本書內(nèi)容不僅包括新藥研發(fā)基本理論以及臨床常用藥物的化學(xué)結(jié)構(gòu)、作用靶標、合成路線、構(gòu)效關(guān)系、代謝及用途等知識，還特意設(shè)置了化學(xué)藥品注冊分類、藥品專利與藥物命名、藥物分子設(shè)計、藥物合成路線設(shè)計與質(zhì)量控制等內(nèi)容。此外，還介紹了近年來上市的重磅藥物以及現(xiàn)代藥物發(fā)現(xiàn)方法。
全國高等學(xué)校藥學(xué)類專業(yè)規(guī)劃教材是我國歷史最悠久、影響力最廣、發(fā)行量最大的藥學(xué)類專業(yè)高等教育教材，為我國藥學(xué)類專業(yè)的發(fā)展與人才培養(yǎng)做出了重要貢獻。在廣泛調(diào)研第八輪教材編寫及使用建議的基礎(chǔ)上，本次修訂擬根據(jù)藥學(xué)學(xué)科領(lǐng)域的新理論、新方法、新技術(shù)，以及新出臺的國家政策法規(guī)、《中國藥典》等對本輪教材進行更新，注重學(xué)生實踐能力的提
制藥工程是以藥學(xué)、化學(xué)、生物技術(shù)、工程學(xué)等相關(guān)學(xué)科綜合所形成的一門新興交叉學(xué)科，其作為一個相對獨立的新興學(xué)科，具有自己廣闊的研究領(lǐng)域。本次制藥工程專業(yè)規(guī)劃教材的編寫修訂工作將在總結(jié)上一輪教材編寫經(jīng)驗的基礎(chǔ)上，積極吸取近年來制藥工程專業(yè)發(fā)展所取得的成果，進一步完善制藥工程專業(yè)教材體系和教材內(nèi)容。以期能夠面向行業(yè)發(fā)展、社會
藥物化學(xué)實驗是藥學(xué)類各專業(yè)學(xué)生必修的重要專業(yè)實驗課程之一，是以化合物合成實驗研究為主的一門實踐性學(xué)科。本教材的撰寫目的是通過實驗操作，令學(xué)生既掌握藥物化學(xué)實驗的基本操作方法和技能，又能通過實驗獲得有關(guān)藥物的相關(guān)知識。本教材分為五章，分別是藥物化學(xué)實驗要求及實驗室安全、基本知識與基本技能、驗證性實驗、單元反應(yīng)實驗、設(shè)計性
本書內(nèi)容講述:全國高等學(xué)校藥學(xué)類專業(yè)規(guī)劃教材是我國歷史最悠久、影響力最廣、發(fā)行量最大的藥學(xué)類專業(yè)高等教育教材,為我國藥學(xué)類專業(yè)的發(fā)展與人才培養(yǎng)做出了重要貢獻。在廣泛調(diào)研第八輪教材編寫及使用建議的基礎(chǔ)上,本次修訂擬根據(jù)藥學(xué)學(xué)科領(lǐng)域的新理論、新方法、新技術(shù),以及新出臺的國家政策法規(guī)、《中國藥典》等對本輪教材進行更新,注重學(xué)
本書闡述了藥品臨床綜合評價的實施背景、評價的方法及研究設(shè)計、評價內(nèi)容與流程、質(zhì)控與結(jié)果應(yīng)用等，并輔以慢性病、腫瘤等多領(lǐng)域的最新實踐案例剖析。
全書共十章理論知識和六個實訓(xùn)內(nèi)容，理論部分包括藥品質(zhì)量標準的查閱、雜質(zhì)檢查、典型藥物全檢和制劑分析等內(nèi)容。實訓(xùn)部分由簡到繁設(shè)計了相應(yīng)的專項實訓(xùn)和綜合實訓(xùn)，專項實訓(xùn)注重操作技能訓(xùn)練，綜合實訓(xùn)則注重培養(yǎng)學(xué)生分析及解決問題的能力，每章通過學(xué)習(xí)導(dǎo)航作為引導(dǎo)，強調(diào)本章的重點難點，每章最后均配有思考與練習(xí)，便于學(xué)生復(fù)習(xí)鞏固，章節(jié)中
本書是全國技工院校醫(yī)藥類專業(yè)教材之一，由人力資源社會保障部教材辦公室組織編寫。本套教材共計41種，主要供技工院校、高級技工院校及技師學(xué)院醫(yī)藥類及相關(guān)專業(yè)選用，預(yù)計2022—2023年陸續(xù)出版。本套教材定位清晰，特點鮮明，體現(xiàn)在以下方面：立足教改，適應(yīng)發(fā)展；強化技能，對接崗位；優(yōu)化模塊，易教易學(xué)。同時，針對教材中的教學(xué)重
本書是全國技工院校醫(yī)藥類專業(yè)教材之一，由人力資源社會保障部教材辦公室組織編寫。本套教材共計41種，主要供技工院校、高級技工院校及技師學(xué)院醫(yī)藥類及相關(guān)專業(yè)選用，預(yù)計2022-2023年陸續(xù)出版。本套教材定位清晰，特點鮮明，體現(xiàn)在以下方面：立足教改，適應(yīng)發(fā)展；強化技能，對接崗位；優(yōu)化模塊，易教易學(xué)。同時，針對教材中的教學(xué)重
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