與智慧同行潛能開發(fā)300例
本書圍繞回歸兒童自我回歸兒童生活回歸社會自然回歸傳統(tǒng)文化四個方面的幼兒園課程建設專題,以題記、課程敘事、課程反思、專家點評等形式,完整呈現(xiàn)師幼共同經(jīng)歷的課程故事,展現(xiàn)師幼在課程建設過程的所思所獲。課程敘事努力凸顯兒童立場,突出問題引領,彰顯學習過程,突顯創(chuàng)新意蘊,尤其是優(yōu)秀傳統(tǒng)文化資源創(chuàng)生的課程為本書的創(chuàng)意所在。
這本風趣幽默、寓教于樂的書講述了十幾只貓的勇敢事跡,收錄了許多真貓真事,是對各種神奇的貓咪的故事匯編。作者通過寫實的記敘,賦予了貓咪們不同的性格和技能,以及感情。你能看到戰(zhàn)爭中立下赫赫戰(zhàn)功的貓,還有看似平平無奇卻救主人于危難之間的家養(yǎng)貓。書中還有圖書館貓杜威的故事,還有陪伴流浪漢的貓鮑勃的故事。除了精彩的故事之外,還有
孩子的天性 杰羅姆·凱根 兒童發(fā)展心理學 兒童認知發(fā)展 發(fā)展心理學 科學養(yǎng)育 成長規(guī)律 中信出版社
《幼兒園單元式體育活動及其應用》是一部專注于幼兒園體育教育的著作。書中詳細介紹了單元式體育活動的內涵、特征、理論依據(jù)及構成要素,構建了包含力量、平衡、協(xié)調、柔韌四類運動素質的動作資源庫,并收錄了大量適合小中大班的體育活動案例,詳細展示了活動流程、動作要領、器械準備和場地布置,具有很強的可操作性,方便幼兒教師在實際教學中
AI所帶來的是對教育觀念的革命和對教師數(shù)字素養(yǎng)的新要求。本書通過聚焦幼兒園教師最常態(tài)最典型的6個工作與教育場景:備課、教學、看見兒童(學習故事)、環(huán)境創(chuàng)設、家園共育、特殊需要兒童的教育支持,這些工作與場景中教師使用AI賦能的具體生動實踐案例,來讓大家感受體驗在人工智能時代,教師可以同時擁有多個AI教學助理,利用I(我)
教育是國之大計、黨之大計。為貫徹落實全國職業(yè)教育大會和全國教材工作會議精神,深化教師教育改革,全面提升學前教育工作者及幼兒園教師教育課程的專業(yè)品質,本書以《綱要》為指導思想,結合《指南》提出的要求與教育理念,整個案例集包含“身心狀況、動作發(fā)展、生活習慣和生活能力”三方面內容,共設小、中、大班三個年齡段健康案例融合“互聯(lián)