一個(gè)半世紀(jì)”的琴人、琴書、琴論、琴事。本書呈現(xiàn)出近現(xiàn)代琴史中由傳統(tǒng)至變革，復(fù)又再興的過程，從史料角度對(duì)上海古琴百年發(fā)展進(jìn)行了一個(gè)梳理與呈現(xiàn)，欲通過此書能夠讓當(dāng)代琴人、學(xué)者

本書由上海市非物質(zhì)文化遺產(chǎn)——浙派古箏藝術(shù)傳承人孫文妍教授和其弟子羅晶教授擔(dān)任主編，收集整理并系統(tǒng)梳理了浙派箏藝流派的歷史脈絡(luò)、樂器改進(jìn)、技法發(fā)展、相關(guān)人物及代表性曲目，為第一本完整系統(tǒng)性介紹浙派古箏藝術(shù)流派的著作，為浙派箏藝的傳承與發(fā)展作出了寶貴貢獻(xiàn)。