1999年，中國(guó)地質(zhì)調(diào)查局啟動(dòng)了國(guó)土資源大調(diào)查項(xiàng)目。依據(jù)統(tǒng)一的標(biāo)準(zhǔn)系統(tǒng)地開(kāi)展了1：100萬(wàn)海洋區(qū)域地質(zhì)調(diào)查，到2015年實(shí)現(xiàn)了對(duì)我國(guó)主張管轄海域的全覆蓋，在東部海域完成了1：100萬(wàn)南通幅、上海幅、大連幅、天津幅、上海東幅、臺(tái)北幅等圖幅的調(diào)查和研究工作，系統(tǒng)采集了海量高精度的海洋地質(zhì)、地球物理和地球化學(xué)數(shù)據(jù)及資料。累計(jì)

作為海濱城市的青島，“水清、灘凈、岸綠、灣美、島麗”的濱海風(fēng)光吸引著全球游客的目光，青島獨(dú)特的海洋文化符號(hào)與人文遺產(chǎn)，同秀麗的濱海自然風(fēng)光渾然一體，使青島成為中國(guó)乃至東亞重要的海洋城市。本書(shū)囊括了青島海洋發(fā)展有關(guān)的重要人物、重大事件和重大工程等的“三親”(親歷、親見(jiàn)、親聞)史料以及文史專(zhuān)家根據(jù)歷史資料撰寫(xiě)有關(guān)海洋的文章

極地地區(qū)地理位置特殊、資源豐富，全球變暖使極地航道有望成為重要的國(guó)際運(yùn)輸干線(xiàn)，極地船舶與海洋結(jié)構(gòu)物的設(shè)計(jì)研發(fā)工作需要更深入的基礎(chǔ)研究。本書(shū)以勢(shì)流理論為基礎(chǔ)，基于流域分解法，利用邊界元法，以單冰間航道、多冰間航道、非凍結(jié)港口、冰層覆蓋凍結(jié)港口四種典型極地冰區(qū)限制水域?yàn)槔�，進(jìn)行了極地冰區(qū)限制水域海洋結(jié)構(gòu)物水動(dòng)力、波動(dòng)模擬匹

STEM兒童科學(xué)百科是一套面向8歲以上的兒童的科普?qǐng)D書(shū)。 這套書(shū)共有8個(gè)主題，分別是人體、科技、地球、機(jī)械、太空、發(fā)明、海洋、科學(xué)。書(shū)中通過(guò)手繪插圖、實(shí)景照片等圖解形式，講解了大氣、云、風(fēng)、飛機(jī)、電器等生活中常見(jiàn)的現(xiàn)象和物品，傳遞給孩子物理、化學(xué)、生物、天文、人體、機(jī)械、發(fā)明等科學(xué)知識(shí)，讓孩子對(duì)身邊的科學(xué)知識(shí)充滿(mǎn)好奇心

本書(shū)系統(tǒng)地介紹了星載合成孔徑雷達(dá)（ＳｙｎｔｈｅｔｉｃＡｐｅｒｔｕｒｅＲａｄａｒ，ＳＡＲ）海洋探測(cè)理論基礎(chǔ)、復(fù)合微波散射模型的建立；開(kāi)展了海上降雨微波散射源、降雨散射模型的分析研究，建立了一種新的海上降雨散射模型；同時(shí)還開(kāi)展了海面復(fù)合微波后向散射理論模型和海上降雨散射模型在星載微波散射計(jì)和高度計(jì)的定標(biāo)檢驗(yàn)、星載合成孔徑雷

本書(shū)力圖從知識(shí)圖譜視角，對(duì)海洋科技全球創(chuàng)新能力格局與創(chuàng)新資源進(jìn)行研究。一是通過(guò)構(gòu)建指標(biāo)體系對(duì)全球海洋科技布局特征進(jìn)行分析；二是以海洋科技文獻(xiàn)、專(zhuān)利、資助項(xiàng)目分析為主線(xiàn)，梳理主要科研機(jī)構(gòu)、企業(yè)，人員及資助方向，分析創(chuàng)新資源特征；三是基于高被引論文數(shù)據(jù)總結(jié)海洋科學(xué)的研究前沿；四是針對(duì)水下運(yùn)載、海洋監(jiān)測(cè)技術(shù)、海洋生物醫(yī)藥技術(shù)

《老人與�！肥敲绹�(guó)作家海明威于1951年在古巴寫(xiě)的一篇中篇小說(shuō)，該作圍繞一位老年古巴漁夫，與一條巨大的馬林魚(yú)在離岸很遠(yuǎn)的灣流中搏斗而展開(kāi)故事的講述，體現(xiàn)了人類(lèi)不向命運(yùn)低頭，永不服輸?shù)亩肥烤�神和積極向上的樂(lè)觀人生態(tài)度。

《海狼》是杰克.倫敦的代表作，講述的是文學(xué)評(píng)論者亨佛萊·范·魏登在一個(gè)寒冷的早晨坐船行至舊金山時(shí)，遇到了海難落水，隨后被捕豹船幽靈號(hào)救起，卻被船長(zhǎng)海狼拉爾森強(qiáng)行留在船上做艙房小廝。從此范·魏登開(kāi)使了他的水手生活，在船上他受盡了精神侮辱和肉體折磨，也親眼目睹了這艘船上水手們地獄般

全書(shū)共分6章。第1章深度學(xué)習(xí)理論基礎(chǔ)，闡述了人工智能、機(jī)器學(xué)習(xí)、深度學(xué)習(xí)理論、技術(shù)和方法以及三者之間的關(guān)系。第2章人工神經(jīng)網(wǎng)絡(luò)模型，總結(jié)介紹了神經(jīng)網(wǎng)絡(luò)的架構(gòu)、類(lèi)型、工作原理和優(yōu)化訓(xùn)練方法。第3章卷積神經(jīng)網(wǎng)絡(luò)，分析論述了深度學(xué)習(xí)的典型算法——卷積神經(jīng)網(wǎng)絡(luò)的構(gòu)成、機(jī)理、發(fā)展和應(yīng)用，探討了深度學(xué)習(xí)的前沿模型——圖卷積神經(jīng)網(wǎng)絡(luò)

岸線(xiàn)功能格局是指岸線(xiàn)資源開(kāi)發(fā)與保護(hù)方式在時(shí)空尺度上的組合特征的地學(xué)表達(dá)，是地理學(xué)對(duì)岸線(xiàn)資源空間分布秩序的本質(zhì)認(rèn)知。伴隨全球可持續(xù)發(fā)展需求日趨旺盛，以及在陸海統(tǒng)籌發(fā)展與海岸帶可持續(xù)發(fā)展研究的導(dǎo)向下，海岸線(xiàn)生態(tài)安全與可持續(xù)開(kāi)發(fā)的戰(zhàn)略格局構(gòu)建研究日顯重要和迫切�，F(xiàn)有研究較多地對(duì)岸線(xiàn)時(shí)空演變過(guò)程進(jìn)行對(duì)比分析，而關(guān)于科學(xué)性判斷海