本書由高級政工師、國家二級心理咨詢師、副主任醫(yī)師、上�？灯结t(yī)院院長張少平，上海大學(xué)心理輔導(dǎo)中心專業(yè)督導(dǎo)秦偉主編，主要對抑郁癥的早期臨床識別、評估、轉(zhuǎn)診以及診斷治療作了闡述，為高等院校學(xué)生輔導(dǎo)員培訓(xùn)教材。抑郁癥是常見病、多發(fā)病，WHO數(shù)據(jù)報(bào)告，全球約有3億人患有抑郁癥。2020年抑郁癥成為僅次于心腦血管的第二大疾病負(fù)擔(dān)，

本書內(nèi)容涵蓋了重癥肌無力的發(fā)展史、發(fā)病機(jī)制、流行病學(xué)、臨床表現(xiàn)及其診斷與治療，另外也介紹了重癥肌無力危象監(jiān)護(hù)與搶救、護(hù)理、營養(yǎng)及預(yù)后的相關(guān)內(nèi)容。

如何從容面對衰老 如何關(guān)愛周圍認(rèn)知衰退的人 如何科學(xué)、優(yōu)雅、從容地養(yǎng)老 這是一本關(guān)于衰老的書，它會帶著你從生物醫(yī)學(xué)和社會文化角度去重新看待衰老。 作者在書中解釋了治療阿爾茲海默病的生物醫(yī)學(xué)方法，同時(shí)描述了該方法的局限性，從臨床和社會層面給出了另一種看待衰老的觀念，論述了大腦和認(rèn)知是如何被生物醫(yī)學(xué)、心理、社會文化等因

創(chuàng)傷留下的疤痕不一定會隨著時(shí)間逐漸淡去；曾經(jīng)的童年創(chuàng)傷，可能在數(shù)十年后仍會帶來沉重的痛苦。重要記憶或日常技能的喪失、時(shí)間和空間的錯(cuò)亂、對于周圍環(huán)境甚至自己的身體都產(chǎn)生不真實(shí)感這些都是分離障礙患者可能出現(xiàn)的癥狀。但他們很難意識到自己在身份或自我意識方面的障礙，可能只會因簡單的情緒、睡眠或人際關(guān)系等問題來尋求治療，而真正的

本書基于社會建構(gòu)主義和詮釋學(xué)的理論框架，運(yùn)用質(zhì)性研究的研究方法，通過半結(jié)構(gòu)式訪談對30位被診斷為抑郁癥的老年人、5位患者家屬、6位精神科醫(yī)護(hù)人員進(jìn)行深入訪談，通過7個(gè)月的參與式觀察對三甲醫(yī)院精神科住院部與門診展開深入調(diào)研，從疾病、家庭、醫(yī)療三方面探索老年人的個(gè)人經(jīng)驗(yàn)，從這些經(jīng)驗(yàn)出發(fā)，探索個(gè)人經(jīng)驗(yàn)、個(gè)人與社會環(huán)境的互動、

本書是一本以通俗、平實(shí)的語言系統(tǒng)地闡述有關(guān)正念的理論體系、訓(xùn)練方法和生活方式的讀物，分為正念概要、正念基礎(chǔ)、正念訓(xùn)練、收獲正念成果和十大建議5個(gè)部分。本書講解了正念所堅(jiān)持的原則，通過正式和非正式的訓(xùn)練方法，正念將幫助你培養(yǎng)仁愛、積極、理性、信任、耐心、和諧、全心全意的態(tài)度，你可以用全新的視角發(fā)現(xiàn)世界，用全新的態(tài)度看待周

莎拉有強(qiáng)迫癥，她總是反復(fù)地?cái)?shù)數(shù)，不管是看到了人、車還是房子，她都要不停地?cái)?shù)，她甚至害怕她的媽媽會因?yàn)樗�不�?shù)數(shù)而死去。這對一個(gè)小女孩而言無疑是一個(gè)沉重的包袱！莎拉為了減輕煩惱而去數(shù)數(shù)，卻總是不奏效，反而覺得更煩惱了。莎拉從開始的不能控制和擺脫，到最后不得不尋求幫助，她用自身的經(jīng)歷告訴大家，強(qiáng)迫癥并不可怕，在家人和心理治療

本書主要討論了認(rèn)知行為咨詢方法在實(shí)踐中的運(yùn)用技巧，書中包括對該方法的介紹、運(yùn)用以及評價(jià)。書中案例均是來自于實(shí)際案例。新版增加了認(rèn)知行為療法發(fā)展背景和新興發(fā)展理論。

本書主要針對腦卒中康復(fù)臨床規(guī)范及臨床操作經(jīng)驗(yàn)進(jìn)行總結(jié)，將三十余年掌握的醫(yī)學(xué)知識用表述出來。從康復(fù)醫(yī)師角度，從實(shí)踐到操作針對腦卒中康復(fù)進(jìn)行詳盡論述，從循證醫(yī)學(xué)及基礎(chǔ)醫(yī)學(xué)提供臨床依據(jù)，從人文關(guān)懷與社會科學(xué)促進(jìn)臨床康復(fù)發(fā)展。特別是傳統(tǒng)醫(yī)學(xué)與今年來研究的新技術(shù)、新方法、新設(shè)備如何與腦卒中康復(fù)臨床緊密協(xié)調(diào)，是今后的發(fā)展方向與價(jià)值

本書就以兒童期常見的情緒問題如分離性焦慮、社交焦慮、抑郁、恐懼厭學(xué)、網(wǎng)絡(luò)成癮等為綱要，在各個(gè)獨(dú)立的話題下以問答的方式呈現(xiàn)，遵循簡便實(shí)用、通俗易懂的原則，面向兒童家長、學(xué)校老師、基層?jì)D幼保健醫(yī)生和兒保醫(yī)師，闡述兒童情緒障礙的相關(guān)知識、兒童情緒障礙的影響因素與治療方法，常見的應(yīng)對策略，為兒童常見情緒障礙的預(yù)防、早期識別和配