《新實(shí)用英語預(yù)備級（第二版）》充分體現(xiàn)了高職高專院校英語教學(xué)入門階段的知識性、實(shí)用性、趣味性相結(jié)合的特點(diǎn)。本次修訂根據(jù)教學(xué)實(shí)際將內(nèi)容進(jìn)行縮減，至16單元，精選學(xué)生學(xué)習(xí)、生活常見的主題單元，同時融入體現(xiàn)祖國最新發(fā)展的單元，包括大學(xué)生活、就業(yè)、傳統(tǒng)節(jié)日、健康、大國工程等等。同時，修訂緊密結(jié)合高職英語課程教學(xué)新課標(biāo)來進(jìn)行。更

"本系列教材共包含四冊學(xué)生用書和四冊教師用書，每冊含六個單元，本冊為配套《先聲英語學(xué)生用書3》（職業(yè)本科）的教師用書。各單元包含：1.單元/課時目標(biāo)（UNIT/LESSONGOALS）；2.情境導(dǎo)入（MAKINGCONNECTIONS）；3.核心教學(xué)內(nèi)容（LESSONSA-E）；4.語通中國（DEPICTINGCHIN

《大學(xué)英語聽力實(shí)訓(xùn)》共包括10個單元，每個單元包括新聞、對話、篇章聽力部分，每部分包括詞匯學(xué)習(xí)、聽力策略、問題預(yù)測、關(guān)鍵詞選擇和聽力練習(xí)，引導(dǎo)讀者循序漸進(jìn)地練習(xí)，養(yǎng)成聽前預(yù)測、聽中記錄的習(xí)慣。每個單元還附有一套四級聽力模擬練習(xí)。本書題目素材選自大學(xué)英語四級考試聽力題，難度適中，篇章類型多樣，話題覆蓋較廣。本書適合大學(xué)一

《新大學(xué)英語視聽說教程教師參考書4（第二版）》為《新大學(xué)英語視聽說教程4（第二版）》配套的教師用書，提供了詳盡的教學(xué)參考資料和教學(xué)活動指導(dǎo)�！缎麓髮W(xué)英語視聽說教程教師參考書4（第二版）》的內(nèi)容除練習(xí)參考答案以外，還包括教學(xué)步驟說明、教學(xué)提示和建議、背景知識介紹、拓展練習(xí)、所有音視頻的腳本等。另外，本書還配備了5套和正文

《大學(xué)創(chuàng)新英語》由基礎(chǔ)階段（通用交際英語）、提高階段（考研英語）和拓展階段（行業(yè)技術(shù)英語）組成。其中，通用交際英語階段針對大學(xué)前三學(xué)期設(shè)計，分為1、2、3級。主題涵蓋Education、Opera、Tea、Architecture等如今大學(xué)生較為感興趣的話題，能夠充分激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣。本次修訂，是在第一版的基礎(chǔ)上，守

"《大學(xué)創(chuàng)新英語》（InnovativeEnglish）是根據(jù)國家對地方院校轉(zhuǎn)型發(fā)展的要求和對外語教育的指導(dǎo)方針，以教育部高等學(xué)校大學(xué)外語教學(xué)指導(dǎo)委員會研制的《大學(xué)英語教學(xué)指南》和教育部、國家語言文字工作委員會頒布的《中國英語能力等級量表》為依據(jù)，汲取現(xiàn)代外語教育理念和研究成果，經(jīng)過深入的調(diào)查研究，為全國應(yīng)用型本科院校

這套書由一線教師和專家組成的編委會編寫，體例新穎，試題分析準(zhǔn)確，對命題規(guī)律的分析和總結(jié)見解獨(dú)到，具有指導(dǎo)性和權(quán)威性，不僅針對北京地區(qū)，也適用于全國三級英語考試，因而成為眾多考生必備的復(fù)習(xí)資料，并被考生譽(yù)為“人大英語三級紅寶書”。在過去的20多年里，先后有近20萬考生成為這套書的讀者，并在當(dāng)年的考試中直接受益�！侗本┑貐^(qū)

世界英語語言學(xué)大師為你揭示英語語法的奧秘與微妙。戴維·克里斯特爾基于語法的發(fā)展歷程，闡述了語法的規(guī)則以及實(shí)際應(yīng)用中存在的各種不規(guī)則現(xiàn)象，引導(dǎo)我們重新認(rèn)識語法，走出傳統(tǒng)語法的誤區(qū)與陷阱。他通過觀察自己孩子的語言，尋找兒童語法習(xí)得規(guī)律，并指導(dǎo)我們有效地將其應(yīng)用到語法教學(xué)中。他號召人們用發(fā)展的眼光看待語法，并對

本書以教育數(shù)字化轉(zhuǎn)型為背景，深入探討大學(xué)英語課程建設(shè)的理論基礎(chǔ)、教學(xué)設(shè)計創(chuàng)新、教學(xué)方法改革、教學(xué)內(nèi)容等相關(guān)問題。對教育數(shù)字化轉(zhuǎn)型背景下大學(xué)英語課程的教學(xué)設(shè)計創(chuàng)新、教學(xué)方法改革、教學(xué)內(nèi)容更新和學(xué)生評估與反饋進(jìn)行了詳細(xì)的分析和探討，重點(diǎn)討論了教師技術(shù)能力培養(yǎng)與提升、團(tuán)隊合作與交流機(jī)制的建立，以及職業(yè)發(fā)展規(guī)劃與激勵機(jī)制等問題

本書秉持授人以魚不如授人以漁的宗旨和理念，以《全國大學(xué)英語四級考試大綱（2016年修訂版）》詞表為依據(jù)，精選歷年四級考試中最基本、最常見的高頻詞，按“熟詞生義篇”“詞根詞綴篇”“高頻核心篇”分類匯編成書，旨在改變學(xué)生記憶單詞的傳統(tǒng)思維方式，幫助學(xué)生掌握高效的詞匯學(xué)習(xí)方法和記憶技巧，快速高效擴(kuò)大詞匯量，達(dá)到事半功倍的效果