從中職學生的基礎(chǔ)能力出發(fā),遵循專業(yè)理論的學習規(guī)律和技能的形成規(guī)律,根據(jù)CAD/CAM特征分教學任務,按照由簡到難的順序,設計一系列的項目,使學生在項目和任務的引導下學習CAXA制造工程師CAD實體和曲面設計的知識,以及CAM自動編程加工的知識,《CAD\CAM項目教程》(作者:喻志剛、陳麗)分為五個項目,根據(jù)項目任務中
本書以項目形式介紹數(shù)控機床的裝調(diào)維修,主要分以下章節(jié):項目1數(shù)控機床故障診斷與維修綜合仿真;項目2機械部件的結(jié)構(gòu)與維修;項目3數(shù)控機床強電回路故障診斷與維修;項目4華中數(shù)控系統(tǒng)的連接與調(diào)試;項目5FANUC數(shù)控系統(tǒng)的連接與調(diào)試;項目6西門子數(shù)控系統(tǒng)的連接與調(diào)試;項目7數(shù)控車床組裝與調(diào)試;項目8數(shù)控銑床組裝與調(diào)試;項目9
數(shù)控加工技術(shù)(第3版)(十二五國規(guī)教材)
本書以CAXA制造工程師2013正式版為操作平臺,介紹了CAXA制造工程師2013的一些常用命令及實用操作技術(shù)。全書共分12個項目,內(nèi)容包括CAXA制造工程師2013基礎(chǔ)知識和11個實例項目。既介紹了CAXA制造工程師2013的數(shù)據(jù)轉(zhuǎn)換、操作界面的個性設置及工藝清單的輸出等,又介紹了多軸產(chǎn)品設計和加工模塊的運用,以及C
《CAXA應用實訓指導書》是《CAXA應用實訓》的配套教材,以CAXA制造工程師2013正式版為操作平臺,介紹了CAXA制造工程師2013的一些常用命令及實用操作技術(shù)。全書共分12個項目的實訓指導內(nèi)容,內(nèi)容包括:CAXA制造工程師2013基礎(chǔ)知識和項目練習中的功能擴展。對CAXA制造工程師2013的數(shù)據(jù)轉(zhuǎn)換、操作界面的
本書根據(jù)高等職業(yè)院校學生的認知規(guī)律,由易到難、由簡單到復雜、由單項到綜合設計教學內(nèi)容。以工作過程為導向,以任務驅(qū)動為主線,通過典型零件完整工作過程的訓練項目,達到對數(shù)控加工工藝、數(shù)控編程及數(shù)控機床操作技能知識的掌握,滿足數(shù)控職業(yè)崗位能力和職業(yè)綜合素質(zhì)的要求。本書由七個項目組成,每一個項目對應一個典型零件的加工,在工作過
《數(shù)控系統(tǒng)調(diào)試與維護》充分體現(xiàn)了課程改革新理念,具有以下特色:(1)內(nèi)容項目任務化,凸顯應用性和實踐性。本書按照數(shù)控系統(tǒng)的應用特點,從機床的實際結(jié)構(gòu)出發(fā),以功能模塊為主線,突出應用性;以技能培養(yǎng)為主線,突出實踐性,彰顯職業(yè)教育特點。(2)企業(yè)專家把關(guān),確保技術(shù)先進性和權(quán)威性。四川長征機床集團有限公司、寶雞機床集團有限公
數(shù)控機床裝調(diào)與維護生產(chǎn)實訓
本書是“十二五”職業(yè)教育國家規(guī)劃教材,是根據(jù)《教育部關(guān)于“十二五”職業(yè)教育教材建設的若干意見》及教育部新頒布的《高等職業(yè)學校專業(yè)教學標準(試行)》,同時參考數(shù)控加工崗位職業(yè)資格標準,在第1版的基礎(chǔ)上修訂而成的。本書遵循學生職業(yè)能力培養(yǎng)的基本規(guī)律,以真實工作任務及其工作過程為依據(jù),從實際生產(chǎn)中最常見的加工內(nèi)容中提取、整合
《數(shù)控機床幾何精度檢測》是以常用數(shù)控車床、數(shù)控銑床和加工中心為載體,介紹了應用傳統(tǒng)檢具的檢驗方法和應用雷尼紹激光干涉儀的先進檢測方法。遵循認知規(guī)律和幾何精度檢測的工作過程,設計四個項目:準備知識、檢驗數(shù)控車床幾何精度、檢驗數(shù)控銑床及立式加工中心幾何精度和使用激光干涉儀檢測數(shù)控機床的直線度、垂直度及平行度。幾何精度檢測過