本書是“《讀者》人文科普文庫”之一。《讀者》自創(chuàng)刊以來為廣大讀者推薦了大量的天文、醫(yī)學(xué)、前沿科技、基礎(chǔ)科學(xué)和經(jīng)濟(jì)、管理、生活類文章,其中不乏大家名作,本文庫從《讀者》雜志40年內(nèi)容中選取。《一鯨落,萬物生》主要選取生態(tài)學(xué)相關(guān)文章,重點從生活中遇到的生態(tài)學(xué)問題出發(fā)向讀者普及生態(tài)學(xué)知識。全書選取短小精悍、深刻雋永、生動有趣
《江蘇省十大湖泊水生生物資源與環(huán)境》對江蘇省十個大型湖泊的水生生物資源情況進(jìn)行了全面詳細(xì)的描述。通過調(diào)查,詳細(xì)記錄了十大湖泊浮游生物及底棲動物的類群、優(yōu)勢種、密度及生物量等及其時空變化,并對魚類種類及生態(tài)食性類型、魚類群落的時空特征、魚類優(yōu)勢種及多樣性、單位努力捕撈量和生物學(xué)特征進(jìn)行了詳細(xì)的描述,同時結(jié)合多個相關(guān)指數(shù)進(jìn)
游戲式呈現(xiàn)進(jìn)化論十大核心知識點: ①自然選擇 ②適者生存 ③遺傳與變異 ④人類的影響 ⑤生物學(xué)名 ⑥地質(zhì)記錄 ⑦生命之樹 ⑧動物的本能 ⑨物種的遷移 ⑩微生物 這是根據(jù)人類歷史上極為重要的科學(xué)巨著《物種起源》創(chuàng)作的精美科普游戲繪本,內(nèi)含27種益智游戲,孩子邊玩邊學(xué)進(jìn)化論!書的結(jié)尾處還會教孩子如何制作屬于自己的自然筆記
生物學(xué)是一門發(fā)展迅速的實驗學(xué)科,在21世紀(jì)的今天,生物學(xué)已經(jīng)成為與我們的生活息息相關(guān)的學(xué)科,因此,培養(yǎng)21世紀(jì)具有較高生物科學(xué)素養(yǎng)的公民是基礎(chǔ)生物教育的重要任務(wù)。生命科學(xué)基礎(chǔ)的內(nèi)容涉及細(xì)胞生物學(xué)、動物的結(jié)構(gòu)與功能、植物的結(jié)構(gòu)與功能、遺傳與變異、生物多樣性以及生態(tài)學(xué)等方面,還包含部分生物學(xué)基礎(chǔ)實驗,是非生物學(xué)專業(yè)必須了解
男人為什么長乳頭?血為什么總是熱的?人為什么會打噴嚏?長壽基因真的存在嗎?高科技算命到底靠譜不靠譜?生命是這個世界上復(fù)雜的系統(tǒng)之一,至今還有很多謎題未能解開。接受過系統(tǒng)生命科學(xué)訓(xùn)練的袁越,以人體生命科學(xué)為核心,融合了世界權(quán)威科學(xué)雜志發(fā)布的論文,將前沿的科學(xué)新知,以一篇篇活潑有趣的短文,深入淺出地傳遞給讀者,讓人們更能理
阿爾茲海默癥有可能是一種新型的糖尿?癌癥與外界環(huán)境或者不良生活習(xí)慣等后天因素?zé)o關(guān)?生物鐘與心臟病有什么關(guān)聯(lián)?經(jīng)常運動的人會更加聰明?世間已有長壽藥?……對于周遭世界和人類自身,我們充滿了好奇。作者袁越接受過系統(tǒng)的生命科學(xué)訓(xùn)練,將這些與日常生活息息相關(guān)的問題,融合世界科學(xué)雜志發(fā)布的新信息,以
《記海錯》,又名《海錯》。清郝懿行撰。一卷。撰于嘉慶十二年(1807),定稿于嘉慶十九年,41條目,記述山東半島沿海海洋生物八十種。該書以舉鄉(xiāng)里之稱名,證以古書的名物考訂為其特色。在形態(tài)描述、種類鑒別與正誤、產(chǎn)地、魚類洄游和經(jīng)濟(jì)用途方面作了大量工作,為中國十九世紀(jì)初關(guān)于山東半島海洋生物資源調(diào)查的記錄!肚寮螒c郝懿行<記
《生態(tài)學(xué)背景——概念與理論》為生態(tài)學(xué)由誕生到1980年代的概念與理論發(fā)展提供了一個前所未有的全景式歷史回顧。它描述生態(tài)學(xué)是怎樣從19世紀(jì)的博物學(xué)、生物地理學(xué)和生理學(xué)中脫穎而出,由20世紀(jì)早期生物學(xué)中的不起眼旁支,迅速正規(guī)化,體系化,模擬(modeling)或模式(pattern)化,從而成為當(dāng)代生物科學(xué)和農(nóng)林牧漁科學(xué)的
本書是針對非生物類專業(yè)本科生開設(shè)的“生命科學(xué)導(dǎo)論實驗”課程教材,教學(xué)內(nèi)容由18個實驗組成,分為8個實驗單元,包括動物學(xué)實驗、植物學(xué)實驗、微生物學(xué)實驗、生理學(xué)實驗、生化檢測實驗、核酸實驗、蛋白質(zhì)的提取和PCR擴(kuò)增基因?qū)嶒、植物組織培養(yǎng)實驗等內(nèi)容。書中兼顧有不同層次和類型的實驗,既有基礎(chǔ)的生物學(xué)實驗,又有現(xiàn)代生物技術(shù)內(nèi)容。
生物棲息地