本書(shū)共分為8章，包括工作分析概述、工作分析的組織與實(shí)施、工作分析的方法與工具、工作說(shuō)明書(shū)的編制與管理、工作分析結(jié)果運(yùn)用與工作分析工作評(píng)估、定崗定編、工作設(shè)計(jì)與工作再設(shè)計(jì)、工作評(píng)價(jià)。

《企業(yè)創(chuàng)辦策劃工作頁(yè)》首創(chuàng)工學(xué)一體化的創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育課程標(biāo)準(zhǔn)，以四個(gè)學(xué)習(xí)任務(wù)為主題，設(shè)計(jì)“認(rèn)知-情感-行動(dòng)”三層遞進(jìn)的課程思政教學(xué)模式。本書(shū)學(xué)習(xí)任務(wù)來(lái)自于企業(yè)創(chuàng)辦真實(shí)項(xiàng)目，覆蓋了廣泛的行業(yè)領(lǐng)域，將創(chuàng)新思維和創(chuàng)業(yè)進(jìn)行有機(jī)融合，讓學(xué)生在多次的企業(yè)創(chuàng)辦策劃任務(wù)中積累經(jīng)驗(yàn)，培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)業(yè)實(shí)踐能力和綜合創(chuàng)新應(yīng)用能力，以更好地適應(yīng)實(shí)

《企業(yè)創(chuàng)辦策劃教師手冊(cè)》首創(chuàng)工學(xué)一體化的創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育課程標(biāo)準(zhǔn)，設(shè)計(jì)“認(rèn)知-情感行動(dòng)”三層遞進(jìn)的課程思政教學(xué)模式，分為四個(gè)主要學(xué)習(xí)任務(wù)，每個(gè)學(xué)習(xí)任務(wù)都以六個(gè)遞進(jìn)的學(xué)習(xí)活動(dòng)為核心，涵蓋市場(chǎng)背景調(diào)研、創(chuàng)新創(chuàng)意規(guī)劃、創(chuàng)業(yè)決策設(shè)計(jì)、商業(yè)落地實(shí)施、商業(yè)計(jì)劃管控、路演展示與總結(jié)。本書(shū)針對(duì)每個(gè)學(xué)習(xí)任務(wù)的教學(xué)設(shè)計(jì)與教學(xué)資源，提供給教師具

《信息檢索與處理》《企業(yè)管理與企業(yè)文化》《創(chuàng)業(yè)與創(chuàng)新指導(dǎo)與實(shí)訓(xùn)》三種教材每種年平均銷(xiāo)售2萬(wàn)-5萬(wàn)冊(cè)。按照通用職業(yè)素質(zhì)課程教材邊實(shí)驗(yàn)邊修訂的既定思路，我們收集了通用職業(yè)素質(zhì)課程整體及各模塊的實(shí)驗(yàn)報(bào)告，在了解一線教師及學(xué)生對(duì)教材使用的反饋意見(jiàn)基礎(chǔ)上，我們對(duì)這三種教材進(jìn)行修訂，并配套全系教輔。本次修訂工作主要有以下幾方面：1

北京市人力資源和社會(huì)保障局發(fā)布《2023年北京市人力資源市場(chǎng)薪酬大數(shù)據(jù)報(bào)告》(以下簡(jiǎn)稱(chēng)《報(bào)告》)�！秷�(bào)告》中的調(diào)查數(shù)據(jù)來(lái)源于2022年北京市企業(yè)薪酬采樣數(shù)據(jù)，調(diào)查采用線上加線下模式開(kāi)展，數(shù)據(jù)涉及北京地區(qū)抽樣調(diào)查有效企業(yè)，數(shù)據(jù)涵蓋15個(gè)國(guó)民經(jīng)濟(jì)行業(yè)大類(lèi)，35個(gè)細(xì)分行業(yè)，共計(jì)近6千家企業(yè)�？傮w涉及在崗職工200萬(wàn)余人、應(yīng)屆

伴隨著移動(dòng)互聯(lián)網(wǎng)、大數(shù)據(jù)、人工智能等新技術(shù)革命時(shí)代的到來(lái)，經(jīng)濟(jì)全球化進(jìn)程不斷加快，我國(guó)經(jīng)濟(jì)發(fā)展進(jìn)一步轉(zhuǎn)型升級(jí)，企業(yè)面臨著更加激烈的來(lái)自國(guó)內(nèi)外的競(jìng)爭(zhēng)，對(duì)人才的吸引、開(kāi)發(fā)、激勵(lì)和對(duì)人力資源需求的變化引發(fā)人力資源管理的加快變革，派生了對(duì)人力資源管理新知識(shí)和專(zhuān)業(yè)人才的巨大需求。本學(xué)術(shù)專(zhuān)著是作者根據(jù)多年工作經(jīng)驗(yàn)撰寫(xiě)而成，首先對(duì)人

在當(dāng)今科技高速發(fā)展的時(shí)代背景下，先進(jìn)科學(xué)技術(shù)沖擊著整個(gè)世界，對(duì)人力資源管理能力和水平的全新考驗(yàn)。本書(shū)從人力資源管理基礎(chǔ)介紹入手，針對(duì)人力資源規(guī)劃、組織設(shè)計(jì)與工作分析、員工的招聘與培訓(xùn)進(jìn)行了分析研究；另外對(duì)績(jī)效與薪酬管理、職業(yè)生涯管理、社會(huì)保障與勞動(dòng)關(guān)系管理做了闡述；還對(duì)人力資源管理信息化發(fā)展提出了一些建議；旨在摸索出一

本書(shū)作為研究人力資源管理相關(guān)內(nèi)容的圖書(shū)，以此為研究視角，分析與研究了人力資源管理未來(lái)的發(fā)展方向和趨勢(shì)。本書(shū)主要從人力資源管理導(dǎo)論、人力資源規(guī)劃、工作分析、勝任特征與任職資格管理、員工招聘、員工培訓(xùn)、薪酬管理、績(jī)效管理、員工激勵(lì)等多項(xiàng)內(nèi)容入手，立足于社會(huì)組織對(duì)人力資源崗位知識(shí)的需要，針對(duì)經(jīng)管類(lèi)專(zhuān)業(yè)的人才培養(yǎng)目標(biāo)和特點(diǎn)，既

本書(shū)在簡(jiǎn)要介紹人力資源、人力資源管理的含義及職能、人力資源管理思想發(fā)展的基礎(chǔ)上，詳細(xì)闡述人力資源戰(zhàn)略與規(guī)劃，職位分析與職位評(píng)價(jià)，員工招聘、甄選與錄用，員工培訓(xùn)與職業(yè)生涯管理，員工績(jī)效管理與薪酬管理的相關(guān)內(nèi)容；基于國(guó)際企業(yè)人力資源管理、人力資源管理外包、互聯(lián)網(wǎng)時(shí)代的人力資源管理和大數(shù)據(jù)賦能人力資源管理不同方面探索人力資源

印度是僅次于中國(guó)的世界第二大人口大國(guó)，并在年齡結(jié)構(gòu)、語(yǔ)言交流以及促進(jìn)教育和健康發(fā)展的政策和舉措等方面存在明顯優(yōu)勢(shì)，這為印度人力資本的快速形成和積累帶來(lái)了巨大潛力。然而，這些優(yōu)勢(shì)是否真正起到了促進(jìn)印度人力資本形成和推動(dòng)經(jīng)濟(jì)增長(zhǎng)的作用，學(xué)界對(duì)此并未形成共識(shí)。有鑒于此，本書(shū)以印度為研究對(duì)象，緊緊圍繞“印度人力資本形成的要素支