本書涵蓋了內(nèi)蒙古各藝術(shù)門類2024年的發(fā)展概況、焦點(diǎn)熱點(diǎn)、基本趨勢、新人新作以及相關(guān)的藝術(shù)活動等,反映內(nèi)蒙古自治區(qū)的文學(xué)藝術(shù)創(chuàng)作和研究概貌。
本書深入探討了新鄉(xiāng)賢文化在鄉(xiāng)村振興中的重要作用及其面臨的挑戰(zhàn)。通過回顧?quán)l(xiāng)賢文化的歷史演進(jìn),明確新鄉(xiāng)賢文化的定位與價值。在此基礎(chǔ)上,分析鄉(xiāng)村振興的理論基礎(chǔ),并闡述新鄉(xiāng)賢與鄉(xiāng)村振興的關(guān)系理路。書中還揭示了新鄉(xiāng)賢文化賦能鄉(xiāng)村振興面臨的現(xiàn)實(shí)障礙,如制度不完善、觀念不成熟等。最后,提出了新鄉(xiāng)賢文化賦能鄉(xiāng)村振興的實(shí)踐路徑,包括產(chǎn)業(yè)
本書為了進(jìn)一步提高社會對于非物質(zhì)文化遺產(chǎn)的認(rèn)識,充分展示我市非物質(zhì)文化遺產(chǎn)的豐富多樣、異彩紛呈的面貌,全面反映我市各區(qū)非物質(zhì)文化遺產(chǎn)保護(hù)工作的情況,進(jìn)一步推動我市非物質(zhì)文化遺產(chǎn)保護(hù)工作,呈現(xiàn)我市非遺工作階段性成果,計(jì)劃出版《天津市國家級非物質(zhì)文化遺產(chǎn)代表性項(xiàng)目名錄圖典》。
本書是教育部人文社會科學(xué)研究項(xiàng)目“評價理論視域下的日本大型社交網(wǎng)站(2015-2017)之中國形象研究”的結(jié)題成果。通過收集日本大型社交網(wǎng)站中與中國有關(guān)的推文,分析日本民眾對中國當(dāng)代流行文化、中國商品、中國城市和中國人的關(guān)注點(diǎn)及所持的情感態(tài)度,考察日本大型社交網(wǎng)站中呈現(xiàn)的中國形象:選取在日本優(yōu)勢文化領(lǐng)域強(qiáng)勢逆襲的中國科
安徽省哲學(xué)社會科學(xué)重點(diǎn)項(xiàng)目研究成果。圍繞優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的傳承和弘揚(yáng),緊扣“數(shù)字媒介與非物質(zhì)文化遺產(chǎn)傳承、傳播”。以安徽非遺當(dāng)前現(xiàn)狀切入點(diǎn),從理論上論述數(shù)字媒介對傳統(tǒng)文化(非遺)傳承傳播的一般性影響,研究非遺的傳承機(jī)制以及在傳統(tǒng)媒體和新媒體中安徽非遺傳播特征、策略及存在問題。運(yùn)用數(shù)字技術(shù)和新時代話語體系對非遺重新解讀與詮釋
本書主要梳理了鴉片戰(zhàn)爭至1919年五四運(yùn)動時期中國文化自信思想的演變軌跡。該書以時代變局為核心主題,在“中西”“古今”“體用”等錯綜復(fù)雜的關(guān)系網(wǎng)絡(luò)里,通過“裂變”“堅(jiān)守”“認(rèn)同”“回應(yīng)”“自強(qiáng)”“走向復(fù)興”六個章節(jié),剖析了近代八十年間,面對西方外來文化的強(qiáng)勢沖擊,近代中國如何在知識分子群體的引領(lǐng)下走出文化自大,從文化自
本書主要論述了1949年以來中國文化自信思想的發(fā)展歷史。該書以時間為線索,從“文化自立”“文化自省”“文化自覺”“文化自信”四章分階段論述我國文化自信思想的曲折發(fā)展歷程,回溯了從新中國成立到新時代,不同時期和社會背景下,中國的仁人志士為振興中華、提升民族文化自信,篳路藍(lán)縷、堅(jiān)持不懈,不斷從中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化和中西文化比較
本書通過“五四”新文化運(yùn)動前后、第二次國內(nèi)革命時期、抗日戰(zhàn)爭與解放戰(zhàn)爭前后三個時期,對共產(chǎn)黨、守成派、改革派這三個思想派別的文化自信思想進(jìn)行探討。緒論部分主要梳理中國現(xiàn)代文化自信的概念、派別與背景;第一章主要以“開放與啟蒙”為關(guān)鍵詞來探索“五四”新文化運(yùn)動前后的文化反思;第二章主要以“革新與踐行”來探尋第二次國內(nèi)革命時
本書直面新時代中國文化藝術(shù)管理領(lǐng)域的基礎(chǔ)性問題、前沿性問題和傾向性問題,從建設(shè)社會主義文化強(qiáng)國、繁榮發(fā)展社會主義文藝、深化文化體制機(jī)制改革、完善公共文化服務(wù)體系、健全現(xiàn)代文化產(chǎn)業(yè)體系、加大文化遺產(chǎn)保護(hù)力度六個方面真誠、理性、善意地探討了文化藝術(shù)的創(chuàng)作規(guī)律、市場規(guī)律、傳播規(guī)律和人才成長規(guī)律,并提出獨(dú)到性見解、前瞻性研判和
本書用傳統(tǒng)傳播學(xué)理論去解讀傳播現(xiàn)象,主要分為“經(jīng)典與傳播學(xué)”“中外文明交流互鑒”“傳播學(xué)自主知識體系研究”“華夏傳播史”“中華文化海外傳播”等版塊與主題,既有對國學(xué)經(jīng)典的傳播學(xué)研究,也有對中西文明交流互鑒的案例分析;既有回應(yīng)傳播學(xué)自主知識體系的學(xué)理探索,