《采購員崗位培訓手冊》是一本“拿來即用”的采購員培訓手冊�！澳脕砑磳W”“拿來即參”“拿來即改”“拿來即做”是本書的特色。簡潔精練的語言與新穎翔實的內(nèi)容是本書的特點，掌握技能與解決問題是本書的目標，讓采購員對采購工作由入門到精通是本書的主旨。本書通過程序、方案、規(guī)范、辦法、制度、步驟、標準、細則、體系、模型等將采購各項工

本書為“十二五”職業(yè)教育國家規(guī)劃教材修訂版，按照快遞公司的主要業(yè)務模塊設計課程教學內(nèi)容，針對高等職業(yè)教育的人才培養(yǎng)要求，既包含快遞業(yè)務運營項目任務的教學設計，又涵蓋部分基層管理業(yè)務內(nèi)容。結合學生的實際情況和職業(yè)崗位要求，本書對課程教學內(nèi)容進行了精心設計，以幫助學生培養(yǎng)快遞公司的基層業(yè)務管理素養(yǎng)和技能。本書在編寫中充分體

自《農(nóng)產(chǎn)品冷鏈物流發(fā)展規(guī)劃》實施以來，中央和地方政府因勢利導地出臺了多項政策，支持冷鏈物流行業(yè)的發(fā)展，加上技術的不斷成熟和市場需求的擴大，助推了冷鏈物流行業(yè)的加速發(fā)展。冷鏈物流已成為滿足人民美好生活需要、支撐新經(jīng)濟增長和對接 國家發(fā)展戰(zhàn)略的熱點問題。人們生活水平的提高以及消費觀念的改變，使消費者對生鮮產(chǎn)品的質(zhì)量要求越

本書首先介紹了本文的研究背景，分析了在供應鏈運作管理中考慮公平關切的意義，并提出了本文的研究目標和內(nèi)容。其次，從公平關切基本理論、公平關切在供應鏈決策分析的應用、供應鏈契約與管理策略、基于信息不對稱的供應鏈決策等四個方面對國內(nèi)外的文獻進行了簡要概括。第三，研究了在相對公平關切情形下分銷商主導供應鏈的決策和激勵問題。本書

本書吸收并融合了諸多國內(nèi)外知名前沿學術著作和理論觀點，同時結合當今各行業(yè)供應鏈環(huán)節(jié)中的典型議題和關注點及相關模型和案例進行多維度剖析和解讀。本書共分成12章，主要涵蓋的內(nèi)容包括：導論、解讀供應鏈、流程管理視角下的供應鏈管理、優(yōu)化供應鏈、連接供應鏈流程、供應鏈計劃、采購、產(chǎn)品和服務、交付、管理產(chǎn)品回流和逆向供應鏈、先進制

發(fā)展現(xiàn)代物流，信息化建設必須先行。本書基于信息化視角，結合現(xiàn)代物流業(yè)的發(fā)展，探討了廣泛應用于現(xiàn)代物流系統(tǒng)中的現(xiàn)代信息技術。首先從物流信息化的相關理論和方法入手，其次從物流信息系統(tǒng)規(guī)劃、物流信息化實施的方法、規(guī)劃、管理等方面展開，使讀者能夠深入了解物流信息系統(tǒng)的基本框架，并能在實踐中充分利用有關的技術和知識。最后對現(xiàn)代物

本書是對西藏區(qū)域物流網(wǎng)絡空間進行深度透視的成果。區(qū)域物流網(wǎng)絡是一個“點--線”系統(tǒng)，其中，地(市)為物流網(wǎng)絡中的節(jié)點，物流空間運輸聯(lián)系為物流網(wǎng)絡中的線。在當前區(qū)域非均衡發(fā)展的大背景下，通過透視分析西藏區(qū)域物流網(wǎng)絡點集聚和線分異來研究西藏區(qū)域物流網(wǎng)絡空間格局。成果基于地理空間視角出發(fā)，在大數(shù)據(jù)基礎上，運用空間分析技術，選

本書共11章，從倉儲管理決策、倉儲作業(yè)實務和庫存控制三個角度介紹倉儲管理的理論和方法。第1章在闡述倉儲管理的基本概念和理論基礎后，回顧了倉儲的發(fā)展歷史，重點對電商倉儲、制造業(yè)倉儲等重點發(fā)展的新型倉儲進行了分析，指出了倉儲管理的內(nèi)容和意義。第2～8章圍繞倉儲管理的七大決策（選址決策、產(chǎn)權決策、模式?jīng)Q策、面積決策、布局決策

本書主要內(nèi)容包括：走進智慧物流、認識物流活動、走進企業(yè)物流、走進第三方物流、認識國際物流、熟悉物流信息技術的應用、構建供應鏈管理思維等。

本書旨在深入系統(tǒng)地闡述供應鏈管理的基本理論、供應鏈的本質(zhì)特征和供應鏈管理的內(nèi)涵。全書包含11章內(nèi)容，在第４版的修訂過程中，我們在保持本書第３版的原有結構基本特征的同時，結合時代的發(fā)展做了一些修改、補充和完善。本書具有以下特色：，在講解供應鏈管理理論和應用時，著重從企業(yè)的核心競爭力來介紹供應鏈管理的概念及幾種常見的供應鏈