本書依據(jù)《普通高等學(xué)校軍事課教學(xué)大綱（2019版）》所規(guī)定的內(nèi)容，緊密結(jié)合當(dāng)代大學(xué)生的思想特點(diǎn)進(jìn)行編寫。本書突出國(guó)防建設(shè)主線，把握國(guó)防教育重點(diǎn)，在理論和實(shí)踐上由淺入深、循序漸進(jìn)，努力幫助大學(xué)生全面了解和基本掌握國(guó)防建設(shè)的相關(guān)知識(shí)，達(dá)到普及國(guó)防知識(shí)、激發(fā)大學(xué)生愛(ài)國(guó)主義熱情、增強(qiáng)大學(xué)生國(guó)防意識(shí)、把國(guó)防教育轉(zhuǎn)化為國(guó)防實(shí)力的目

數(shù)量和物質(zhì)因素必然會(huì)對(duì)戰(zhàn)爭(zhēng)結(jié)果起到?jīng)Q定性作用嗎？這似乎是無(wú)可辯駁的。但斯蒂芬?比德?tīng)栙|(zhì)疑了這種說(shuō)法，并在本書中系統(tǒng)考察了兵力部署是如何與物質(zhì)因素相互作用，并最終決定戰(zhàn)爭(zhēng)結(jié)果的。作者強(qiáng)調(diào)了運(yùn)用現(xiàn)代軍事體系的必要性，認(rèn)為兵力部署在現(xiàn)代戰(zhàn)爭(zhēng)中居于核心地位，而且進(jìn)入20世紀(jì)后，其幫助軍隊(duì)在致命武器下幸存的作用日益凸顯。比德?tīng)栔?/p>

在綜述戰(zhàn)略決策、情報(bào)流程，以及情報(bào)與決策之間關(guān)系的基礎(chǔ)上，分析了戰(zhàn)略決策與戰(zhàn)略情報(bào)的關(guān)系，建立了以服務(wù)于戰(zhàn)略決策制定為任務(wù)的情報(bào)流程模型，研究了情報(bào)流程在科技發(fā)展戰(zhàn)略制定中的應(yīng)用。最終提出了以“情景規(guī)劃”為中心，由“需求管理（系統(tǒng)）”“情報(bào)搜集與分析（系統(tǒng)）”“情報(bào)產(chǎn)品生產(chǎn)（系統(tǒng)）”“情報(bào)產(chǎn)品傳遞（系統(tǒng)）”四個(gè)環(huán)節(jié)及其

本書系統(tǒng)介紹航空電子裝備聯(lián)試技術(shù)，內(nèi)容涵蓋系統(tǒng)聯(lián)試的內(nèi)涵、地面實(shí)驗(yàn)、綜合航空電子系統(tǒng)集成實(shí)驗(yàn)、實(shí)驗(yàn)環(huán)境搭建、通用測(cè)試儀器與電路參數(shù)測(cè)量、物理失效分析與反求技術(shù)、機(jī)上試驗(yàn)、飛參判讀技術(shù)、飛機(jī)電磁兼容技術(shù)、機(jī)載數(shù)據(jù)總線測(cè)試與修理、飛機(jī)試飛、技術(shù)狀態(tài)管理以及相關(guān)技術(shù)論證報(bào)告等方面內(nèi)容。

中國(guó)工農(nóng)紅軍晉西游擊隊(duì)于1931年5月在孝義西部山區(qū)辛莊村(今屬交口縣)建立，是繼井岡山之后在北方地區(qū)成功誕生和發(fā)展的第一支紅軍武裝。晉西游擊隊(duì)在山西省(特)委的直接領(lǐng)導(dǎo)下，曾活躍在汾陽(yáng)、孝義、離石、中陽(yáng)、隰縣、石樓、方山、臨縣及平遙、介休等縣，有力地打擊了敵人，發(fā)展了革命力量，播下了革命火種。山西黨組織領(lǐng)導(dǎo)的武裝斗爭(zhēng)

辰溪縣位于湖南省懷化市，歷史悠久，文脈高遠(yuǎn)。本書介紹了辰溪匪患形成的原因，記錄了1949年9月至1952年底，辰溪人民在中共沅陵地委、沅陵專署、沅陵軍分區(qū)領(lǐng)導(dǎo)下，徹底根除辰溪百年匪患的過(guò)程。人民子弟兵一心為民、不怕?tīng)奚�，人民群眾翻身做主、勇斗頑匪，涌現(xiàn)出了許許多多可歌可泣的英雄人物和英雄事跡。為銘記歷史、緬懷先烈，中共

本書分為“人工智能”和“智能化戰(zhàn)爭(zhēng)”兩篇，內(nèi)容包括：人工智能概述、人工智能發(fā)展簡(jiǎn)史、人工智能發(fā)展的關(guān)鍵技術(shù)、人工智能的應(yīng)用領(lǐng)域、人工智能實(shí)例、人工智能發(fā)展趨勢(shì)、人工智能在軍事領(lǐng)域的廣泛應(yīng)用、人工智能給軍事領(lǐng)域帶來(lái)的深刻影響、軍用人工智能關(guān)鍵技術(shù)、智能化戰(zhàn)爭(zhēng)制勝機(jī)理、智能化戰(zhàn)爭(zhēng)解析等。

本書以船舶設(shè)計(jì)大師的專業(yè)視角，從史料挖掘、船型特征、總體結(jié)構(gòu)、輛裝設(shè)備、動(dòng)力機(jī)械、帆裝配置、武備配置七個(gè)方面，對(duì)“海安”號(hào)艦的艦史、蒸汽動(dòng)力風(fēng)帆軍艦的船型特征、動(dòng)力機(jī)械、帆裝配置、武備配置和技術(shù)特點(diǎn)進(jìn)行了分析，同時(shí)結(jié)合江南造船展示館“海安”號(hào)艦?zāi)Ｐ椭谱鞯膶?shí)例，破解了諸多籠罩“海安”艦的歷史謎題，為中國(guó)近代艦船史的研究提

推動(dòng)海軍戰(zhàn)略轉(zhuǎn)型發(fā)展，建設(shè)海洋強(qiáng)國(guó)，迫切需要培養(yǎng)一批高素質(zhì)的軍事人才�！盾娛潞胶Ｐ睦韺W(xué)》一書堅(jiān)持遵循實(shí)戰(zhàn)化改革要求，立足面向戰(zhàn)場(chǎng)、面向部隊(duì)、面向未來(lái)。本書共十章，系統(tǒng)講述和研究軍事航海環(huán)境對(duì)心理的挑戰(zhàn)，造成的心理問(wèn)題和我海軍急需的航海心理衛(wèi)勤保障。具體內(nèi)容包括：緒論，軍事航海環(huán)境與應(yīng)激，軍事航海人員的心理行為問(wèn)題、常見(jiàn)

本書是一本專門為在職公安民警和公安院校相關(guān)專業(yè)學(xué)員編寫的實(shí)戰(zhàn)訓(xùn)練教程。書稿的撰寫立足于提升實(shí)戰(zhàn)能力，緊扣“服務(wù)基層，服務(wù)實(shí)戰(zhàn)”的訓(xùn)練理念，關(guān)注一線需求解決實(shí)際問(wèn)題。全書共分為七個(gè)章節(jié)，旨在為警察特種戰(zhàn)術(shù)人員提供一套系統(tǒng)的破拆突入知識(shí)和技能訓(xùn)練指南，幫助他們更好地應(yīng)對(duì)各種復(fù)雜的破拆任務(wù)。書稿以全新的訓(xùn)練理念為引導(dǎo)，打破傳