本書主要內(nèi)容包括：何謂關(guān)鍵沖突；自我分析：解決關(guān)鍵沖突的目標(biāo)和意義；安全應(yīng)對：在關(guān)鍵沖突時如何行動等，共三部分。具體內(nèi)容包括：明確選擇解決關(guān)鍵沖突的目標(biāo)和意義；梳理頭緒如何在沖突之前保持理智；問題描述如何準(zhǔn)備關(guān)鍵沖突對話等。

圍繞中國當(dāng)代前沿文化知識話語體系建構(gòu)研究這一方向為指導(dǎo)，以中國后人類前沿文化的發(fā)展?fàn)顩r這一問題開展研究，聚焦觀念、技術(shù)、產(chǎn)業(yè)、情感、藝術(shù)、元宇宙建設(shè)六重研究視閾，從相關(guān)理論以及相關(guān)行業(yè)的定義、發(fā)展歷程、取得的重大突破、當(dāng)前面臨的困境和前景、改善建議等多個層次對中國后人類文化的發(fā)展路徑進(jìn)行深入探討，并以事實數(shù)據(jù)和具體案例

本書通過剖析國內(nèi)外典型城市的治理模式，結(jié)合城市治理的難點(diǎn)與堵點(diǎn)，探討數(shù)字經(jīng)濟(jì)背景下，城市治理的現(xiàn)代化邏輯如何被重塑，城市的綜合管理、基礎(chǔ)設(shè)施管理、環(huán)境管理、交通管理等如何在數(shù)字技術(shù)的加持下變得高效科學(xué)，城市的社區(qū)治理如何變得便民惠民，城市的防災(zāi)和應(yīng)急管理工作如何變得及時迅速，城市的公共服務(wù)如何變得智慧便捷，政府的治理流

他們矜持，友好，備受歡迎。沒有人懷疑他們有什么惡意。但在溫和的外表下，那些具有隱性自戀人格的人在人際關(guān)系中具有操縱性，會以微妙而尖銳的個人攻擊破壞其伴侶的自尊心。這種自戀的隱蔽性使人們特別難以認(rèn)識到他們是被困在一種不良的關(guān)系中。在受到傷害，感到困感時，人們會將責(zé)任歸咎于自己。 心理學(xué)家圖里德穆勒揭示了這種人的行為模式，

本書的主要內(nèi)容由11個訓(xùn)練構(gòu)成，包括職業(yè)適應(yīng)、團(tuán)隊建設(shè)、有效溝通、沖突管理、情緒管理、意志力訓(xùn)練、問題解決、對戰(zhàn)拖延、危急情況應(yīng)對、正念減壓和團(tuán)隊展示，每個訓(xùn)練包括訓(xùn)練目標(biāo)、訓(xùn)練內(nèi)容簡述、訓(xùn)練內(nèi)容、知識鏈接、案例鏈接、總結(jié)與考核和拓展訓(xùn)練7個部分。 本書站在育人的角度，將心理素質(zhì)訓(xùn)練與學(xué)生所學(xué)專業(yè)有機(jī)結(jié)合，使心理素質(zhì)訓(xùn)

你是否時常遭受否定，因渴望被認(rèn)同而不自覺地迎合他人，甚至無限度地做出自我犧牲？你是否總以卑微、隱忍和順應(yīng)來回應(yīng)他人對你的要求？你是否一再妥協(xié)和退讓以避免沖突？大家都心滿意足了，為什么只有你越來越壓抑？沒有界限的善良成了討好，讓我們無法理直氣壯地顧及自己的心情。想象一下，你如果能夠自信鎮(zhèn)定地拒絕別人的請求，大大方方地開口

培養(yǎng)孩子好好長大 漫畫版分寸感啟蒙書

本書將當(dāng)代心理學(xué)大流派的核心內(nèi)容融會貫通，以一個中心，三個基本點(diǎn)幫助讀者理解和掌握心理學(xué)的底層邏輯。讓心理學(xué)不再高深莫測，切實有效地解決我們與身邊各種關(guān)系的困擾，剖析家長里短中的內(nèi)在動機(jī)。

《愛的藝術(shù)》屬古羅馬詩人奧維德早期愛情詩，也是羅馬愛情哀歌的集大成之作,詩人在其中自詡愛神之師，傳授戀愛游戲的技巧。此作一度被禁,但卻在中世紀(jì)及文藝復(fù)興時期流行，成為奧維德所有作品中最早被大量作注的一部。經(jīng)過譯者的引介、評注者的解讀和創(chuàng)作者的改造，詩中蘊(yùn)含的性別、情愛等觀念滲入宮廷愛情詩、文藝復(fù)興抒情詩等新的文學(xué)樣態(tài)之

本書本書是職業(yè)教育新形態(tài)教材，是微課電子活頁式教材。本書將人際溝通與沖突管理兩方面內(nèi)容有機(jī)整合，形成了獨(dú)特的內(nèi)容體系。全書分為人際溝通與沖突管理兩大項目，下設(shè)認(rèn)識人際溝通、溝通技能、工作溝通、職場溝通，以及認(rèn)識沖突、沖突管理基本問題探討、沖突管理的流程、策略和方法7項任務(wù)，每項任務(wù)由學(xué)習(xí)目標(biāo)、任務(wù)導(dǎo)入、自我認(rèn)知測試、知