智慧城市作為物聯(lián)網(wǎng)、智慧地球的典型應(yīng)用，是未來信息化、數(shù)字化社會的發(fā)展方向，也是未來我國信息化建設(shè)的重點。 本書從智慧城市關(guān)鍵技術(shù)及應(yīng)用示范兩個方面進行介紹，共分為9章。第1章概述了智慧城市的概念及核心技術(shù)體系；第2章介紹了主流的信息感知與識別技術(shù)，包括傳感器技術(shù)、自動識別技術(shù)、定位技術(shù)以及智能設(shè)備信息采集技術(shù)等；第3

本書共分八個部分。初探名城由來，探討名城制度建立的背景和目的，以及與西方歷史文化保護制度的區(qū)別。二探名城內(nèi)涵，分析歷史文化名城在物質(zhì)和非物質(zhì)等兩種形態(tài)方面的內(nèi)涵要素，及其與文物保護等方面的區(qū)別。三探名城標準，探討名城保護的不同層次和內(nèi)容的標準，及其與文物保護和文化旅游的區(qū)別。四探名城分類，探討名城保護中應(yīng)當按照不同類型

本書以城鄉(xiāng)規(guī)劃及其相關(guān)社會現(xiàn)象為思考對象，試圖從社會學的相關(guān)視角來考察城鄉(xiāng)規(guī)劃的相關(guān)內(nèi)容。本書意圖構(gòu)建城鄉(xiāng)規(guī)劃的尺度——價值雙重語境，建立從空間標準敘事向價值規(guī)范敘事的觀察立場，推進從“測量”尺度到“測量”價值的雙向互構(gòu)的議題，進一步闡述和解釋城鄉(xiāng)規(guī)劃的豐富度與復(fù)雜性，從而為全面理解和塑造城鄉(xiāng)規(guī)劃的空間模式——社會進程

本書是北方四校聯(lián)合城市設(shè)計系列教學活動的設(shè)計課題，本次城市設(shè)計研究對象的“濟南上新街傳統(tǒng)歷史風貌街區(qū)”，位于山東省濟南市老城區(qū)范圍內(nèi)，區(qū)段內(nèi)歷史文化悠久，人文景觀十分豐富。本次設(shè)計內(nèi)容匯聚北方工業(yè)大學、山東建筑大學、煙臺大學、內(nèi)蒙古工業(yè)大學四個學校教學經(jīng)驗豐富的中青年教師及優(yōu)秀的建筑學專業(yè)四年級學生，各校師生對設(shè)計研究

基礎(chǔ)工程是庭院的主體，除了水電、土方，還有地面、墻面、頂面，在設(shè)計與施工中的技術(shù)含量較高，需要投入大量的人力、物力。庭院景觀小品是人與自然對話的媒介，是人在戶外活動的重要設(shè)施。將地面、墻面、頂面等建筑構(gòu)造融合起來并進行微縮,形成全新的構(gòu)建物，包含陽光房、景亭、廊、棚架、木棧道、庭院設(shè)施等。本書圍繞庭院中基礎(chǔ)工程與景觀小

“城垣杯”大賽以數(shù)字科技賦能規(guī)劃創(chuàng)新，為國土空間規(guī)劃和城市治理工作科學化提供新的思路。第七屆大賽以提高規(guī)劃科學性，落實新發(fā)展理念，堅持以人民為中心，促進高質(zhì)量發(fā)展，優(yōu)化國土空間格局，統(tǒng)籌布局生態(tài)、農(nóng)業(yè)、城鎮(zhèn)空間，加強區(qū)域協(xié)同和城市群、都市圈發(fā)展，提升城市治理水平為目標，設(shè)置“生態(tài)文明背景下的國土空間格局構(gòu)建”和“面向高

本書分為六個章節(jié)，第一章主要介紹城市體檢的背景與內(nèi)涵，重點對住建部主導(dǎo)下的近年城市體檢實踐經(jīng)驗與特點、城市體檢國內(nèi)外案例及發(fā)展趨勢進行分析與闡釋。第二章介紹新時期城市更新的重要任務(wù)與工作體系。第三章重點研究了城市更新對于城市體檢的新要求。第四章探索了面向城市更新的城市體檢體系的構(gòu)建方法與內(nèi)容。第五章重點研究了指標體系構(gòu)

本書講述了景觀規(guī)劃設(shè)計概述、景觀設(shè)計的基本原理、景觀形態(tài)的設(shè)計思維等內(nèi)容。

本教材采用任務(wù)引領(lǐng)的項目教學法編寫，介紹AutoCAD軟件的基本知識、基礎(chǔ)操作、繪圖命令、編輯命令、尺寸標注、文字標注、圖塊參考等，將AutoCAD中必需夠用的核心理論和園林工程圖制作中綠化施工圖、鋪裝施工圖、景亭施工圖、花架施工圖、水池施工圖、景墻施工圖等常見工程圖融入到各個項目中。本書主要包括園林景觀工程施工圖設(shè)計

《居住區(qū)景觀設(shè)計（微課版）》系統(tǒng)地介紹了城市居住區(qū)環(huán)境景觀設(shè)計的概念、規(guī)范、設(shè)計要素、設(shè)計原則、設(shè)計方法和程序，以及新的設(shè)計風格、理念等。在介紹理論知識的同時輔以大量的實例分析，以加深讀者對《居住區(qū)景觀設(shè)計（微課版）》相關(guān)理論和方法的理解。《居住區(qū)景觀設(shè)計（微課版）》內(nèi)容圖文并茂、簡練直觀，便于讀者理解掌握。為了使讀者