本書對斯洛伐克語語法中最基本的變格規(guī)律進(jìn)行了詳細(xì)分類和總結(jié)，是國內(nèi)第一部用中文系統(tǒng)性講解斯洛伐克語變格規(guī)律的專業(yè)性語法教材。除文字性的斯洛伐克語變格規(guī)律總結(jié)講解外，本書每一講后均輔以例句和基礎(chǔ)性練習(xí)，全書后還配有詳細(xì)的參考答案以及斯洛伐克語變格思維導(dǎo)圖，以期通過講練相結(jié)合的方法，助讀者熟練掌握斯洛伐克語變格規(guī)律。

本書精選日�？谡Z交際中的高頻場景,包括禮儀禮節(jié)、社會交往、態(tài)度表達(dá)、遇到麻煩、海外之旅、交通出行、酒店住宿、做客人家、逛街購物、餐廳吃飯、電話往來、學(xué)校生活、健康與休閑、召開會議等14個主題,設(shè)置常用句及對話講解,基本覆蓋日常生活中的各類交際需求。同時設(shè)有烏爾都語常用分類詞匯、動詞的常用語氣及時態(tài)變化等實(shí)用附錄。

精選葡漢雙語成語故事閱讀

在《物與物權(quán)》一書中，首先提供了研究物的各種概念及物的分類的有關(guān)材料，然后提供了著重從物的上述狹義的角度研究物權(quán)的材料，從而構(gòu)成了基本的分類體系。本書中的文獻(xiàn)主要選自《學(xué)說匯纂》，有少量的補(bǔ)充材料選自《優(yōu)士丁尼法典》。 本書出版于1993年，由范懷俊翻譯，2009年，斯奇巴尼教授對原始文獻(xiàn)篩選內(nèi)容進(jìn)行了必要的補(bǔ)充，同時

本書課文精選烏爾都語書籍、報紙、雜志以及網(wǎng)站原文資料，內(nèi)容涵蓋巴基斯坦民間故事、人物傳記、名勝古跡、社會生活、文學(xué)藝術(shù)等領(lǐng)域。

《烏爾都語講中國文化》為“多語種講中國”之中國文化系列教材之一,本書圖文并茂,通過難度適中的材料,深入淺出地解讀中國文化。本教材以閱讀篇章為主,每個單元均分為文化專題概覽、文化術(shù)語、文化名人簡介、深度閱讀等專題板塊,每個板塊對應(yīng)不同的學(xué)習(xí)層次和目標(biāo)需求;單元后還輔以雙語詞表。既有對專題的概括性介紹,也有對某一文化現(xiàn)象或

本書適用于高校希臘語本科專業(yè)基礎(chǔ)階段泛讀課，作者系上海外國語大學(xué)西方語系希臘語副教授胡晶晶。本書共16單元，每個單元兩篇課文，可使用兩個學(xué)期。 本書共16單元，每個單元兩篇課文，可使用兩個學(xué)期。每個單元包含兩篇課文，采用課堂講解和自主閱讀相結(jié)合的方式。練習(xí)形式多樣，注重讀前、讀中、讀后不同階段的理解，同時增加了詞匯、長

本書成書于唐代,是研究悉曇字母、了解悉曇文化的首選書籍,但此書因成文年代久遠(yuǎn),版本內(nèi)容不全等原因未被正式出版過,今作者以日本學(xué)者保存古籍為版本,搶救性還原該書原版內(nèi)容,并加以注釋解讀。作為中國文明的璀璨明珠,悉曇文化歷史上有眾多學(xué)者對其進(jìn)行研究并為其著書立傳,該書作者多年來潛心研究悉曇文化,特著此書用于教學(xué)和推廣,并請

本教材共分為15個單元，每個單元由三部分組成：新聞、短篇文學(xué)及詩歌。所有素材的選擇都秉承語料多樣化的原則：一方面是語言的多樣化，包括使用歐洲葡語、巴西葡語或帶有非洲特色葡語撰寫的文章或詩歌；二是內(nèi)容多樣化，每單元都選取了不同主題、不同風(fēng)格的語料素材。 本教材適用于葡萄牙語專業(yè)本科二年級下學(xué)期的葡萄牙語閱讀或相關(guān)科目使用

本書收集整理全國各地含有藍(lán)札體梵文的元明清時代遺物，包括寶塔、皇家壽塔、墓葬出土佛教文物、佛教法器、敦煌佛印以及部分貝葉經(jīng)等，對文物上的梵文進(jìn)行釋讀、糾誤、拉丁轉(zhuǎn)寫、語法標(biāo)示、漢語翻譯，與漢譯佛經(jīng)勘對名稱、音譯、出典，并加以考證和詮注等。為目前國際學(xué)界就元明清遺存藍(lán)札體梵文文物解讀與研究的不多見的系統(tǒng)的研究成果。