本書聚焦“學(xué)雷鋒活動”來解讀雷鋒精神，回顧60年來學(xué)雷鋒活動的發(fā)展歷程，系統(tǒng)總結(jié)學(xué)雷鋒活動的豐富經(jīng)驗，彰顯學(xué)雷鋒活動的先進典型，闡述雷鋒精神的傳承之路、基本內(nèi)涵及時代價值，深入剖析雷鋒精神對個人品質(zhì)的塑造、對中國社會的深遠影響以及國際影響力，有助于深刻把握雷鋒精神的本質(zhì)和時代內(nèi)涵，激勵干部群眾用實際行動詮釋“雷鋒精神”

本書中收錄的32篇文章，深情回顧了以周恩來同志為書記的南方局革命前輩的豐功偉績，細膩描繪了這一代革命者在日常生活中所展現(xiàn)的高尚情操。作者以回憶的筆觸，將波瀾壯闊的歷史事件、感人肺腑的親身經(jīng)歷以及那個特殊時代幼小心靈中的珍貴記憶，栩栩如生地呈現(xiàn)給讀者。這些文章不僅展現(xiàn)了革命先輩不畏犧牲、不懼艱難，在復(fù)雜多變的環(huán)境中披荊斬

本書的內(nèi)容包括15篇雷鋒小故事英譯版及湖南雷鋒紀念館-雷鋒生平事跡陳列館講解詞的英語、法語、俄語、朝鮮語、日語版本。雷鋒小故事翻譯文本選取了廣為流傳的經(jīng)典雷鋒小故事，如《盼解放》《助人為樂》《革命的“傻子”》《“釘子”精神》《“我要當兵！”》《到鞍鋼去》《自覺地磨煉》《雷鋒談“螺絲釘精神”》等；講解詞文本則在湖南雷鋒紀

本書是佛山市教育系統(tǒng)開展大思政課建設(shè)的經(jīng)驗探索。以案例式形式解讀大思政課建設(shè)的具體實踐樣態(tài)，素材基本來源佛山近年來開展的主題活動，旨在對大思政課如何有效實踐開展的指導(dǎo)，兼顧理論理論引領(lǐng)和提升。全書分為八章，分別是導(dǎo)論、全員思政主題設(shè)計、共研思政主題設(shè)計、課程思政主題設(shè)計、美育思政主題設(shè)計、行走思政主題設(shè)計、網(wǎng)絡(luò)思政主題

黨的十八大以來，以習近平同志為核心的黨中央站在實現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的戰(zhàn)略高度，深刻把握社會主義精神文明建設(shè)規(guī)律，提出一系列新思想新觀點新論斷，深刻回答了新時代如何建設(shè)社會主義精神文明、如何提升國民素質(zhì)等一系列重大理論和實踐問題，為新時代精神文明建設(shè)提供了根本遵循。 北京作為首都，肩負著為全國發(fā)展提供示范引領(lǐng)的重任。近年

紅色記憶

紅色記憶

本書緊扣數(shù)字化背景下思想政治教育變革與趨勢，聚焦思想政治工作傳統(tǒng)優(yōu)勢與信息技術(shù)高度融合，提出基于數(shù)據(jù)分析的大數(shù)據(jù)思想政治教育理念，基于知識和行為大數(shù)據(jù)挖掘和分析，剖析這一概念的要素與機制，探索出新運行模式。同時成果研究基于豐富實踐應(yīng)用基礎(chǔ)，依據(jù)電子科技大學(xué)985高校多年大數(shù)據(jù)教育實踐探索，凝練和提出個性化思想政治教育的

本書為一本學(xué)術(shù)研究文集，全書分為三個部分，第一部分介紹了紅巖精神學(xué)術(shù)研究的新成果和新進展；第二部分歷史性地回顧了紅巖精神研究工作的部署、實施和推進情況；第三部分收錄了紅巖精神研究的相關(guān)學(xué)術(shù)成果。本書稿系統(tǒng)而全面地勾勒出紅巖精神的全貌，有助于提升大眾對紅巖精神的理解、認識和傳播，為長期以來大眾將因南方局而產(chǎn)生的紅巖精神與

本書為“如何培育粵港澳大灣區(qū)學(xué)生家國情懷”教育研究課題成果。在粵港澳青少年群體中增進家國情懷培育，增強國家身份認同感和民族凝聚力，對推進粵港澳大灣區(qū)建設(shè)及中華民族偉大復(fù)興具有重要價值。為此，大灣區(qū)具有代表性的三所高中，以“如何培育粵港澳大灣區(qū)學(xué)生家國情懷”問題為研究核心，組建了“粵港澳大灣區(qū)求真教育共同體”，開展了20