新時代高校體育教學改革對策與實踐探索研究

"本書為高等職業(yè)教育新形態(tài)一體化教材，高等職業(yè)教育活頁式教材。書中搭配以二維碼為載體的數字化資源，將文字、圖片、視頻有機結合，使常見戶外素質拓展項目的技術部分內容更加生動、形象。全書分為基本知識與技術篇和項目實踐篇。基本知識與技術篇主要內容包括素質教育的內涵，拓展培訓的概念、起源、發(fā)展與價值，拓展培訓的內容與實施，拓展

"本書為普通高等學校公共體育新形態(tài)教材。本書根據教育部《全國普通高等學校體育課程教學指導綱要》精神，全面貫徹黨的教育方針，關注大學生身心健康發(fā)展。本書主要內容包括體育概述、體育與健康、體育鍛煉與營養(yǎng)保健、體育運動安全、田徑運動、球類運動、操舞類運動、民族傳統體育與養(yǎng)生以及休閑健身運動等。本教材注重理論和實踐相結合，通過

在汲取先進的專業(yè)理論和方法的基礎上，編者結合多年教學改革經驗進行課程建設創(chuàng)新，構建本書的編寫框架，力求以最新的理論知識、科學實用的鍛煉方法指導學生進行科學健身。在內容的選取上注重健身與文化相結合。本書分為理論篇和實踐篇兩個部分，共16章，第1章至第4章為健身理論知識，包括營養(yǎng)與健身、運動處方的設計、女性與體育以及整理運

本書共十五章，內容包括：大學體育概述；體育鍛煉的理論與方法；運動損傷的防護；終身體育；田徑運動；籃球運動；足球運動；排球運動；羽毛球運動；乒乓球運動；網球運動等。具體內容包括：體育概述；大學體育；大學生和體育；體育鍛煉過程中的基本原理等。

本書比較系統地從禮儀與體育禮儀概述、體育活動者的形象禮儀、體育活動者的社交禮儀、體育運動員的禮儀、體育觀眾的觀賽禮儀等方面論述了體育賽場禮儀的基本理論知識，同時又從校園體育的禮儀和體育工作的常用禮儀這兩個與實踐相結合的體育禮儀角度介紹了相關的禮儀規(guī)范。

本書分為十六章，第一章對體育教育進行了概述，第二章闡述了體育教學的主導與主體，第三章分析了體育教學理念的流變與概說，第四章論述了體育教學工作組織與管理的基本理論，第五章闡述了體育教學形態(tài)的變革與爭鳴，第六章分析了體育教學方法體系的建構與運用，第七章闡述了體育教學方法與學習方法的運用與變革，第八章論述了體育教學方法、管理

本書圍繞大學體育與運動訓練方法展開研究，以大學體育的地位、特征、主體與主導為切入點，探討大學體育教學體系的構建，對大學體育的設施、經費、競賽、社團等管理進行深入探討，從運動訓練的原理體系入手，探究運動訓練的理論方法與項目實踐，突出創(chuàng)新性，探討互聯網背景下運動訓練的創(chuàng)新途徑。

本書以增強健康意識、學會體育鍛煉方法、提高體育鍛煉能力、培養(yǎng)體育鍛煉習慣為主線，將體育、健康、娛樂融為一體，引導學生主動接受體育教育，在歡愉中享受體育樂趣，最終達到增強學生體質、磨煉學生意志、促進學生身心健康發(fā)展的目的。主要介紹了健康教育、現代體育與學校體育、體育鍛煉與健康的關系、體育鍛煉與衛(wèi)生保健等內容，重點介紹了眾

本書主要內容包括：體育教學概述；大學體育教育教學理論；大學體育教學的發(fā)展與優(yōu)化；體育教學模式改革與創(chuàng)新；體育教學方法的創(chuàng)新與實踐；體育教學評價的實踐研究；大學體育教學創(chuàng)新體系與創(chuàng)新路徑等。