本書聚焦兒童青少年身心健康，強調(diào)營養(yǎng)與運動的重要性。第一章分析了兒童青少年身心健康的重要性，闡述全球及中國兒童青少年身心健康和膳食營養(yǎng)現(xiàn)況，剖析生活方式、家庭和學校環(huán)境等影響因素，探討身心發(fā)展對學業(yè)水平和社會適應能力的綜合影響。第二章闡述科學運動對軀體和心理健康的促進作用，介紹不同階段兒童青少年的運動指導。同時指出認知

本書共分為四章，第一章介紹了中老年人為什么要進行力量練習，進行力量練習對身體有哪些好處；第二章闡釋中老年人進行力量練習的原則，并告訴他們?nèi)绾芜x擇力量練習器械；第三章以真人示范、分步驟圖解的方式講解適合中老年人的力量練習動作，這些力量練習動作按身體部位進行劃分，并提供了進階和退階動作，方便中老年人根據(jù)自己的身體情況選擇練

本書包含3部分，共13章。第1部分是力量訓練基礎，包括體育運動中的力量、爆發(fā)力和肌肉耐力，力量訓練的神經(jīng)肌肉適應，力量訓練的定律與原則。第2部分是計劃、周期和計劃設計，主要介紹短期小周期計劃、年度計劃和集體項目的長期計劃。第3部分是周期力量訓練，深入分析解剖學適應、增肌、最大力量等階段的力量訓練，并給出了力量訓練計劃示

本書分為基礎理論、田徑與游泳運動、球類運動、民族傳統(tǒng)體育、時尚體育與體育藝術五篇，共27個項目。第一篇基礎理論，主要介紹了體育與健康、高職體育與職業(yè)體能以及運動損傷與急救等方面的知識；第二篇田徑與游泳運動，主要選取了走、跑、跳躍、投擲、游泳等運動項目；第三篇球類運動，主要選取了足球、籃球、排球、乒乓球、羽毛球、網(wǎng)球等競

本書共9章，內(nèi)容包括：高職體育教育的理論基礎、高職體育教學與課程設計、高職體育教師隊伍建設與專業(yè)發(fā)展、高職體育教學方法與策略等。

本書稿共七章，分為教學篇和訓練篇兩部分。在教學篇中，概述了高校體育教學的相關理論基礎，介紹了改革的指導理念；深入討論了教學要素的改革，包括教學內(nèi)容、教學方法及教學模式、教學評價的創(chuàng)新；聚焦于新時期下高校體育教師隊伍的建設與發(fā)展，提出了提升教師專業(yè)能力與素質(zhì)的策略。

本書包括體育基礎理論篇、球類運動篇、體育藝術篇、民族體育與搏擊運動篇、時尚體育篇和職業(yè)體能篇6大部分，共25章。

體育課程思想政治教育學是研究體育課程思想政治教育規(guī)律以及有效組織體育課程思想政治教學活動的科學，是體育教育理論體系的一門基礎學科，具有重要的學科價值。本書在總結(jié)和吸收當代思想政治教育新成果、新經(jīng)驗的基礎上，緊密結(jié)合體育課程特點，深入論述了體育課程思想政治教育學的研究對象、學科特征、理論體系及其發(fā)展進程，并對體育課程思想

本書詳細舉例解析了如3D動畫、VR技術、戰(zhàn)術講解分析、沙盤演示和比賽視頻分析等技術運用于傳統(tǒng)體育項目和新興數(shù)字體育的過程，可以大幅提升各項運動的參與度、趣味性和持續(xù)性，降低其對器材和場地的要求，提升運動效果與效率，達到全民健身、全民運動的的政策目標。

本書針對高職教育的特色、財務共享的特點以及課程思政的要求，共包括四個項目，涉及經(jīng)濟業(yè)務賬務處理和納稅申報業(yè)務等業(yè)務，分別是財務共享服務概述、智能財務共享、智能稅務共享、智能財務共享技術應用。