《讓學(xué)習(xí)伴隨終身》是教育部推出的哲學(xué)社會科學(xué)研究普及系列讀物之一。作者為國家教育咨詢委員會委員兼終身教育體制機(jī)制建設(shè)組組長，中國教育發(fā)展戰(zhàn)略學(xué)會和國家教育發(fā)展研究中心的創(chuàng)始人，長期致力于中國教育發(fā)展戰(zhàn)略和重大政策的研究，是我國教育科學(xué)領(lǐng)域具有很高學(xué)術(shù)地位和威望的學(xué)者。終身學(xué)習(xí)是當(dāng)代具生命力的一種新教育思潮。它是人類社會

《國家開放大學(xué)學(xué)習(xí)指南（2017版）》由五個學(xué)習(xí)活動構(gòu)成，包括認(rèn)識國家開放大學(xué)、專業(yè)學(xué)習(xí)、課程學(xué)習(xí)、網(wǎng)上學(xué)習(xí)操作技能、學(xué)生事務(wù)服務(wù)，每個學(xué)習(xí)活動包括問題提出、問題解決、評價與反思、拓展知識等模塊。每部分內(nèi)容字?jǐn)?shù)較少，圖文并茂，增強(qiáng)了教材的結(jié)構(gòu)性和易讀性。

本書試圖以20世紀(jì)80年代以來中國農(nóng)村社會轉(zhuǎn)型為時代背景，重點(diǎn)分析在農(nóng)村社會轉(zhuǎn)型過程中農(nóng)村教育的變革。全書擬分為兩大部分：一是對30余年來農(nóng)村社會轉(zhuǎn)型與農(nóng)村教育變革的歷時考察，主要考察在農(nóng)村社會轉(zhuǎn)型過程中農(nóng)村教育經(jīng)歷了怎樣的變革及為何有這樣的變革；二是結(jié)合現(xiàn)階段農(nóng)村社會轉(zhuǎn)型的新要求新特點(diǎn)（主要是社會主義新農(nóng)村建設(shè)和城鄉(xiāng)

本書試圖以20世紀(jì)80年代以來中國農(nóng)村社會轉(zhuǎn)型為時代背景，重點(diǎn)分析在農(nóng)村社會轉(zhuǎn)型過程中農(nóng)村教育的變革。全書擬分為兩大部分：一是對30余年來農(nóng)村社會轉(zhuǎn)型與農(nóng)村教育變革的歷時考察，主要考察在農(nóng)村社會轉(zhuǎn)型過程中農(nóng)村教育經(jīng)歷了怎樣的變革及為何有這樣的變革；二是結(jié)合現(xiàn)階段農(nóng)村社會轉(zhuǎn)型的新要求新特點(diǎn)（主要是社會主義新農(nóng)村建設(shè)和城鄉(xiāng)

本書為《遠(yuǎn)程學(xué)習(xí)方法與技術(shù)》的第2版，與網(wǎng)上課程配套使用，使讀者了解遠(yuǎn)程教育的概況、遠(yuǎn)程學(xué)習(xí)流程及環(huán)節(jié)、遠(yuǎn)程教育學(xué)習(xí)平臺的使用方法、遠(yuǎn)程學(xué)習(xí)方法、遠(yuǎn)程學(xué)習(xí)技能、網(wǎng)絡(luò)應(yīng)用基本技能、移動學(xué)習(xí)技術(shù)等內(nèi)容，幫助讀者更好地進(jìn)行遠(yuǎn)程學(xué)習(xí)。

本書是一個百科全書式的圖書，介紹了國際成人教育的方方面面，包括成人教育的經(jīng)典理論、成人教育的發(fā)展概況、成人教育研究的進(jìn)展等。

本書是一個百科全書式的圖書，介紹了國際成人教育的方方面面，包括成人教育的經(jīng)典理論、成人教育的發(fā)展概況、成人教育研究的進(jìn)展等。

《成人期之旅》現(xiàn)在已經(jīng)發(fā)展到第7個版本了，《成人期之旅（第7版）》將繼續(xù)捕捉成人發(fā)展過程中的各種動態(tài)過程，從成人早期開始直到生命的終結(jié)�！冻扇似谥�旅（第7版）》的核心是由較大尺度的研究項(xiàng)目成果和主要的成人發(fā)展理論構(gòu)成的，不過也包括許多小型研究的情況，這些小型研究充分反映了研究的多樣化。所有這些研究顯示了性別、文化、民族

《區(qū)域成人高校服務(wù)學(xué)習(xí)型城區(qū)建設(shè)的實(shí)踐研究》系2013年度長寧區(qū)教育科研項(xiàng)目“區(qū)域成人高校服務(wù)學(xué)習(xí)型城區(qū)建設(shè)的實(shí)踐研究”的研究成果。由上海市長寧區(qū)業(yè)余大學(xué)總課題組及7個子課題組共同完成。本書內(nèi)容共三篇：第一篇《總報告》，是總課題組從學(xué)校職能角度出發(fā)，探討了區(qū)域成人高校如何通過各項(xiàng)教育功能的改革與完善，來服務(wù)于長寧區(qū)學(xué)習(xí)

為了進(jìn)一步搞好全市新型職業(yè)農(nóng)民培育整市推進(jìn)工作，做好頂層設(shè)計(jì)，規(guī)范培育行為，轉(zhuǎn)變培育方式，提高培育精準(zhǔn)，構(gòu)建新型職業(yè)農(nóng)民培育的政策法規(guī)體系、運(yùn)行管理體系、技術(shù)支持體系和質(zhì)量督導(dǎo)體系，把新型職業(yè)農(nóng)民培育工作納入法制化、規(guī)范化管理軌道。我們對自2012年農(nóng)業(yè)部正式啟動新型職業(yè)農(nóng)民培育試點(diǎn)工作以來，農(nóng)業(yè)部印發(fā)的相關(guān)文件、領(lǐng)導(dǎo)